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88 个结果
  • 简介:摘要:高等职业院校是我国高等教育体系中重要的组成部分,担负着为国家培养高素质技术应用型人才的重任。高职院校开展思政教,不仅有利于培养学生正确的人生观、世界观、价值观,还能够促进学生形成健全的人格,帮助学生发展成为对社会有用的人才。思政教学对高职院校人才培养具有重要的影响,因此高职院校要重视提高思政教水平,在大思政教背景下结合自身实际情况积极改革教学模式、创新思政教学方法,为学生今后发展打下基础。

  • 标签: 大思政教育 高职思政教学 改革
  • 简介:摘要:美育与高校人才培养息息相关,促进其与思政教紧密相连,可促进思政教发挥育人功能与价值。了解高校思政教中美育作用,发现其可促进学习者全面发展,提升学习者辨别能力。从明确美育教育目标,优化美育课程设置、促进美育思政融合,构建良好融合环境两方面入手,推动美育课程优化和创新,促进美育教育与思政教有机融合,快速增强思政教的辐射力与影响力,也可适当为美育教育提供一席之地,增强高校的育人能力与育人效果。

  • 标签: 高校 思政教育 美育作用
  • 简介:摘要:基于核心素养教育理念下,教学之中讲究各科之间融合渗透,使学生能灵活应用学习的知识解决实际问题。高职体育教学中融入思政教,是为了引导学生建立正确的人生观、价值观、社会观,培养学生建立积极乐观的人生态度,提升学生的综合素养。本文探讨高职体育教育与思政教融合教学的必要性和具体实施策略,希望有助于提升学生综合素养。

  • 标签: 体育思政教学理念 高职体育
  • 简介:摘要:本文旨在探讨大学辅导员如何促进思政教的发展。本文介绍了思政教的重要性,分析了目前思政教存在的问题,包括学生对思政教的不重视以及教育方式的单一性。提出了大学辅导员在促进思政教发展中的作用,并列举了几种有效的方法和策略。总结了大学辅导员在思政教中的重要作用,并指出了未来可能的发展方向。

  • 标签: 大学辅导员 思政教育 发展 方法 策略
  • 简介:摘要:心理健康教育在课程思政建设中具有重要地位。随着社会的发展和人们对心理健康的关注度不断提高,中职学生的心理健康成为他们全面发展的基本前提。中职学生正处于身心发展的转型期,因此面临着各种心理困惑和问题。中职学生在自我意识、人际交往、学习生活、求职就业等方面存在着各种心理困惑。一些学生缺乏蓬勃朝气和理想信念,导致他们对未来感到迷茫和无助;一些学生出现了道德观念弱化、行为偏差等现象,对自己和他人的行为缺乏正确的判断和评价能力。

  • 标签: 中职学校 思政教育 心理健康教育 协同育人 实践
  • 简介:摘要:高校思政教在当代社会中扮演着重要的角色,具有重要的作用和价值。它不仅促进了学生的思想道德素质的提升,还培养了他们的社会责任感和公民意识,促进了社会和谐稳定的发展。本文通过分析高校思政教的定义、目标和内容,探讨了它在当代社会中的作用和价值,并提出了进一步发展思政教的建议。

  • 标签: 高校思政教育,作用,价值,思想道德素质,社会责任感
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨高校学生思政教对价值观塑造的影响。通过对大量文献的综合分析和实证调查研究,我们发现高校思政教在塑造学生的价值观念、道德观念和社会责任感方面具有显著的影响。研究结果表明,思政教可以引导学生树立正确的人生目标和追求,增强道德修养,培养社会责任感,并对学生的个人成长和社会发展产生积极的影响。然而,研究也发现存在一些问题和挑战,如思政教内容的针对性和有效性等。因此,本研究提出了一些改进思政教的建议,以更好地实现高校学生的思想道德教育目标。

  • 标签: 高校学生,思政教育,价值观塑造,道德观念,社会责任感
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨大学生思政教与现代化建设之间的关系。思政教作为培养大学生全面发展的重要环节,与现代化建设密切相关。本研究采用文献综述和实证研究方法,对大学生思政教与现代化建设的关系进行深入分析。研究发现,思政教可以促进大学生的思想觉悟和道德素养,培养他们成为具有现代化素质的人才。同时,现代化建设为思政教提供了广阔的舞台和实践基础,为大学生提供了更多的发展机遇和挑战。因此,大学生思政教与现代化建设密切相互影响、相互促进,二者共同推动着社会的进步和发展。

  • 标签: 大学生 思政教育 关系 影响
  • 简介:摘要:本文旨在探讨思政教对大学生学习能力和自主学习能力的提升。通过文献综述和实证研究,分析了思政教在培养学生学习能力和自主学习能力方面的重要作用。研究发现,思政教可以通过引导学生树立正确的学习态度和价值观,培养学生的学习兴趣和动力,提供学习方法和技巧的指导,以及促进学生自主学习和独立思考能力的发展等方面,对大学生学习能力和自主学习能力的提升起到积极的影响。本文的研究结果对于思政教的实践和改进具有一定的借鉴意义。

  • 标签: 思政教育,大学生,学习能力,自主学习能力
  • 简介:摘要:本文通过对高校学生思政教与社会主义核心价值观的传承进行研究,旨在探讨如何在高校教育中有效传承社会主义核心价值观,培养学生正确的思想观念和道德价值观。研究结果表明,高校思政教应注重培养学生的社会责任感和创新精神,加强对社会主义核心价值观的宣传和教育,促进学生积极参与社会实践,提高思政教的实效性和针对性。

  • 标签: 高校学生 思政教育 社会主义核心价值观 传承研究
  • 简介:摘要:在新时代背景下,加强党风廉政建设具有重大意义,其作为党全面落实政治工作的基本前提和条件,不仅能够促进科学技术发展,而且还能实现社会和谐,切实提升党的执政能力。现如今,腐败问题是党发展道路上的绊脚石,唯有保持清正廉洁才能切实保障党和国家长治久安。基于此,本文以新时代加强党风廉政建设的重要性为切入点展开研究,综合探讨了新时代加强党风廉政建设的优化举措,希望能为相关研究,提供一些全新的参考意见。

  • 标签: 党风 廉政建设 重要性 举措
  • 简介:摘要:党风廉政建设是党建工作的重要内容,强化党风廉政建设,不仅能够在新形势下巩固党的执政地位,而且还能促进反腐倡廉工作向纵深发展。随着改革开放的深入,国有企业已成为国民经济的支柱,创新意识、创新能力均取得了一定的发展,但在全球经济一体化趋势下,来自各方面因素的影响与侵蚀,国企内部党风廉政建设存在的问题越来越突出。因此,为了能够应对新形势,本文从加强国企党风廉政建设的重要意义入手,详细阐述新形势下加强国企党风廉政建设的有效策略,以供参考。

  • 标签: 新形势 国企党风廉政建设 有效策略
  • 简介:摘要: 党风廉政建设是解决国有企业内部腐败问题、促进国有企业可持续发展的重要举措。然而,在实施党风廉政建设过程中,国有企业面临着诸多的路径选择和挑战。基于此,本文将对当前党风廉政建设在国有企业中面临的挑战进行深入分析,并提出具体可行的有效实施路径,以期为国有企业的党风廉政建设提供一定的参考和借鉴。

  • 标签: 党风廉政建设 国有企业 挑战 实施路径
  • 简介:摘要:随着教育改革的发展,特别是综合实践必修课的引入,全国各地都纷纷设立了课外教育基地。安全教育是学校德育工作的重要组成部分,学生安全教育是直接关系到学生的生命财产安全、实现社会和谐的重要一环。如何提高学生的预防意识,具体学习安全知识和所需的法律法规,提高学生的自我保护能力,是中小学校面临的一个重要问题,也给班主任工作带来更大挑战。提高校外基地安全教育意识,建立有效的安全教育机制,开展日常安全教育工作,研究实施创新的安全教育活动是新形势下课外教育基地安全教育的重要举措。

  • 标签: 校外教育基地 安全教育 创新
  • 简介:摘要:民主、儿童、活动、经验、发展等词贯穿《民主主义与教育》的始终,充满民主色彩。作者杜威是美国著名的哲学家、教育家、心理学家,被称为“现代教育学之父”。本文将从价值论、本质论、实践论以及知识论切入,去探讨《民主主义与教育》中的教育思想内涵,并以此为依托,为当下教育中如何“减负”提供三点建议。

  • 标签: 《民主主义与教育》 教育思想 减负
  • 简介:内容摘要:留守儿童是班级中的特殊群体,不少留守儿童都存在学习困难或者心理障碍。对他们进行责任担当教育,使他们在责任担当的实践中体会到对学校、对班级、对家庭的责任担当,提高精神品质,更好地融入班级、更加健康地成长。本文从责任担当对留守儿童的意义以及怎样培养留守儿童的责任担当意识展开论述,提出自己的见解。

  • 标签: 留守儿童 责任担当 意识 教育
  • 简介:摘要:基于提升学生核心素养的诉求下,小学美术鉴赏教学应运而生,教师在教学中要采用多媒体教学和其他各种教学方法,在美术鉴赏中培养学生的美,增强学生在美术鉴赏中主动性,让学生享受美术的乐趣,体会丰富的色彩和美丽的线条、画作思想和图片产生的冲击感。

  • 标签: 美术教育 美术鉴赏
  • 简介:摘要:在“轴心时代”,诞生了以古希腊文明为源头的西方文明,以儒家文明为源头的中华文明及古印度文明等等。古希腊文明和东方儒家文明是文明初期的璀璨代表。两大文明涌现出诸多思想家、教育家,而在这诸多的思想家、教育家中,古希腊三圣之一苏格拉底和诸子百家中的代表人物孔子在东西方历史长河中都如太阳一般照耀着两大文明,且他们的教育思想对后世影响深远。本文通过分析比较苏格拉底与孔子的教育思想,深入了解东西方教育思想的共性和差异,以期对中西文化有更深入的认识,并从中得出有益的启示,更好的服务自己的教学工作。

  • 标签: 轴心时代苏格拉底孔子教育思想
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