简介：摘要：深度学习，是学生对数学抽象知识的综合运用的体现，也是学生思维发展的体现。在小学数学教学中，教师要能有意识地加深学生深度学习能力的培养。对于形成任何一种重要的能力，都必须先引起对某种类型活动的十分强烈的需要。因此，优化学生的问题意识，既是培养学生思维的动力，促进学生不断创新的源泉，更是学生深度学习能力提升的重要途径。
简介：摘要：在不断发展的城市化背景下，农村生态旅游管理措施必须改变现有的统一管理结构，重视生态旅游的发展思路，展现农村的地域文化特征，促进农村生态旅游和生态旅游的积极发展。因此，我们将讨论城市化背景下的农村生态旅游管理对策，以供参考。
优化问题意识提升小学数学的深度学习力
城镇化发展背景下乡村生态旅游管理研究
