简介：写下这两个字的时候，突然有种很奇妙的感觉，想起与新教育结缘的这短短半年，想起《人间词话》里王国维的“‘着’一闹字，境界全出”。也想起佛雏的“这个‘着’字，可谓之‘触着’.

简介：左图是我们今天的城市：摩天大厦厦鳞次栉比，宽阔的街道上人流如潮……下图是少年眼中的“未来中国梦”。

简介：这就是我们的今天：摩天大厦鳞次栉比，宽阔的街道上人流如潮，楼顶成了停机坪。这是今天的繁荣。如果有一天，我们的未来是这样：楼与楼相连，地面无立锥之地，看不到生命的绿色，只能面对青色的钢筋水泥墙……看到这三幅图．你会想到什么？现在我们来玩一次反穷越吧（反穿越，即主人公穷越到A世界后，最后一定是返回到自己原来的世界），

简介：“穿越”一般指通过、穿过某一空间，如“穿越沙漠”“穿越国境”等。随着现代科技的发展，人们的思维极大解放，“穿越”的对象就不仅限于空间了，还包括时间。在人们的想象中，可以穿越时间回到古代或者去到未来，像电影《回到未来》就是例子。更有甚者，人还可以通过计算机信息网络穿越到虚拟时空，电影《黑客帝国》讲的就是这样的故事。

简介：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。……”穿山甲老师看着孩子们摇头晃脑地背诵着古诗，满意地笑了。

简介：所谓穿越，是穿越时间和空间的简称。通俗地说是指某人物因为某原因，经过某过程（也可以无原因无过程），从所在时空（A时空）穿越到另一时空（B时空）的事件。与“穿越时空”这样严谨的科学言论不同，“穿越”作为一种展开情节的特殊桥段而被广泛应用于文学影视方面。

简介：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽现。”

简介：“发杂志喽!”杂志科代表姜文浩姜大脑袋抱着厚厚的一摞杂志进来了。杂志上大标题“穿越”“宫廷”等字眼离老远都看得到。

简介：第二章穿越千年夜幕在他们面前瞬间隐去，太阳从地平线升起。但很快，夕阳西下，夜晚来临……时间像一只高速转动的车轮，黑夜、白昼不停更迭，令三人目不暇接。

简介：2010年9月，她被美国纽约东西方艺术协会吸纳为会员，协会还和她约定在适当的时候，邀请她去美国办画展。当代著名的美术评论家黄丹麾这样评价说：“她的油画思想上穿越着深厚的爱和情感，具有鲜明的独特风格，她完全可以称得上是中国的‘女凡高’。”

简介：我最新的发明——时空穿梭机问世了！

简介：<正>我是英语教师出身,尽管我一向自以为语文学得很不错,我的文字常常可以见诸报刊。可我的儿子,数学成绩很好,语文和英语却从小学四年级开始,就徘徊在中游。这让我一度觉得自己的教育十分失败。孩子小的时候,我每天给他讲故事,教他背唐诗

简介：“喂，还是别去了吧!”噪音拉了拉橘绿的衣袖，在离她们面前十米远的地上，有一尊小雕像正闪着诡异的七色光芒。“没事，指不定是小乌整蛊我们，弄了个玩具呢。”橘绿胸有成竹，大步走了过去。

简介：有的想成为影视或文学作品中的人物、历史上真实存在过的人物，或一些普通百姓。在第一类人物中，出现频率最高的是哆啦A梦，其次是奥特曼，另外还有福尔摩斯、网球王子等。历史人物中有秦始皇、孙权、太后等，普通百姓有敲钟人、平凡人三毛、小毛，或者还是自己等。

简介：

简介：“穿越”作为一种展开隋节的特殊技巧，被广泛应用于文学创作方面。近几年网上十分流行这方面的历史文、架空文和异界文，此类小说统称为“穿越小说”。

简介：奇怪,我怎么晕乎乎的?我抬起沉重的头,只觉得眼前蒙昽一片,随即漆黑一片,我失去了知觉……当我醒来,发现自己躺在一张陌生的床上."这,这是哪里?"我害怕极了,想逃走,可是一动,腰好疼!这时,一个温柔的声音在我耳边响起:"妹妹,你怎么起来啦?唉,在哪儿玩不好,偏要去池塘边玩,结果摔下去,差点把腰捧断了.喂,你能听见我说话吗?马尔泰月梦."什么,马尔泰月梦!喊谁呢?难道我穿越了?我要回家,我要妈妈!可我起都起不来,还是先乖乖养病吧.

简介：游戏可以娱乐身心，缓解压力，也可以辨明是非，透彻人生哲理，出入游戏之间，我们从中领悟高三的真理。

简介：上物理课时，老师站在讲台上，说：“小明，如果能穿越时空，你想做什么？”小明说：“如果能穿越时空，我一定要在牛顿家门口种一片榴莲树。”

简介：《高中英语课程标准》清晰地告诉我们：英语具有很强的“体验性”，英语课堂教学就是要给学生带来新的感觉、新的刺激，从而加深对学习的记忆和理解，使语言学习的过程转变成一种创造、运用语言的体验过程，让学生在体验中学习，在体验中完成学习任务。