简介：竞争的时代有竞争的精彩。21世纪是世界走向中国的世纪。中国申奥成功了,中国顺利加入了世贸组织,世界华商大会聚首南京,APEC会议移师上海……在国内,各企事业单位求贤若渴;科教兴国,高等教育大众化顺势而行;高校连续三年大扩招;各种名目繁多的培训中心、民办院校如雨后春笋,蓬勃发展……一派生机勃勃的景象。然而,市场经济条件下人才的竞争是残酷的,昔日大学毕业生那种'皇帝的女儿不愁嫁'的分配模式已黄花不再,毕业生就业'买方市场'已经形成,传统的统招统分

简介：2009年是中国报业改革发展的攻坚年。金融海啸导致实体经济的下滑影响了报业的广告收入，新闻纸价的波动导致了报业经营成本的不稳定并呈上升势头。此外，多种新型媒体的进一步发展，改变了原有的传媒生态环境，报业体制机制变革也向纵深发展，中国报业面临着前所未有的竞争和挑战。

简介：移动时代，传媒产品场景价值凸显。创造传媒产品场景价值的动态能力，即场景力成为传媒核心竞争力。按照价值创造环节与机制的不同，本文将传媒场景力划分为“场景适配能力”、“内容生产能力”与“深度连接能力”，并从这三个维度对传媒场景力的价值创造机制与能力提升路径进行了分析。

简介：网络时代批发商竞争模式,批发商的传统竞争模式,(五)坚持网络直销与店面销售结合传统批发商经营的是实体店面的销售

简介：（三）我国旅游企业所采取的的具体企业竞争策略首先,使本已处于恶性削价竞争的我国旅游企业尤其是旅行社雪上加霜,二、WTO时代我国旅游业的竞争策略

简介：信息通讯技术日益发达的今天，新媒体的出现为人类带来极大便利的同时也对电视新闻构成了一定的威胁。电视新闻如何在新媒体的激烈竞争中重新斩获一席之地是本文要研究的问题。

简介：教练员是否拥有町靠、有效的体育情报，能否对情报作出准确判断，选择出有用信息，进而制定训练计划和战术方案，关系到赛场上能否掌握主动权及比赛胜负。

简介：摘要：目前互联网科技迅速发展，信息行业已经进入全媒体出版时期，传统的图书出版企业在这种背景下面临着巨大的挑战。具体来说，这些挑战表现在大量读者的流失、整个出版体量的增幅变缓以及销售额的增速下滑。而这个时候，就需要传统图书出版业的编辑正确看待全媒体时期对出版业造成的冲击与影响，按照自己的具体情况持续提升核心竞争力，才可以在全媒体时代获得进一步发展。

简介：自2005年2月起，随着美国Youtube在线视频网站的诞生，全世界开始兴起视频网站热潮，纵观我国迅速崛起的各类视频网站可以发现，基本是按照美国Youtube网站与HuLu网站两种模式进行模仿，从而导致网站内容和形式上大量的“同质化”问题出现，网站之间缺乏竞争力。本文通过选取几个突出的视频网站，从内容、体验和渠道的三个方面对我国网络视频的发展趋势进行剖析，由此提出我国网络视频进一步发展的建议。

简介：·竞争是强者的竞赛场，是提升能力的阶梯·竞争带来动力和压力·竞争无处不在，拒绝竞争便是拒绝生活·竞争中，必须通过正当手段取胜·竞争能帮助我们尽快找到自己的弱点

简介：有人说，竞争可以激发人的潜能，掌握生存之道；也有人说，对孩子提倡竞争不符合中华民族的传统美德，更应该倡导谦逊有礼；还有人说，竞争会违背他们的成长规律，应该给孩子一个自由的空间，让他们自由成长。面对幼儿之间的竞争，你是如何看待的？

简介：摘要传统图书馆服务越来越受到网络的挑战，图书馆生存危机凸现，如果不及时想出应对策略，那么高校图书馆的核心竞争力将会呈下降的趋势。如何保持高校图书馆的吸引力并提升其核心竞争力是目前迫切需解决的问题。

简介：信息时代的迅猛发展,导致新媒体层出不穷,给传统媒体带来了巨大的冲击。新媒体的崛起给人们带来了各个方面的便捷,也促使了传统媒体不得不加快技术开发与模式创新。新媒体给传统媒体既带来了严峻的挑战,也带来了发展的良机。可以说,信息时代下的新媒体和传统媒体既竞争激烈,又优势互补,共同促使我国媒体行业得到良好发展。

简介：信息化时代的高校学生工作面临众多挑战和机遇,这些挑战不仅增加了学生工作事务、数据处理量,而且改变了学生学习、生活乃至娱乐方式并导致高校学生工作模式的转变。为提高学生工作的效率,高校要加强学工队伍的情报意识教育与人才培养,建立覆盖面较广的竞争性情报搜集渠道,并充分利用新媒体的传输优势,推进基层信息数据库的建设和动态管理并建立情报数据模型,以此来推动学生工作的科学化、信息化以及精细化管理,进一步促进学生素质的培养从而最终促进高等教育的发展。

简介：

简介：随着大数据市场的快速发展,出现了一些以收集、使用数据为商业模式进而实现巨大收益的公司,这就引发了人们对数据在经济生活对竞争的影响的巨大关注。考虑到我国首例大数据不正当竞争纠纷案的出现,大数据给竞争带来了新挑战。在此背景下,我国应将竞争政策全面纳入大数据时代,在充分发挥大数据优势的同时,尽可能地降低大数据对竞争的影响,营造一个良性的竞争环境。

简介：

简介：新的学期开始了，听老师说，这一学期非常关键，不能有丝毫松懈，再加上这一学期时间十分短暂，所以学习会更紧张。我们应做好充分的准备，新一番的竞争开始了!回首几个学期的竞争，我深感欣、慰。

简介：在生活的每个角落里,都流动着竞争的旋律。竞争,这两个字散发出耀眼的光芒,激励着我们不断向前。班里很多人都十分抗拒竞争,可我却独爱竞争给人带来的惊心动魄。一天下午,肖老师叫我到她办公室去一趟,一同前往的还有漪睿。

简介：谈及竞争，不少人便会不自觉地联想到商场的尔虞我诈、战场的你死我活、官场的争权夺利……于是有的人对竞争“敬而远之”，曰“淡泊名利、与世无争”，有的人求神拜佛，祈求“一帆风顺”。竞争真的这么令人可怕吗？如何辩证地看待竞争呢？在此不妨先讲一段小插曲，曾记得古罗马的著名学者奥维德讲过：“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，没有一只狼紧追不舍并要吃掉它，就永远不会疾驰飞奔。”儿时，对这句话的正确性，我是有怀疑的。试想，如果别的马追上那匹马，抢走了前面的鲜草，亦或是狼追上了它，将其五马分尸，它又怎能疾驰飞奔？长大后又想，如果那匹马天天坐享其成，吃着“天上掉下来的馅饼”，倘若有一天突然发生“天灾人祸”，没有馅饼掉了，它还能疾驰飞奔，去寻找新的生存资源吗？无独有偶，有位动物学家，在对非洲奥兰治河两岸动物进行考察时，发现河东的羚羊繁殖能力和奔跑速度都比河西的强。究其原因，是由于东岸附近生活着一个狼群。天天生活在危险中，东岸的羚羊反而越活越有战斗力；而西岸的羚羊之所以弱小，恰恰是因为缺少天敌，没有生存压力。动物界是如此，人生何尝不是这样！生活有时真需要一个对手、一点压力、一点磨难。虽然，竞争往往能搅乱我们平静的生...