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  • 简介:近日,兹在位于上海浦西仙乐斯广场的培训中心举办了第一届ChinaSuccess研讨会,众多资深教学培训师参加了此次活动,兹中国区的教学质量总监JanGoedvolk等企业高层也莅临现场指导。

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  • 简介:1908年,26岁的他来到中国。当时,他的一家就一直住在南京小粉桥1号的一栋二层小楼里。街坊邻居不知道这个人的名字,于是,就管这个个子很高、时常穿着藏青色西装、戴着一副眼镜、脸上留着大胡子的德国人叫“老毛子”。

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  • 简介:【内容简介】菲利普是整个六年级中最聪明可爱的男孩子,而勇敢、正直、有主见的丝一直对这位邻居欣赏不已。从功课到体育,菲利普几乎样样都比都丝强。一开始,丝并没往心里去,后来她意识到,菲利普之所以能超过她,是因为她甘拜下风。于是她决心向所有人证明:自己也可以当第一!

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  • 简介:岳麓版《历史·必修2》第38页中""字甲骨文书写为而表示人民币符号的为"■",本人原以为人民币符号"■",来源于甲骨文,特别是其实这是一种误解,两者纯粹是历史的巧合。"":1.蛤蜊、珠母、刀蚌、文蛤等有介壳软体动物的总称。2.指贝类动物的硬壳:贝壳。贝雕。3.古代用贝壳做的货币。"者、水虫,古人取其甲以为货,如今之用钱然。"《尚书·盘庚中》,中国古代以海贝充当的原始货币。中国商周时期的墓葬中有出土发现。商代的卜辞

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  • 简介:孙晓彬同学问:有破有是《个人和集体》在写法上的显著特点,文中破和是如何结合的?这样处理有什么效果?破和是议论文的两种论证方式。破就是驳论,就是立论。驳论是就一定的事件或问题发表议论,批驳片面的、错误的甚至反动的见解或主张。驳论的途径有三:驳论点、驳论据、驳论证。立论是就一定的事件或问题,提出并阐明自己的见解和主张。这两种论证方式在议论文中不是截然分开的,常常是相互联系、交错使用的。在驳论性的文章中,一般也要在批驳错误论点的同时,阐明正确的观点。在立论性的文章中,有时也要批驳错误论点,以充分申述正面论点。就《个人和集体》这篇文章来说,破结合的形式表现为下列两种:(一)以破为主,破中有。开头四个自然段,着重批

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  • 简介:一天清晨,我们全家去住在“山”的姑婆家赴喜宴。“山”是一个位于大山中的小山村。走在崎岖的山路上,四周都笼罩着白茫茫的大雾,犹如进入神话中的仙境。我觉得自己变成了神仙。这是我第一次看见如此美丽的雾景。

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  • 简介:小小者,班队才俊也,由于热爱小,故自称小小(一)一日球赛后,小小和队友一起去球场边买酒酿喝。老板问:"要大杯的还是小杯的?""酒酿也有小的?"众人晕倒。

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  • 简介:”就是我们常见的贝壳。它的甲骨文字形像海贝的形状。它在古代还能当钱用,所以,采用“”作为偏旁的字,大多与钱有关哟!如果现在的“贝壳”还能当钱用就好了。我想杲头一定会冲到海边去捡贝壳,书都不读了。可惜,现在不一样了,要是还想用贝壳当钱的话,我们就只好穿越回古代了。

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  • 简介:这是个有趣的实验:一个人右手举着300克重的砝码,这时在其左手上放305克的砝码,他并不会觉得有多少差别,直到左手砝码的重量加至306克才会察觉。如果右手举着600克,这时左手上的重量要达到612克才能感觉到重了,后来就必须加更大的量才能感觉到差别。这种现象被称为“勃定律”。

  • 标签: 向小全 《“贝勃定律”》 中国 当代文学作品 小品文
  • 简介:读了贾平凹写的《一只》,深有感触,觉得意犹未尽。此篇文章的内容是:一只的壳里钻进一个有棱有角的石头,那只一直与石头斗争,但是最后也没能将石头挤碎,渐渐地孕育了这个石头,变成了珍珠。有一天,几个孩子玩的时候将的壳踢飞,并同时发现了珍珠。孩子们开始对那只肃然起敬,并寻找那只

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  • 简介:我从书上知道,在立春时分,鸡蛋可以直立起来。立春这天,大家到我家做试验。今年的立春时间是12点32分,我们从12点25分就开始,可试了好几次,就是不成功。忽然,一个同学大叫:“立起来啦!”大家瞪大眼睛,不敢相信这是真的。我急忙拿起相机拍下这激动人心的时刻。

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  • 简介:适用主题:走独属自己的人生;人生不被框架;心……他们的人生,让我在不惑之年拧着眉头,再次思考起人生这个严肃的话题。这两个人,一个是北宋的诗僧道潜;一个是明朝旅行家徐霞客。一次聚会中,道潜遇杭州刺史苏轼。道潜席上赋诗,挥笔而就,苏轼甚爱之,认为其诗句清绝,与林逋不相上下。二人遂结为忘形之交。之后,苏东坡知徐州,道潜追随到徐州。东坡改知湖州,他就到湖州。东坡遭乌台诗案贬黄州,他不远千里又赴黄州。后来东坡至杭州,道潜自然又赴杭州。东坡自杭调京,却又遭贬至海南岛。道潜二话不说,又要从杭州转海南相访。

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