学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:随着经济快速发展,市场竞争日益激烈,我国许多企业为了分散经营风险、实现迅速扩张,从而实行多元战略。然而存在部分企业盲目开展多元经营,影响了企业的可持续发展。在我国市场环境快速变化发展的背景下,作为维护和增强核心竞争力的有效选择,归战略将会越来越受到企业的重视与运用。本文希望通过整理归纳有关归文献,希望可以对归战略的应用提供一定的参考。

  • 标签: 归核化战略 核心竞争力 企业绩效
  • 简介:摘要:随着我国教育课程改革的不断深化,传统的教育理念与教学模式已经不能适应现代义务教育的发展需要,新的教学思想如雨后春笋般涌现,深刻地改变了我国义务教育的模式。在初中物理的教学过程中,教师可以改变传统的教学思想,以单元化为整体,开展相关的教育教学活动,并且设计更加精准的单元作业体系,逐步形成“一三层双翼”精准单元作业模式,让学生们在完成作业的过程中查缺补漏,提升自我。

  • 标签: 初中物理 作业设计 精准化单元作业
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:安全建构筑物抗震设计与普通民用建筑存在差异,设防标准与分析方法均不相同。本文对安全建构筑物的抗震分析全过程进行总结,针对抗震分析方法、模态分析、土结相互作用、模态组合以及方向组合等方面提出分析要点和注意事项,得到了安全建构筑物抗震分析的标准流程。

  • 标签: 抗震分析 土结相互作用 模态组合 方向组合
  • 简介:摘要

  • 标签:
  • 简介:摘要:在新课改的倡导下,项目化学习在初中语文教学中的应用也受到重视,合适地构建教学项目和任务,可以激发学生主动学习意愿。本文对当前初中语文教学存在的突出问题进行了论述,结合项目化学习的概念,提出“一一阶一链”初中语文项目化学习策略,旨在提升学生的语文核心素养,打造高效语文课堂。

  • 标签: 初中语文 项目化 整合实施
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:核电站生产工艺过程中产生的废水有多种处理方式,例如常见的化学沉淀、蒸发、活性炭吸附等处理工艺。由于核电站在生产过程中产生的废水对环境与社会产生的变化,针对废水提出更多处理方式,本次针对核电站的生产工艺过程及废水的处理进行分析。

  • 标签: 核电站 工艺废水 核废水处理
  • 简介:[摘要]:本文结合项目建造过程中的质量管理工作,介绍了项目部质量管理中的安全文化建设的培育和实践,总结了涉及质量管理中实施安全文化的主要措施与经验。

  • 标签: []核安全文化 两个“零容忍” 经验反馈
  • 简介:摘 要:本文以高中物理选修内容中《原子》一章为例,把课程思政教育潜移默化地融入到物理专业知识的讲授中。然后进一步探讨了中学课程思政存在的问题以及应对措施。期待能以此为广大中学物理教师开展课程思政教育提供参考和启发,深化全方位育人的目标。

  • 标签: 中学物理教学 课程思政 原子核
  • 简介:【摘要】2017年,高考考试内容改革专家委员会提出了“一四层四翼” 的高考评价体系框架。“一”为核心功能,;“四层”为考查内容,;“四翼”为考查要求。本文以高考题中的核心素养体现为例,探究新高考带来的挑战和冲击,从考什么,怎么考,为什么考,复习什么,怎么复习,提出备考策略。

  • 标签: 高考  核心素养  复习策略
  • 简介:摘要:近年来,随着社会建设的不断发展,核心素养作为高中数学未来发展的重要方向,不管是在学生时期,还是走向社会,对每个人来说都是不可或缺的。而将核心素养的培育融入复习课的教学中,对高中生数学核心素养的培育具有重要价值,促使学生在掌握知识和基本技能的同时,还能在学习数学中形成自身的思维方法和价值观念。从核心素养的基本构成及重要作用出发,分析当前高中数学复习课的教学思路设计,探讨高中数学复习课的具体应用策略,以此提升学生的数学素养与复习效率。

  • 标签: 高中数学 复习课 核心素养
  • 简介:摘要:我国推出的新课改政策,提倡学生全面发展,所以在小学阶段教师要重视体育课程,帮助学生实现全面发展,必须以培养学生的体育核心素养为教学目标,全面加强小学阶段体育学科的建设,这样能够提升体育教学的有效性和针对性。本文主要研究了小学阶段体育学科育人价值实施的现状,并在此基础上提出了一些教学措施,帮助体育教师提升小学体育学科的育人价值。

  • 标签: 核心素养 小学体育 育人价值
  • 简介:摘要:幼小衔接工作作为近年来学前教育工作的重点之一,我们该如何科学有效地衔接?如何真正站稳儿童立场开展幼小衔接活动?本文着眼于立足儿童,明辨幼小衔接方向,思考其实施途径,优化其衔接方式,通过“一核心”“两互通”“三合力”“四准备”简述有效推进幼小衔接的实施策略,使幼小衔接基于儿童立场,与小幼合作互通共进,集家校社合力共筑,以关键素养落实入学准备,促进儿童的全面发展与终身学习。

  • 标签: 幼小衔接 儿童立场 入学准备 双向奔赴
  • 简介:摘要:学习动机是影响学生学习效果的重要因素之一。对于小学生而言,学习动机的培养与激发对于促进他们的学习成果和全面发展具有重要意义。近年来,教育界开始关注到“一三环九步”教学模式对小学生学习动机的影响。本文旨在探讨这种教学模式对小学生学习动机的影响及其作用机制。

  • 标签: 一核三环九步 小学生 学习动机 影响研究
  • 简介:摘要:素养与能力是物流工程与管理专业学位研究生的重要培养目标之一,领域核心课程在培养中起着重要作用。本文对领域核心课程的教学改革进行探索,提出“知识学习、能力培养和素养提升”为核心,“产教融合、课思融合、课研融合”的“三融合”的改革目标,并从教学目标、教学理念、教学内容、教学方法、考核评价方式等方面提出改革的具体内容。以提高物流工程与管理专业学位硕士领域核心课程的教学质量,提升研究生的培养质量。

  • 标签: 物流工程与管理 专业硕士 领域核心课 课程思政
  • 简介:摘要:自主可控、国产替代是国家战略,已成为发展趋势。国产网络操作系统应用生态薄弱,直接影响国家新兴战略产业发展,而Linux网络运维应用型人才培养是破解国产操作系统生态薄弱的重要一环。

  • 标签: 自主可控 国家战略 网络操作系统 应用型人才
  • 简介:摘要:数学是一门重要的学科,它不仅是人类文明发展的重要支柱,也是培养学生逻辑思维、创新思维和实际应用能力的重要手段。然而小学生在学习数学时常常面临着许多困难,例如基础知识不扎实、解决问题能力不足等。如何有效地培养小学生的数学核心素养,提高他们的数学学习效果,一直是教育界和家长们关注的问题。随着科技的发展,新的教育模式和方法也在不断涌现。其中"读思达"教育成为了一种备受关注的数学教育方法。本文将介绍如何利用"读思达"教育来培养小学生数学核心素养的对策,以期为教育工作者和家长们提供一些有价值的启示。

  • 标签: 读思达教育,小学数学,数学核心素养
  • 简介:摘要:随着新课程改革的不断深入,小学数学教育越来越注重学生的主体地位和自主学习能力。在这样的背景下,“一三环九步”教学模式应运而生。本文旨在探讨这种教学模式在小学数学课堂中的实践与反思。

  • 标签: 小学数学,一核三环九步,教学模式