简介：摘要近年来，我国校园暴力现象日趋严重，校园暴力事件时有发生，引起社会各界的强烈关注。校园暴力是指发生在中小学、幼儿园和合理的辐射区，学生、教师或学校外部人员入侵故意袭击师生的身体或抢夺财产、破坏学校的教学管理秩序的暴力行为。青少年无论作为涉及刑事案件的主体或是客体，都会刺激社会的神经，引起公众的关注和担忧，校园暴力的发生，意味着涉事双方家庭的崩溃，动摇了社会秩序，削弱了国家未来的柱石基础。本文拟从校园暴力案例分析的现状分析，对中美双边校园暴力案例进行比较研究，对校园暴力案例构成要素进行研究，完善校园暴力的法律体系，对预防和控制的四个方面进行分析。
校园暴力案件的法律问题分析及防治思考
