简介:去年,我曾在发表于《南方文坛》(2002年第4期)的一篇文章中,讨论过“消极写作”问题。在我看来,消极写作是一种在我们这个时代颇为流行的、具有主宰性的写作模式。它有这样一些特点:缺乏现实感、真实性和批判的勇气;缺乏积极的精神建构力量;缺乏美好的道德感和丰富的诗意感;把写作变成消极的习惯,是一种在艺术上粗制滥造的伪写作。不仅此也,事实上,消极的写作通常还是缺乏他者意识和纪律感的写作,是反文化的私有形态的写作。它追求一种消极的
简介:题目一看就不进步,落后.有人可能还以为我要发什么牢骚.其实不然.我今天所作的,还真是一篇"正面文章".
简介:后期本杰明对传统艺术的,如果说本杰明关于现代艺术生产的理论思考与布莱希特异曲同工,二.现代艺术
简介:摘要林黛玉以其独特的性格征服了一代又一代读者,她的性格有许多当代人认为的消极因素,是大家不太喜欢的。林黛玉消极性格的形成与她的体弱多病、家道中落、父母双亡、寄人篱下的遭遇是分不开的。
简介:情绪是人对客观事物所持有的态度体验。学生对英语学习的态度和对英语教师的情感对英语教学的效果有很大的影响。随着学习压力的增强,学生对英语学习有着多种消极情绪。但是,消极情绪对人的认知活动起着消极作用。本文探讨如何抑制学生的消极情绪,激发学生的积极情绪,提高英语学习的积极性,提升英语学习的综合素养。
简介:
简介:做平面设计师的插画师搞乐队做起了主唱是一种什么样的体验,对平面设计师ZAMI来说,好像并没有什么特别的感觉。平面设计是生活必需品,插画与乐队都是爱好,三者结合构成了ZAMI想要的自己。来自洛阳的平面设计师ZAMI和别的设计师不同,相对于呈现作品,他更乐于发现内在的本我。ZAMI称自己喜欢压抑的东西,他对消极的情绪尤其痴迷,觉得那是接近本我的一种方式。消极让人低迷,低迷让人思考,思考的时候人才最
消极的写作与力量的文学
做一个"消极的爱国者"
从激进变革走向消极怀旧——本杰明艺术思想简论
影响林黛玉消极性格形成的因素
小学英语教学中调节学生消极情绪的策略探究
美国重返亚洲战略及其对中国南海安全问题的消极影响
ZAMI:平面设计师 插画师 鲤鱼滑梯乐队主唱 消极让人低迷,低迷让人思考