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  • 简介:摘要作为一门基础学科,数学在高中教学中的地位越来越高。为了让数学课堂活跃起来,首先要让学生喜欢数学,能够欣赏数学的美。作者就数学中的美谈谈体会。

  • 标签: 对称性 奇异性 突变性 创新性 统一性
  • 简介:摘要信息化时代互联网的使用蔓延到人们生活的方方面面。"互联网+"是伴随着信息化时代应运而生的新概念,代表着信息化时代背景下的行业与互联网相结合的创新。互联网+网球教学是在网球教学中与互联网技术进行深度融合,改变传统的教学模式,创造新的教学模式,推动网球教学的发展。

  • 标签: 信息化时代 互联网+ 网球教学
  • 简介:摘要信息化时代互联网的使用蔓延到人们生活的方方面面。"互联网+"是伴随着信息化时代应运而生的新概念,代表着信息化时代背景下的行业与互联网相结合的创新。互联网+网球教学是在网球教学中与互联网技术进行深度融合,改变传统的教学模式,创造新的教学模式,推动网球教学的发展。

  • 标签: 信息化时代 互联网+ 网球教学
  • 简介:[1](P523)王闿运曾与弟子廖春如言立志为学的意义,王闿运认为为学亦须尚问,王闿运非常强调在教育中

  • 标签: 教育观简论 王闿 运教育观
  • 简介:  从苗族服饰图案纹样艺术中,在苗族丰富的服饰纹样造型中,    二、苗族服饰图案纹样运用与图案纹样类型    从派生出的众多的苗族服饰类型与纹样图案艺术上可以看到

  • 标签: 图案纹样 服饰图案 简论苗族
  • 简介:    三、教师威信的维护发展    教师威信一旦形成,教师威信的形成和发展,维护和发展教师威信

  • 标签: 威信形成 形成维护 教师威信
  • 简介:动物纹样是苗族服饰中使用较多的图案纹饰,各种绣法与服饰的质材、纹样变化构成各自的类型和刺绣风格,    三、苗族服饰图案纹样对现代艺术的影响作用及现状    苗族服饰传统有其特殊的生存环境和传承方式

  • 标签: 图案纹样 服饰图案 简论苗族
  • 简介:[1](P523)王闿运曾与弟子廖春如言立志为学的意义,王闿运认为为学亦须尚问,王闿运非常强调在教育中

  • 标签: 教育观简论 王闿 运教育观
  • 简介:摘要皎然约生于720年,卒于793年至798年间,青年时期经历史载不祥。受戒后先后先后住持霅溪兴国寺、杼山妙喜寺。与众多名士、官员交游深厚,诗文创作丰富;帮助陆羽完成了《茶经》。

  • 标签: 皎然 交游 创作
  • 简介:摘要高效课堂就是有限的时间里获得最大教学效益的活动。它的精髓在于“导”而不在于“教”,它最大的亮点就是快节奏,大容量,全员化。本文对小学数学高效课堂的打造技巧进行探讨。

  • 标签: 小学数学 高效课堂 打造技巧
  • 简介:摘要在全社会都在大力推进素质教育的今天,对教师的素养要求也愈来愈高。在传统的初中物理实验教学中,通常都是物理教师对相应实验进行演示,然后学生仿照教师的模式自己试验,最后再对实验结果进行总结。可是,该教学方法并不符合素质教育的基本需求,因此,初中物理教师必须积极寻求创新的路径,按照新课改需求,鼓励学生进行自主的探究性实验活动。

  • 标签: 核心素养 初中物理 实验教学
  • 简介:摘要义务教育阶段的语文课程,其学科特点和性质决定了教师在教育教学中必须做到教学联系实际,做到语文教学和德育教育有机结合。在新课改的语文实践中,教师必须全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育。作为语文教师扎实完成语文学科素质教育的主要任务责无旁贷。

  • 标签: 新课改 语文教学任务
  • 简介:摘要:结合作者多年的园林工作,简要分析了园林管理创新的思路。首先,阐述了园艺学的基本要素,分析了园艺学细节中容易看到的一些问题。然后,根据现状,提出了相应的园艺措施,最后,提出了创新的园林管理方式,旨在改善园林问题,促进产业发展。

  • 标签: 园林 园林管理 创新理念
  • 简介:摘要一部戏剧作品的呈现往往要经历从创作剧本到搬上舞台演出的一个完整过程。戏剧的文学性和舞台性是协调一致、缺一不可的。为了强调戏剧的文学性而以牺牲舞台性为代价或片面地追求戏剧舞台效果而忽视戏剧文学性的做法都是不可取的。一部戏剧佳作不仅应该具有阅读价值和文字的想象空间,同时还要具有适宜舞台演出的特性,故而对于戏剧文学性以及舞台性的研究就显得十分重要。

  • 标签: 戏剧 文学性 舞台性
  • 简介:我国游泳教练员、运发动也多次举行了高原训练,当今天下优秀游泳运发动的技能都较为珍视技能的效果,这主要同运发动的差异训练阶段的训练偏向有很大关连

  • 标签: 技能训练 游泳技能 生长偏向
  • 简介:摘要初中化学教师必须深入研究并贯彻实施新课改初中化学有效课堂教学,新课改需要转变课堂教学方法,使学生自主学习;改变学习方式,有效课堂善用合作探究;改变传统的化学评价方式,实施多元评价和发展性评价;注重开发化学课程资源,更加贴近学生生活。

  • 标签: 教课改 有效课堂教学
  • 简介:摘要约翰·洛克是英国著名的政治思想家、哲学家和教育家,其《教育漫话》是著名代表作之一,其中本书对书法与绘画的学习给出了独到的见解,值得我们细细品读研究。因此,本文就从书法绘画、写生及兴趣三方面论述,进一步探讨美术学习对当今教育的启示意义。

  • 标签: 洛克 教育漫话 书法绘画 写生 兴趣