简介：摘要：

简介：摘要：绿色建筑崛起于现代化的可持续发展过程中，绿色施工是其中的重要组成部份，是一个系统工程，“绿色施工”是可持续发展理念的延伸。随着环境污染和资源匮乏的日益加剧，人们逐渐意识到了保护环境的重要性。涉及工程的各种专业和各个方面，施工单位作为绿色施工的主体，是施工单位努力的方向。本文提出施工中防治污染问题的有效策略，通过实践探索努力践行“绿色施工”理念，对绿色建筑工程施工管理进行了分析探讨，最后提出了绿色施工管理的优化策略。

简介：摘要：信息技术课程是中学阶段的必修课程之一。该课程对培养学生的创新能力及综合素养起着关键作用。具体教学实践中，如何科学开展教学工作呢？本文就笔者的一些教学经验，简要谈一下我对中学信息技术课程教学的一些思考。

简介：摘要：小学生是社会主义建设的接班人，适应人才需求进行小学阶段信息技术教育教学的过程中，将信息技术与编程教学有效的融合，激发学生进行逻辑思维的构建，自主探究和自主解决问题中，通过对计算机语言的学习，更好的培养学生的信息技术能力和创新能力，体现出信息技术教学的实践性价值。教师在教学过程中，改变传统的教学模式，应对学生的实际需要，将编程教学进行有效的设计以及思考，突出学生学习的主体性，让学生在实践操作以及良好的趣味探究中，形成编程学习思维，共同合作以及良好的教育空间内，实现编程教学效果的最大化。

简介：摘要：信息技术能力是现代网络生活环境和实际学习生活所需的一种重要的基础能力，是信息技术教学过程中的核心培养和教学内容和方向。因此，有效地组织小学信息技术教育活动，帮助学生在信息技术课程中获得更加扎实和多样化的信息技术能力，巩固学生的信息技术知识基础，提高学生的信息技术操作能力具有重要意义。通过实现小学信息技术教育的指导、定位、技能和知识传授，更好地完成小学信息技术教育任务。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，我国的道路桥梁建筑事业也开展逐渐地快速发展，而道路与桥梁建筑工程也是我国交通建筑行业稳定发展的重要渠道，因此我国对于道路与桥梁基础建筑工程的施工技术以及施工要点有着非常重要的要求。

简介：摘要：近年来，我国的国民可支配收入越来越高，出于传统的思想，我国居民对于房屋建筑的要求越来越高，促使我国的建设行业不断进步。作为建筑行业的重要组成部分，混凝土在建设过程中起着决定安全的作用。而在混凝土施工技术中，模板施工又发挥了很大的作用。为了提高建设工程的质量，需要仔细研究混凝土模板施工技术的提升。因此，有必要对建筑工程中的混凝土模板施工技术进行分析和思考。本文主要提出了混凝土模板施工出现与存在的问题，分析了出现问题的原因，然后对混凝土模板施工技术进行了思考，阐述了混凝土施工中应该注意的问题。

简介：摘要：伴随着我国新课程改革要求的不断落实和发展，对于小学数学教学的重视程度越来越高。数学教师应当注重在信息技术不断发展的教学体制下，将信息技术与数学教学内容进行高度的融合，构建信息化数学课堂。改变传统教学模式给学生带来的固化影响，让学生能够在课堂上更好的学习数学知识，促进师生关系的有效提升。数学教师应当不断的创新教学形式，帮助学生构建属于自己的数学知识网络框架，突出学生的教学中的地位。本文主要针对小学数学教学内容与信息技术深度融合存在的问题进行分析，并提出了几点优化深度融合的教学策略，希望能够提高数学课程教学的有效性。

简介：摘要：电子技术基础课程是所有电类专业必修的核心专业基础课，具有很强的工程性和实践性。中职电子学课程团队一直不断进行着教学改革，将科技领域前沿探索、案例教学、CDIO 工程教育理念、任务驱动法、科研项目引入到教学中来。现在正着力进行着适应新时代的混合式金课建设。这种融合式教学，以学生为 中心，满足中职教育课程建设的“两性一度”的要求，满足金课的建设标准，实现了学生知识、能力、素质的有机融合。

简介：摘要：在现阶段的小学信息技术教学过程中，部分教师将关注的重点集中在提升学生的操作能力上，并运用传统的方式授课，即：让学生按部就班地进行相应的授课，并不注重增强他们的独立学习能力，导致部分学生在遇到新问题时，常常出现束手无策的状况，而构建小学信息技术高效课堂便成为空谈了。针对这种状况，小学信息技术教师在教学的过程中，应转变原有的授课方式，真正为学生提供独立思考的空间，让他们独立学习知识、运用知识，增强学生的信息技术独立学习能力，促进小学信息技术高效课堂的成功构建。

简介：摘要：21世纪以来，我国在科技方面迅猛发展而且取得了巨大的成就。所以中学生的学习生活也应该与信息技术融会贯通。让学生在接触到信息技术带来的极大便利的同时还要认真学习其背后的内涵，而不是一味地沉迷其中。在对高中学生进行信息技术教学策略的研究时，要辨别它在高中学科的地位，以创新的方法为策略来进行教学。

简介：摘要：近年来，城市化脚步的不断深入，建筑行业得到了较大的发展，深基坑支护工程技术作为建筑工程中比较重要的环节，对于工程的质量和稳定性影响极大。因此，本文针对这一问题，对深基坑支护工程技术的实践进行思考，从其特征、要求和实际问题入手，探索更加完善高校的深基坑支护工程技术。

简介：摘要：随着科技日新月异的进步，网络信息化时代的到来，信息技术渗透到我们生活的方方面面，特别是其已经成为我们教学不可或缺的重要辅助手段。信息技术极大地改变了教育教学模式，使教学方法可以因此有一个很大的变革。小学语文也要充分利用信息技术手段，才能更好地培养小学生的语文核心素养以及人文精神，实现信息技术助推语文教学的功效。因此，在小学语文课堂中应用信息技术，改善自己的教学手段，进而提高学生的语文学科核心素养就显得尤为重要和有效了。

简介：摘要：信息技术高速发展的今天，信息技术教学早已经在教学过程中占据了重要地位，如果学生要在信息技术层面有所了解，不可避免地就是在信息技术课堂上吸取知识与经验，而这也是教学的重点，如何让学生在学习过程中即汲取到知识，又没有缺乏经验呢？这就需要教师在教学模式上的选择必须是正确的。而分层教学有着激发兴趣、提升能力等等重要的教学优势，适合初中生的教学现状。

简介：摘要：压实施工可以提高路基和路面的强度。在实际的公路建设中，存在着企业降低成本的现象，合理应用路基路面压实技术可以提高路基路面的强度，从而保证整体施工质量，增强路面和路基的耐久性。耐久性是影响路面和路基使用寿命的关键因素，受强度、稳定性、平整度等多种因素的影响，因此，压实施工可以有效提高路面和路基的耐久性，即路面的使用寿命。

简介：摘要：随着新时期教学目标以及新课程标准的发展，当前背景下小学信息技术已经成为小学教育中一门必修学科。学生学习信息技术的相关知识能够更好地提高他们的信息素养，从而逐渐适应社会的发展。从教学内容与教学方法等角度来看，当前的信息技术课堂已经日渐完善与成熟，但是从学科评价的角度来看却仍然处于探索阶段。因此，本文对于小学信息技术课堂评价策略给出一定的思考见解。

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简介：摘要：近年来，随着工业化进程的不断加快和深化，对于不可再生能源过度使用的弊端也开始在我国显现，曾经的蓝天白云被遮天蔽日的雾霾所笼罩，曾经的绿水青山被遍地弥漫的污水所替代，这些污染物的存在，直接影响了大众对于美好生活的体验感，虽然在一定程度上对地方经济的发展有提升的作用，但地方经济的发展，不能以牺牲环境为代价，因此习近平总书记才会发出“绿水青山就是金山银山”的感慨。自中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议提出“创新、协调、绿色、开放、共享”五大新发展理念以来，新发展理念一直引领着我国经济的发展的主轴线，各行各业的企业都开始逐渐摆脱从前“粗犷式”的发展模式，开始向“创新驱动”的“要素发展”转变，在此种发展模式下，不可再生资源在企业发展中所占据的比重逐渐下降，以科技创新为代表的高质量发展模式，成为引领企业发展未来的道路。随着各大品牌新能源汽车在我国不断的发展，新能源技术也不再仅仅存在于理论之上，而是已经存在于现实之中，新能源技术已经不再遥不可及，即将为人类的历史进程带来又一次的革命。

简介：摘要：小学时期作为学生的启蒙教育阶段，在一定程度上决定了学生未来的学习态度和价值观、人生观的塑造。在信息技术飞速发展的当今时代，小学阶段的教育也紧跟时代潮流，运用新颖的教育信息化技术开展教学工作，为小学数学教育提供更好的发展助力。熟练掌握教育信息化技术，并且将其巧妙融合于数学课堂上，是千千万万数学教师共同努力的目标，更是全体从教工作者的心愿。

简介：摘要：数学是初中教育中的基础教学学科，对学生思维能力的发展和综合能力的提高发挥着不可替代的教学作用。但随着时代的发展以及现代化信息技术的不断渗透，传统的初中数学教学形式也逐渐无法满足新时期的教育发展需求，因此，创新初中数学教学形式，在“互联网+”背景下利用现代化信息技术构建新型初中数学高效课堂便逐渐成为了当今初中教育阶段中重要的教学课题。基于此，本文将结合新课改所提出的数学教学要求，从优化课程导入，调动学生学习兴趣；创设教学情境，激发学生学习积极性；拓展教学内容，丰富学生知识视野三方面探讨在互联网+背景下初中数学教学与信息技术的教学整合策略。