简介:传统文论范畴体系之现代阐释及其方法论问题——中国古代文论范畴, 古代文论范畴体系的现代阐释与现代转化,因而讨论中国古代文论范畴体系现代阐释的方法论问题
简介:三是社会代价的性质及其在社会发展过程中的地位和作用是客观的, 社会代价的客观性、普遍性规定了社会发展中付出代价的绝对性,以指导主体在社会活动过程中努力实现以最小代价换取最大利益的主观愿望
简介:词趣则如,沈祥龙是清代论词趣最为集中的词论家,四家词趣各别
简介:字在两晋时期的人物品藻中还偶尔有之,而两晋时期人物品藻中,这一转变在《世说新语》中表现得十分清楚
简介:抽签人与其说相信签文所言是一种历史文化,解签者能否知道签文的,如果你硬要说签文和签簿明明白白告诉的是史实
简介:由作家意识分情(风骨、格调)和神(风神、兴象) ,由才气分气象(风神、风骨)和兴象 ,风骨、格调、情致和风神(兴象)—由作家意识的指向来分 
简介:历史总体是社会历史的内在统一体,对历史总体的认识并形成总体范畴也是历史的产物,历史的总体范畴在概念的历史生成中来理解概念
简介:班宇小说之异军突起,首先是语言的胜利。班宇小说的语言有强劲的吸附力,从第一句便开始释放新鲜陌生感。我们经常读到一个相对年轻、有过婚史或者恋爱史但目前生活不大如意的沈阳男子,语速缓慢地自述。大多是短句子,如此坦率、简洁、直白,像洗去了一切附着物的石子,一颗一颗,历历可数,都是具体的存在。
简介:人类建构了自己公共的意义世界——形上的理性世界与文学的情感世界,其重要的意义即认为语言是,人类可以通过一种语言来创造自己的世界
简介:诗被比作艺术的王冠,既指它的高贵,又指它的华美。高贵,是气质;华美,是外表,也就是语言。可以说,语言是诗的外衣,装扮着诗外观的绚丽,又是诗的心音,擎托出诗灵魂的瑰丽。有人说,诗的最高境界是语言。所以古往今来的诗人,都为此绞尽脑汁,倾尽才智,因此便有了那么多优美的诗的语言,并且有了“推敲”的佳话、“绿”字的美谈及“为求一字稳,拈断三根髭”等浸透甘苦体会的长久流传。
简介:他要用二胡奏出一曲生命抗争曲……学生的情已被音乐、课文所控制,使学生的情感通过音乐和语言而产生共鸣,选择跌宕起伏而又高昂乐段表达阿炳对命运的抗争……从读到到思
简介:老舍幽默并不是油腔滑调,从而产生幽默效果,读老舍的幽默作品
简介:按堂区、其它可操语言及性别统计之3岁及以上居住人口数目 表19,按堂区、日常用语言统计之3岁及以上居住人口数目(注,按日常用语言、岁组及性别统计之3岁及以上居住人口数目 根据上述资料
简介:在读中自然而然地积累丰富的语文材料,读中积累、学中积累、说中积累、用中积累、课外阅读中的积累等,丰富学生语言积累的途径
简介:培养学生的语言交际能力 ,培养学生语言运用能力,学习语言就是在情境中使用语言进行交流
简介:教学中如何用音乐表现语言 ,他要用二胡奏出一曲生命抗争曲……学生的情已被音乐、课文所控制,选择跌宕起伏而又高昂乐段表达阿炳对命运的抗争……从读到到思
简介:【关键词】讽谕诗用典口语词浅切俗 ,《燕诗示刘叟》、《五弦弹》)好去(《送王处士》)不中(《纳粟》)可能(《夏旱》)可独(《虾蟆》)呀呀(《放鱼》)随分(《续古诗十首》)巴篱(《买花》)亚(《和松树》)好是、蕟(《有木诗八首》)不教(《上阳白发人》)来来(《新丰折臂翁》)(《昆明春水满》)耳冷(《城盐州》)弄(《西凉伎》)趁(2,讽谕诗在白居易全部创作中是相对难懂的
简介:像藏语这样的语言就有非常不同的声调系统—一不同于汉语,假如这个词在你所研究过的语言里都有,那么这种语言与汉语有系属关系
简介:3.2对话紧凑《白象似的群山》是篇短篇小说,海明威运用简洁的词语、紧凑的对话、象征的手法,但是大白象不只是它表层意思那么简单
简介:中国工业化进程中城市所出现的单位语言岛现象,中国社会学界1980年代以来对中国的单位现象的经济、社会特征已经进行了相当深入的研究,关于中国在计划经济背景下形成的单位现象和二元经济、社会结构
传统文论范畴体系之现代阐释及其方法论问题——中国古代文论范畴
社会代价:一个社会学范畴
中国古典词学“趣”范畴的承传
《世说新语》与人物品藻的范畴演变
学者语言和乡土语言
中国古典诗歌文艺批评中美的范畴层次的结构
卢卡奇的总体范畴──读《历史与阶级意识》
语言的胜利
文学还原为语言
浅谈军旅诗的语言
如何用音乐表现语言
谈老舍幽默语言的技巧
新世纪的澳门语言策略
丰富学生语言积累的途径
培养学生的语言交际能力
教学中如何用音乐表现语言
白居易讽谕诗的语言分析
李方桂先生谈语言研究
解读《白象似的群山》的语言特色
中国城市语言研究的若干思考