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  • 简介:背景材料:1、2003年11月27日至29日召开的中央经济工作会议把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重。会议指出,加强农业的基础地位,高度重视并认真解决农业、农村和农民问题,是我们党第三代领导集体以一贯之的战略思想,我们必须毫不动摇地坚持下去。

  • 标签: 农业问题 “三农”问题 背景材料 专题复习 高考 地理
  • 简介:背景材料:1.北京时间2003年10月15日9时,我国自行研制的载人航天飞船发射升空;15时57分,飞船成功变轨,进入距地面343千米的圆形轨道;18时40分,航天员杨利伟在距地343千米的太空展示中国国旗和联合国旗,并向世界各国人民

  • 标签: 宇宙探测 背景材料 专题复习 高考 地理 知识点
  • 简介:大宗商品交易市场2015年7月31日,自贸区首批面向国际的大宗商品交易市场运营。大宗商品交易市场就是很多大宗商品在一个场所内集中交易。长期以来国内大宗交易市场普遍存在两个问题1.市场风险大大宗商品交易所要求投资者先缴纳保证金,而这笔保证金放在交易市场没有任何机构监督与监管,

  • 标签: 商品交易所 机构监督 市场要素 市场风险 市场运营 上海保险
  • 简介:材料一:目前,中国已成为煤炭、钢铁等世界第一消费大国,基本能源消费占到世界总消费量的1/10,是继美国之后的世界第二石油和电力消费大国。而按照专家们的估算,我国煤炭剩余可采储量为23亿吨,仅可供开采14年;天然气剩余可采储量为6310亿立方米,可供开采不过32年。因此,中国的能源储量与未来几十年的发展需求之间已经存在一个巨大的缺口,

  • 标签: 中国 能源问题 模拟试题 高考 文科综合 2005年
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  • 简介:为充分发挥中关村创新资源优势,坚持自主创新、制度创新,为人文北京、科技北京、绿色北京和创新型国家建设作出新贡献,近期中关村启动了“中关村高端领军人才聚集工程”(以下简称“中关村高聚工程”)。本刊特刊登有关内容,方便海外留学人员回国创业或发展。具体内容可登陆中关村离聚工程网页(www.zgc.gov.cn/overseas/)查询。

  • 标签: 人才聚集 中关村 工程 海外留学人员 资源优势 自主创新
  • 简介:【摘要】为促使乡镇企业向小城镇聚集,理论界进行了深入研究,政府也采取了相应的政策措施,但成效不明显。原因是乡镇企业作为一个理性的经济人,其分散布局的选择有其合理性,与我国三农问题紧密相联。这就要求我们辩证地看待这一问题,并采取适宜的措施。

  • 标签: 乡镇企业聚集 聚集问题 问题思考
  • 简介:一个图形的位似图形位置的决定主要因素是位似中心和相似比,位似中心选择不同,所画出的位似图形的位置则不同.现举例说明.

  • 标签: 图形位置 中考题 聚集 举例说明
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  • 简介:摘要语文素养是语文核心素养下设的分支。语文课程应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。”根据这段描述,我们可以将“语文素养”概括为“听”“说”“读”“写”“思”“育”六个字。随着新课程标准的全面实施,教师需要更新朗读的理念,对学生的朗读指导给予高度的重视。朗读能力的提高,首先基于教师对朗读的作用的重视,在此基础上对采用多种方式,激发学习对朗读的兴趣,进而运用多样化的朗读方式,提高学生的朗读能力。

  • 标签: 核心素养
  • 简介:摘要语文素养是语文核心素养下设的分支。语文课程应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。”根据这段描述,我们可以将“语文素养”概括为“听”“说”“读”“写”“思”“育”六个字。随着新课程标准的全面实施,教师需要更新朗读的理念,对学生的朗读指导给予高度的重视。朗读能力的提高,首先基于教师对朗读的作用的重视,在此基础上对采用多种方式,激发学习对朗读的兴趣,进而运用多样化的朗读方式,提高学生的朗读能力。

  • 标签: 核心素养
  • 简介:区域社会经济的发展与区域人才聚集力有着密切的关系.根据2006年山东统计年鉴相关数据,采用多元统计学因子分析法和系统聚类分析法,对山东17个城市区域人才聚集力进行实证分析,并提出提升各区域人才聚集力的政策建议.

  • 标签: 区域 人才聚集力 主成分分析 聚类分析
  • 简介:有一次,一个男孩向我抱怨,说爸爸妈妈老是觉得他不懂父母的爱,不知道感恩。“其实,我真的知道他们爱我的。”男孩一再向我强调。同学们,你有没有这样的烦恼呢?今天,我们就一起用笔来写一写父母的爱,让父母惊喜地发现,他们的爱,被我们一一珍藏着呢。

  • 标签: 捕捉 聚集 父母
  • 简介:用样本分布估计总体分布是从样本分布状况的角度分析总体的规律,涉及的内容有图表和数字特征.其中图表包括频率分布表及直方图、折线图、散点图、茎叶图.数字特征包括平均数、中位数、众数、方差、标准差等.考纲对这部分内容的要求是识图、读图和估计.本文将通过几个实例分析这类题型的解法.

  • 标签: 频率分布直方图 样本分布 频率分布表 总体分布 数字特征 众数