简介：

简介：中职教育是我国当前教育体系的重要组成部分,随着社会主义经济发展的转型,对于具有一定技能的专业型人才的需求呈明显上升趋势,这对于中等职业教育来说是难得的发展机遇,笔者以电子技术专业为例,谈谈如何做好当前中职学校的教学。

简介：摘要电子技术应用专业课程教育方面面对的是一个复杂多变的劳动力市场，因此课程的目标和内容要不断适应社会、经济和科技发展对职业人才的动态要求，对课程的设置要实时进行修改、充实和更新。以下就是我综合多年教学工作对电子技术应用专业教学的初探，望对广大教师与中职学生有所帮助。

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简介：　　【摘要】电子技术是未来很有前途的职业。开展电子技术教学，培养更多优秀的电子技术人才，不仅可以进一步提高我国的电子技术教育，而且可以不断为电子技术产业输出人才，提高我国电子技术产业的实力。因此，本文立足于电子技术专业的现状，研究如何促进其教学发展。

简介：摘要随着社会经济的不断发展，汽车电子化发展规模逐渐扩大，各类电子技术不断得到应用，其技术功能逐渐完善，适应了汽车智能化及智能交通工作的要求。随着智能交通系统的不断发展，车联网作为一种新型的物联网技术不断得到创新及应用，本文阐述了车联网技术的具体概念，进行了汽车电子技术产业定位模块的分析，以推动汽车电子技术专业课程的有效性教学。

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简介：电子技术专业是面向电子工业企业,以培养电子设备装配、检测和维修等职业岗位技术人员为主的工艺型,应用型专业,学校十

简介：通过调研企业人才需求状况与高职毕业生的就业情况,发现存在企业严重匮乏高素质技术技能人才与高职生就业困难这一矛盾。成立研究团队,深入企业调研,与兄弟院校交流学习,与企业行业专家、兄弟院校教学专家、管理专家共同探讨,确定我院应用电子技术专业人才培养目标,分析对应岗位的典型工作任务与能力要求,分析国内的研究现状,分析当前高职院校学生综合素质测评方案中职业能力评价存在的弊端,借鉴国内外高职学生职业能力评价体系,构建了一个新型的高职电子技术专业学生职业能力评价体系,并介绍了评价体系的实施主体及流程,介绍了评价标准、评价内容、评份细则、评价方法及评价等级的确定。

简介：摘要：中职电子技术应用专业是为满足市场需要，培养现代电子技术行业中能够进行电子产品设备生产、装配、维护和使用等技能的专业技术人才而开设的专业。在我国现代化建设过程中，电子技术产业飞速发展，专业技术人员的需求缺口大，同时，对专业技术人员的要求更高。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对中职电子技术应用专业改革的探索提出了一些建议，仅供参考。

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简介：摘要：中等职业电子技术应用专业是为适应市场需求，培养能够在现代电子技术产业中从事电子产品和设备的生产、组装、维护和使用的专业技术人才。为了培养更多的高层次技术人才，有必要探索中职电子技术应用专业教育教学的改革措施。文章探讨了中等职业学校电子应用专业教学中存在的问题及解决问题的改革措施。

简介：摘要：党的十九大报告指出，要大力弘扬“工匠精神”，要把“工匠精神”作为一种强有力的精神力量，它是夯实理想信念的思想根基，它包含了对工作的热爱，追求卓越，开拓创新的价值观。为了贯彻党中央新发展思想，把工匠精神纳入到专业人才培养计划之中，以其存在的问题为研究起点进行研究。

简介：仙桃职业学院是一所公办全日制普通高等院校，坐落在驰名中外的“亚洲体操之乡”一一湖北省仙桃市。学院设有医学院、机械电子工程学院、经济与管理学院、艺术与传媒学院、计算机科学技术学院、继续教育学院、学前教育系7个院系。共开设30个专业，其中应用电子技术专业与护理专业是湖北省重点专业。

简介：【摘要】社会的发展和科学技术的进步，使得汽车产业快速发展，中国市场电子技术也不断提高进入了快速发展时期，取得了跨越性的发展。因此，人们更加关注汽车的安全性问题，对汽车的需求也逐渐增加了。汽车电子工业大市场的形成与发展，在创造巨大财产的同时，更需要大批的汽车电子技术专业人员。要想培养出更多的优秀技术人员，实践性的操作是十分重要的。接下来，来讨论一下高职汽车电子技术这门课程在当今社会存在的现象以及研究策略吧！

简介：针对目前电子技术专业英语教学存在的问题，文章从教学内容、教学手段、教学方法等方面对电子技术专业英语教学改革进行了初步探讨。

简介：针对目前电子技术专业英语教学存在的问题,从教学内容、教学方法、考核方式等方面对电子技术专业英语教学改革进行了初步探索。

简介：摘要：新的就业形式要求下，中职逐渐成为应用技术型人才培养的重要基地，因此在人才素质的培养方面提出了全新的要求。在开展教育教学工作的过程中，需要积极践行校企合作的战略思想，并在此基础上就具体的育人方法和实践举措进行有效革新，从而全面提高人才的实践应用技术水平，促进中职教育事业实现深化改革。下面，主要就中职电子技术应用专业校企合作的实践路径进行有效的探索和分析，为促进中职人才实现素质综合发展而提供良好的环境支撑。

简介：摘要要想改变中等职业学校电子专业不断萎缩的状况，我们应该重新定位专业设置，更新教材内容，提高专业教师的综合素质，注意培养学生实践操作能力。只有这样，电子专业才能不断发展。

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