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  • 简介:一九五八年铎在苏联遇难,当时我正在莫斯科,得到消息最早,我总疑心是在做梦。考虑半天,我才对冰心大姐讲了,她同我一起站在大会主席台上,旁边还有几位苏联作家,我们不便大声讲话,我只记得冰心说了一句:“我想他最后在想什么。”

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  • 简介:几天前,去西雅图去开会,遇到了康开丽小姐,会后,她带我去拜访Bruce——就是30年前突然去世的李藩,字小龙。很简单的方形红色墓碑上刻了几个字:李藩,截拳道之创立者,1940.11.27-1973.7.20。墓志铬又曰:以无法为有法,以无限为有限;您的启示一直领导我们往个人解放。这个墓地是私人经营的,建于1872年,它的"住客"代表着西城的社会历史。在那风景宜人的小山丘上有不少西城贵族。因此那些墓碑的设计也花样繁多,墓志铭用各种文字写,有趣的是,中文的并不少。比如,

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  • 简介:巴金先生这篇四千多字的散文《怀念铎》,是一篇未完稿。据李小林女士的回忆,这篇文章起笔于1989年春,当时他完成“讲真话的大书”《随想录》不久,经过小憩后,写了人物回忆《怀念从文》,文情并茂,流传及远。巴金先生计划继续写作一组类似的散文,回忆亲朋故友,

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  • 简介:如是我闻,你创造了我“铎”是中国古时的礼器和乐器。《周礼.地官.鼓人》云:“以金铎通鼓。”郑玄注:“铎,大铃也,之以通鼓。”《左传.襄公十四年》:“故《夏书》曰:‘遒人以木铎徇于路’。”想到“铎”之声,旷古绝响,我想到了柏拉图。你是人类的执铎者,你创造了我的心灵。我是你诗中的一个词,你的戏剧中的一个角色。你是我的恨,你焚烧了诗;你是我的恨,你教会我判断;你是我的恨,你使我的心不得安宁。你听见了事物,让我成为后来者;你虚构了事物,让我在升华中沉沦。柏拉图可曾听见蛙鸣?人类的诗与思是如何在写作中诞生的?诗与思可靠吗?一株株荷叶从时间、季节的池塘或泥沼里出来,微风轻轻地吹,上面滚动着晶莹剔透的水珠。许多青蛙蹲在荷叶上,蹲在世界的盛夏或深秋。它们的叫声此起彼伏,它们在叫黄昏,叫清晨,叫一场雨或从山坳里蒸腾的晴岚。它们好比诗人、艺术家、作家在创作吗?是的。它们“在”,它们活着,它们“烦”,它们“痒”,它们“慌”,因此它们叫,它们的声音彼此呼应。它们是按照“理论”去叫吗,还是按照“主义”去叫,都没有呀。它们想叫了,于是就叫了。没有谁养着,它们也叫,不像学院派伙食团,有纳税人养着才会叫。可是,世界上的青蛙的叫声都是大体...

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  • 简介:摘要:2021年7月,《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双”政策)正式颁布,要求减轻学生繁重的学业负担,鼓励学校与家长引导学生利用课余时间进行劳动、体育、文艺等活动。“双”政策的出台与有序落实,也归还了学生的体育活动时间,而体育作业的创新设计更是延伸课堂教学,优化学生身体机能的主要手段之一。因此,我们中小学体育教师应当立足当前的“双”形势,结合学生实际情况,创新作业设计,提升体育作业设计质量,为学校体育学科的可持续发展奠基,同时,有效提升学生的身体素质,辅助个体养成爱运动的良好生活习惯。基于上述,本文围绕立足“双”,提升中小学体育作业设计质量为题展开研究,旨在为诸位同仁的体育作业设计提供些许参考,为学生体育素养与能力的养成不断努力。

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  • 简介:“红叶诗社”在北京香山举办的“第三届中华军旅诗词研讨会”,对当代军旅诗词的创作发展、语言变化、文化普及和传播影响等多方面的问题进行了有益的探讨。并认真检讨当代军旅诗词创作的问题,如缺乏精品力作,官兵喜闻乐见者不多,常见标语口号和机械乏味的宣传等等。还发布了针对军营官兵对军旅诗词需求所进行的调研结果,一强调了部队传承学习军旅诗词的困境,认为当代军旅诗词创作,应注重加强人文关怀,既要强调军人姓“军”的社会属性,也要关注军人作为“人”的自然属性,提倡多元化艺术表现,做到直击心灵、润物无声,真正“发兵声、合兵心、抒兵情、壮兵志”。现从中选出六篇,以飨读者。

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  • 简介:如果有人问我,在当今活跃于两岸三地的中国出版家中,你最钦佩的是哪一位?我会不假思索地说出一个名字:刘强。刘强先生,现年85岁,是台湾三民书局的董事长,一位从事出版业六十二年的老出版家。他的名字,似乎并不响亮,不仅在大陆,即使是在台湾,普通百姓恐怕也不曾听说。这是因为他内敛、低调,极少抛头露面,从不参与公众活动,更不在媒体曝光。但是,了解他的人,包括两岸学术文化界的众多德高望重的学者,对他一致推崇,翘大拇指,交口称赞,

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  • 简介:真实是小说的灵魂,也是小说的生命。作家的使命就是用语言照亮被日常事物遮蔽的真实。优秀的作家能把假的说成真的,而蹩脚的作家则把真的说成假的。写真实的能力是衡量一个作家是否优秀的最重要标准。好作家能用语言一把把读者攫进他创造的另一个世界,让人产生亲临其境的感觉。当然,好作家都有一流的讲故事的能力,因为人类有听故事的天性,只有通过故事才能引导读者进入作家创造的真实世界。但故事不是目的,而只是通向真实的途径。

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  • 简介:火葬场的黑烟囱,直矗蓝天。几朵白云,懒如卧佛,悠闲地泊在天上,不闻人间悲泣。烟囱的避雷针下,挂着一团枯枝,胡乱地篷出个鸟窝,两只乌鸦,驻扎里面,无休止地聒噪,兴奋地讲述每个死人的故事。宋江挺着骨瘦如柴的身子,仰着脖,望着烟囱,喉管一下一下地嚅动。烟囱口还在缄默,见不到青白色的烟,裹着灵魂,幽幽地爬。显然,炉内还没腾起烈焰,考验阮小五。从告别厅出来,宋江一直往上瞅,等着阮小五的魂魄飘出来。

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  • 简介:摘要:“双”政策要求学科教师要为学生减负,在保证学生学习质量的基础上,减轻学生的学习压力。作业是初中物理教学中的重要部分,传统的作业形式较为枯燥,其作业量也比较大,会增加学生的学习负担。基于“双”政策,教师则要对初中物理作业进行科学设计,结合物理学科的特点及学生的学习需求,设计多种形式的物理作业,提高学生做作业的兴趣,从而保障学生的物理学习质量。

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  • 简介:摘要:“双”政策背景下对小学英语作业设计提出了新要求,如何减量不减质,让学生对英语作业更感兴趣、减轻学生英语作业压力和负担成为小学英语教师作业设计中重点考虑的问题。为此,每一位小学英语教师都要做好探索设计符合“双”政策的英语作业,让学生更愿意主动完成作业,更好地完成新时期小学英语作业教学的任务。本文将对“双”政策下小学英语作业的设计策略进行阐述和说明。

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  • 简介:摘要:在贯彻“双”政策的大背景下,小学数学应充当实施该政策的主阵地。遵循“双”文件的指导原则,应该使减轻负担和提高效益两者有机结合、相互推动。在这其中,数学作业的创新和优化设计显得尤为至关重要。为了实现“双”的目标,我们需要转变传统的单一书面作业,积极进行多元化的作业设计,创造性地拓展和改进作业形式,合理控制作业的数量和时长,提升作业的质量。这样的努力旨在更好地发挥作业在学生数学学习中的推动作用,从而在作业层面达到减负和提效的双重效果。

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  • 简介:久慕城真善美的大名,旅人来到这座城市。他异域风情的装扮马上引起了当地人的注意,目光相接之时,当地人——无论男女老少,都对他微笑致意,使他如沐春风。凌晨四点,初到城的旅人被大作的钟声惊醒,拉开窗帘困惑地望着这个突然灯火辉煌的城市。

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  • 简介:“在朋友面前我只能感到惭愧。他们对我太好了,我简直无法报答他们。……在短促的过去的回顾中却有一盏明灯照彻了我的灵魂的黑暗,使我的生存有了一点光彩。这盏灯就是友情。我应当感谢它,因为靠了它我才能活到现在,而且把家庭给我留下的阴影扫除了的也是它。……对于我要是没有朋友,我现在会变成怎么

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