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  • 简介:环境管理学是一门研究人类作用于环境行为的理论和方法课程,具有综合性和实践性的特点。问卷调查法是通过问卷的形式调查和研究某些社会群体对某种行为反映的方法,本文结合具体问卷调查实例阐述其在环境管理学中的应用。

  • 标签: 环境管理学 问卷调查法 实践
  • 简介:摘要班主任是班级的主要管理者,要管理好一个班级则需要班主任做大量深入细致的工作,而且还要不断学习别人的先进经验。班主任是学生品德的培养者以及学习生活的指导者,是全面负责班集体教导工作的教育者。其工作方式直接影响到班集体的精神面貌、创新意识以及学生的综合素质和全面发展。

  • 标签: 班主任管理班干部学生
  • 简介:〔摘要〕宿舍是寄宿制学校里学生日常生活当中必不可少的一部分,如何实现对宿舍管理的进一步加强,为学校提供一个良好的育人环境,是宿舍管理的重要目标。笔者在本文中对如何加强小学寄宿学校的宿舍管理,实现对育人环境的优化这一课题进行探讨。

  • 标签: 〔〕小学宿舍管理育人环境
  • 简介:档案管理的特点是内容繁杂、数据量大。信息化技术为大幅提升档案管理水平指明了方向。文章从分析传统档案管理存在的问题入手,对信息化技术引用至档案管理做了优势阐述,也前瞻了该项工作的难点,最后就如何实现档案管理信息化做重点探讨,以期为提升我国档案管理水平而抛砖引玉。

  • 标签: 信息化 档案管理 探讨
  • 简介:摘要新课标指出“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和人生观是教育教学的重要内容,不应把它当作外在的,附加的任务,应当注重熏陶感染、潜移默化,把这些内容贯穿在日常教学工作之中。”因此,作为一名教师,应把班级环境建设放在工作的首位,其主要是针对学生的价值观、言行举止等综合管理制度的一种体现,它强调班级的氛围和精神。班级环境需要每个同学共同努力,以打造和谐的学习环境为目的。加强班级环境建设不仅对每个同学都能起到激励作用,还能够促进班级德育管理工作的顺利开展,使其班级学生全面健康发展。

  • 标签: 环境建设班级德育管理作用
  • 简介:目前,高职教育的管理水平有了较大提升,但与高职院校的办学目标还有很大的差距.要提高高职院校的管理质量,就必须对当前的高职院校生态环境进行革新.本文针对高职院校的发展现状,提出优化高职院校生态环境的几点建议和意见.

  • 标签: 高职教育 管理生态环境 问题 创新
  • 简介:摘要新课程中倡导孩子是发展的人、独特的人、具有独立意义的人。环境对儿童的发展有着特殊的重要作用。人的生存和发展都离不开环境,对儿童来说更是如此。幼儿园,作为专门性的幼儿教育机构,通过各种途径对幼儿身心发展产生影响。作为儿童日常的生活场所,由于其特定的生动、直观的环境设置,必然能对他们的身心发展起到一种潜移默化的作用。此外,它还可以根据专门的教育需要,设置特定的环境,作为一种专门的教育形式,对幼儿教育产生一种直接的影响。

  • 标签: 环境创设丰富体验
  • 简介:网络传播技术为高校学生教育与管理工作带来新的视角,使得高校学生教育管理规律和实践在网络传播理论下更加完善。为了提升学生教育管理工作的水平和层次,高校有必要建立具有时代意义的信息管理系统、网络交流系统以及信息发布系统,从而更好地开展学生教育工作,本研究认为,大专院校学生教育需要结合网络环境进行情景化管理、针对性管理及高效性管理

  • 标签: 网络传播 大专院校 教育管理
  • 简介:混龄教育是意大利教育家蒙台梭利倡导的一种重要教育形式,即在幼儿园内,把3~6岁不同年龄的幼儿放在同一个班内游戏、生活和学习,让他们有更多的机会和不同年龄儿童相互交往,学习与人交往的正确态度和技能,学会关心、分享、合作等社会行为,为积极、健康个性的形成奠定基础。利用异龄之间发展的不平衡和差异性促进幼儿间自主地"教"与"学",使各年龄阶段的幼儿都能在原有水平上得到发展,这是混龄教育与非混龄教育的显著区别。在混龄环境下,因为不同年龄幼儿的发展和需求存在着不平衡性和差异性,在促进幼儿互动发展的同时,也

  • 标签: 混龄教育 蒙台梭利 社会行为 重要教育 不平衡 生活自理能力
  • 简介:评比结果引争议为幼儿创设丰富而适宜的教育环境是幼儿园一项非常重要的工作,因此,我园决定每学期开展环境创设评比活动。由园领导和几位部门负责人做评委,在评比前制订了详细的评比标准,可评比结果一公布,

  • 标签: 环境创设 风波 评比结果 部门负责人 教育环境 评比活动
  • 简介:随着经济的发展和人民生活水平的提高,现在环境问题越来越重要,得到了社会和人们的普遍关注。你了解家乡的环境吗?这次习作,就请你写写家乡的环境

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:阐述了景观和环境的概念,分析了景观对环境史研究的作用。认为景观能促进时间和空间的综合性研究,拓宽历史研究领域,为环境史研究提供真实的、易得的史料。同时,景观研究在环境问题日益严重的今天也具有极大的现实意义。

  • 标签: 景观 环境史 作用
  • 简介:

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  • 简介:摘要环境保护,教育为本。在初中地理教学中渗透环境教育,是由地理学科的固有特征决定的,是时代的需要。本文从环保意识教育、课堂教学、多媒体教学和课外活动四个方面,探讨了在初中地理教学中渗透环境教育的有效途径。

  • 标签: 初中地理环保教育途径
  • 简介:1.2000年前的语言生态环境。在民国时期,我国儿童英语学习就已存在。1912年、1915年和1916年,小学开设英语课被正式提出。就语言规划而言,南京临时政府颁布的《壬子癸丑学制》已确立了贯穿小学、中学和大学的外语学制。当时,在许多教会和私立学校中,儿童英语学习较为普遍。然而,由于政治、经济与文化的因素,大多数地区的小学英语并未开设。新中国建立后到50年代末,由于与苏联进行

  • 标签: 生态环境 语言规划 壬子癸丑学制 教育部文件 教辅资料 中小学英语教学
  • 简介:文章主要阐述了幼儿园教学中环境创设中存在的问题,并根据产生这些问题的原因,探究如何在主题活动背景下创设环境,从而促进幼儿富有个性的发展。

  • 标签: 幼儿园 主题背景 环境创设
  • 简介:我校以美化校园物质环境为抓手,形成自己独特的校园环境文化,努力实现学校的文化自觉,即充分体现校长、教师、学生的文化觉醒、文化反省、文化创建。一、校园空间:统筹利用城中实小东校区创办于2005年8月,功能定位为城郊结合部的配套学校。校内各建筑以宽大的走廊相连,浑然一体,楼与楼之间有主题植物园。为满足管理运行及师生教育教学的需要,我们对校园空间进行了统筹利

  • 标签: 校园空间 校园物质环境 功能定位 城中 东校区 爱心教育
  • 简介:一、考纲解读(1)理解并掌握人口数量变化的原因及地区差异,以及由此而产生的各种人口问题,明确各种人口问题产生的原因、分布的地区、造成的影响和治理人口问题所采取的人口政策.

  • 标签: 人口问题 资源 环境 数量变化 原因