简介：摘要：文章将从消极修辞和积极修辞这两方面展开研究，经研究拟探析出《百喻经》中消极修辞与积极修辞的具体情况。

简介：一段精彩的演讲,一篇优美的文章,除了富有内涵的思想,恰当的语言表达形式也是其表现最佳语言效果的因素之一,朱自清先生的散文就是这样的佳作。朱自清的散文在中国散文史上有着举足轻重的地位,其中《背影》《春》《荷塘月色》均为中学语文教材收录。下面笔者将从消极修辞的角度对朱自清的三篇散文进行赏析。一、和谐优美的语音语音修辞主要是通过对语音的选择和调配来增强语言的表现力和感染力,提高语言表达效果的一种活动。

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简介：摘要：消极修辞与积极修辞相对而言，消极修辞是指表达明确通顺，没有错误缺失。本文以“消极修辞”为研究视角，立足留学生偏误语料，对语法项目进行了正误及近似功能的对比分析，并以此为基础，探讨了基于偏误语料的消极修辞研究对于汉语作为第二语言教学及汉语教材编写的启示。教学上，我们应该深入探究语法项目的语义背景，细致分析留学生的偏误句；教材编写上，一定要重视具有相似功能的语法项目，一定要重视语法项目语义背景的正确描述，一定要注意例句选取的全面性。

简介：摘要依法治教是我国教育改革和发展的必然趋势，有力地推动了教育事业朝向法治化、科学化、民主化、现代化方向发展。我国依法治教取得一定成果的同时，也存在许多问题，其中“消极”依法治教现象就很突出，本文试图从其涵义、表现形式、形成原因等方面加以初步探讨。

简介：本文具体阐述了汉语中修辞效果含蓄幽默的10种修辞格的特性及运用，并注意比较相近辞格的细微差别。

简介：【课标解读】《语文课程标准》对修辞的学习有三个方面的要求:一是阅读要求。初中生应'了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果'。二是写作要求。强调'养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感语法和修辞常识,做到文从字顺'。三是要求重点掌握八种常用的修辞手法,强调修辞知识随文学习,注重运用。【考向分析】从近几年的中考试题来看,修辞类

简介：修辞观不仅是语言观，也是一种文化观，它反映了人们如何构建一种科学理论的文化心理流动。客体论的修辞观所构建的是传统的修辞学，即以实用功利为框架；主体论的修辞现恰恰相反，它基于当代社会人们的心灵远游和自我意识的呼唤，把修辞这种语言活动当作人类自我观照、自我超越的一种手段。它所构建的是供人们遨游与托命的玲珑巧妙的心灵载体─—现代修辞学。

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简介：在一般情况下,一个成语不超过两个含义。如“深情厚谊”表示深厚的感情与友谊。“身不由己”是身体不由自己作主的意思。这些成语的含义完全用了语素字面的本义。然而更多的成语是具有字面意义和比喻意义或引申意义两种含义的。成语的比喻义、引申义往往是借助各种修辞手段的作用所表达的。不少成语本来就是利用一定的修辞手段形成的。例如“虎头蛇尾”是用动物的形态比喻办事有始无终。“高山流水”根据《列子·汤问》记载的俞伯牙弹琴、钟子期欣赏音乐的故事,用自然界的两种事物比

简介：数字,除了表示克实的数量外,在诗文中还具有多种修辞的妙用,成为刻画人物、写景状物、点染诗情画意和表达各种思想感情的重要手段,具有极强的表现力。

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简介：妙用修辞上面这个幽默故事巧妙地利用了借代的修辞手法：上帝用“一分钟”代替“一千年”，用“一个铜板”代替“一万金币”，体现了上帝视时间金钱如无物的慷慨。而人用“一个铜板”表达“一万金币”的意思，是向上帝索取，体现了入的贪婪。最后上帝用“一分钟”代替“一千年”作为对人的回答，体现了上帝的幽默，幽默中也透露出对人的讽刺。

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简介：2005年“超女”盛极一时，“粉丝”、“玉米”、“盒饭”、“凉粉”等歌迷绰号也随之风行。绰号的命名在中国自古就有，命名的原由也很多。修辞主体的社会性决定绰号在修辞活动中对言语交际要收到良好的效果。本文沿时间轴纵深考察中国绰号取名情况；再结合共时层面一定语境下绰号命名的修辞活动，从文化世界和客观世界解释当代出现这种时髦绰号的原因。

简介：本文运用定量研究方法，考察修辞的具体使用，发现“公文有修辞”，修辞是在公文中有大量的应用，并且有其内在的使用规律：公文中出现的辞格种类有限，主要有排比、对偶、反复、引用等四类；而消极修辞运用比较多，涉及到炼字和炼句等方面。在此基础上提出公文写作中修辞的使用建议：修辞运用不能脱离公文语体特征随心所欲地使用，要恰到好处。

简介：本文从分析'修辞立其诚'的语义入手,探讨中国早期修辞理论同古希腊修辞理论的差别:求'诚'与'真'的修辞理论基点、内省和外向的修辞观、重体验和重技巧的修辞实践,以及造成这种差别的文化原因.

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简介：作为学生个性化的阅读体验，其在课堂上的呈现不全是精彩纷呈、童心荡漾的。对于学生充满童趣童真的话语和见解，我们理所当然不吝自己的喝彩；而当学生受自身阅历、情感、认知等因素的限制，流露出消极理解体验时，作为教师则要冷静分析，迅速作出判断，甚至要巧妙转移，促进学生思想、精神等人文理念与表达分析的和谐向上。