简介:摘要机械制造技术作为一种理论与实际联系紧密的基础课程,需要在教学方法上加以丰富,突出其专业性、综合性及实践性。本文结合机械制造技术课程的教学实际,探讨可行的教学方法,以提高学生的学习兴趣,锻炼培养学生的思维能力和创新能力。
简介:摘要随着我国教育改革的不断深入,我国的机械制造工艺课程的教学质量与教学效率也取得了进一步的提高与发展。机械制造工艺课程作为一门实践性非常高的课程,其最主要的教学目的就是为社会培养出更多具有高素质水平的专业技能人员。本文主要通过对机械制造工艺课程教学现状进行有效分析,从而进一步对机械制造工艺课程教学探究进行更加深入的研究与总结。
简介:摘要机械制造设计是机械类专业中的一门课程,也是一门实践性较强的综合性课程。因此,应加强机械制造的设计理论知识包括机械原理、结构、运动方式、材料和形状尺寸等,才能进行构思与分析,同时将掌握的设计理论作为制造依据的工作过程,在限定的条件下设计出最好的机械才是最后的目的。
简介:摘要通过对机械制造工艺与夹具课程内容的梳理分析,进一步优化教学内容、强化实践内容、改进教学方法、丰富教学手段,使得该课程体系更加合理,教学内容更能适应当前工业技术的发展。
简介:摘要随着科学技术日新月异的发展,自动化的技术水平已经不仅仅停留在单一重复呆板的机械动作,而是根据相关程序的设定,拥有了可以自主思考的“大脑”,准确完成既定任务,还可以在系统出现问题的第一时间进行自我诊断和维护,整体操作更趋向于智能化。
简介:摘要现代社会竞争越来越激烈,也对机械制造技术提出了更高的要求,因此,技师学院对学生的教育就不能停留在知识理论的教学,更要注重培养学生的创造力、开拓力。对此,本文以机械制造的工艺课程为例,分析了情境式课堂在教学中的应用。情境式课堂是区别于以往课堂模式的,其教学就是教师创造出一种和科学研究相类似的学习途径,让学生能够经历研究的过程,得到更多的技能、方法、知识,这样也就大大提高了学生的创造力和开拓力。
简介:摘要随着时代的进步,经济地位的不断提升,我国综合国力也得到相应的发展,全国各地不同行业都有着明显的提高。机械设计制造及其自动化作为一门新兴的产业,为我国工业经济的进步作出了极大的贡献,为我国国民经济增长奠定了坚实的基础。作为一门融合了多个学科,如机械制造、计算机技术等内容的新兴学科,它的发展前景被人们所看好。因而,我们应加强对其的投入,加大研究力度,在国内外积极进行交流,使其发挥最大优势。本文将简述机械设计制造及其自动化的发展历程及优势,点明其发展方向,并对发展前景进行展望。