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  • 简介:背景链接故事的主人公党进(927—977),是朔州马邑(今山西朔县)人,宋初的开国功臣,著名的军事将领。他以英勇著称,性格豪放不羁,据《宋史》记载,977年的某天,当党进从外面回来时,发现床上有一条大蛇,睡在自己的睡衣内,大怒,随即把大蛇捉来煮了吃,不久便生病去世了。看来这位勇将连去世也是豪放得很呐。

  • 标签: 读书 《宋史》 主人公
  • 简介:北京皇家园是中国古典园林的一个重要类型,皇家园的几个特征,北京的皇家园在中国园林史上占有重要一席位置

  • 标签: 园林综述 皇家园林
  • 简介:帝王称谓往往是其权威性以及合法性的象征,而在宋代以"官家"称呼皇帝的现象则屡见不鲜。这里从"官家"称谓的流变、"官家"称谓在宋代的流行、"官家"称谓出现的原因及意义3个方面,考察"官家"称谓与宋代皇权观念之间的关系。"官家"作为皇帝称谓现象的出现,显示出宋代皇权观念发生了微妙的变化,不再是君权神授的"天子观"和注重功业的"皇帝观",而是呈现出世俗化的倾向。

  • 标签: 宋代 官家 皇权观 世俗化
  • 简介:[摘要]:江南私家园就像是一本书,一个故事,人在其中的体验,就是在阅读的过程。人们在园林中的体验与其叙事性息息相关。本文立足于叙事在私家园设计中的体现,总结其具体的设计手法,分析其空间叙事特点,挖掘其背后的原因,进而体味文化内涵,发扬优秀中华传统文化,增强文化自信。

  • 标签: []叙事 私家园林 传统文化
  • 简介:空间转换是中国传统园林趣味性产生的重要来源.基于空间句法理论,以东莞可因为例,分析了视线可及与交通可达的差别,说明了空间转换的两个层面,即路径转换与视觉转换之间的关联,分可行层与可视层两个类别进行模型建构,并以空间整合度和景点之间的深度值为指标进行量化分析,结果显示岭南传统私家园在丰富视觉景观的同时,却也追求功能空间的利用效率、强化建筑群体之间的关联,表现出明显的实用性特质.

  • 标签: 空间转换 空间句法 传统私家园林 岭南
  • 简介:中国造园艺术历史悠久,清代江南私家园是中国古典园林的精华。本文从平面布局、空间布置、景观要素安排以及一些特殊造园手法这四个方面浅析清代江南私家园造园艺术。通过对江南私家园造园艺术的研究和学习,对现代风景园林设计有所帮助。

  • 标签: 江南园林 私家园林 造园艺术
  • 简介:本文对清代云南私家园的装饰造型之美作了论述,以建筑美学与绘画相结合,阐述了中国古代画家们追求的“平淡天真”的理想风格。实地考察了滇南张家花园,将其装饰造型艺术分为四类加以研究,并对遥远的边题出现的这一现象作出思考。

  • 标签: 清代 云南私家园林 装饰造型 张家花园
  • 简介:<正>家园,是鲁迅笔下那要坐着乌篷船,听着船外的水声才能到达的地方:家园,是余光中记忆中邮票的锯齿紧紧咬住,住着杜牧和苏小小的地方:家园,是席慕容魂牵梦萦的,那"风吹草低见牛羊"的地方……更多的时候,家园隐在一行行文字中,神秘而亲切地若隐若现。作为

  • 标签: 余光中 风吹草低见牛羊 远走他乡 滚滚红尘 乡关何处 客从
  • 简介:记忆中,有一溜清风徐徐的林荫道,和着一弯新月。那是在位于北京西郊白石桥路的那一座驰名遐迩的图书馆前面。每次相约走出图书馆,我都固执地相信,大师们今夜肯定要来到我们中间,和我们一起在这里散步,和我们一起促膝长谈。还对于整天龟缩在现代人用钢筋混凝土制成的火柴盒里、听腻了谢伦伯格演讲式的课程的我来说,简直无异于酷热的三伏天突然尝到了一杯久违的冰琪琳。“哲学嘛,就是怀着一种乡愁的冲动到处去寻找家园。”初识后不久的那天晚上,你俨然一副智能者的神态,用十八世纪德国著名浪漫派诗人、短命天才诺瓦利斯的话,在这里向我作了你的专业介绍。接着你又说西方人是如何如何的有眼界,他们所说的家园,并不是指某国某地那样具体的

  • 标签: 图书馆 哲学意义 毕业论文 谢伦伯格 诺瓦利斯 诗化哲学
  • 简介:在一个有顶盖、有围墙的地方养一只猪,这是古时候的“家”字。我们的祖先认为家是能遮风挡雨的房子,家是吃得饱,穿得暖的地方。

  • 标签: 《家园》 当代文学 张蓉 倪卫娟
  • 简介:乾隆十三年(1748年)二月初.38岁的乾隆皇帝偕孝贤皇后.率浩浩荡荡的龙舟船队南下天津巡幸。此次巡行驻跸之处为天津运河南岸、当时赫赫有名的私家园“水西庄”。此后,在乾隆三十六年(1771年)、乾隆三十八年(1773年)、乾隆四十一年(1776年)。乾隆又三次巡幸天津均驻跸水西庄。乾隆皇帝以“帝王至尊”驻跸一个私家园.俨然将其视为皇帝行宫.可见当时水西庄之影响、地位与魅力。

  • 标签: 私家园林 乾隆皇帝 天津
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  • 简介:摘要:什么是“互信”?“互信”包含的范围非常宽泛,是两个独立体互相信任。我们是教育工作者,两个独立体就是教师与家长。互信是建立良好互动的重要基础,尤其在家长和教师之间。家长和教师都是孩子成长道路上的重要角色,家长有责任进行家庭教育,而老师有责任传授学校所学知识。若两者互信不足,孩子的成长将受到影响。所以,建立家长与教师间的互信是非常必要的。家长真实感受、体会到了老师对孩子们用心的爱与责任感,家长与教师之间的“互信”才能顺利很快的建立起来,也是两者建立相互信任的必要条件。

  • 标签: 互信  教师  家长  家园共育
  • 简介:在圣彼得堡郊区普希金城的亚历山大花园和叶卡捷琳娜花园的交界处,有一处完整的中国风格的建筑群。皇村的中国建筑群包括:中国村(Китайская деревня)、中国剧院(Китайский театр)、十字形桥(Крестовый)、大变幻景点(Большой калриз)、小变幻景点(Малый каприз)、风鸣亭(Скрипучая беседка,也叫中国亭,Китайская беседка)和两座跨越运河的铁桥。

  • 标签: 中国风格 皇家园林 18世纪 俄罗斯 亚历山大 圣彼得堡
  • 简介:小孩子的内心是最丰富的,精力也是最旺盛的,但是小孩子也是最寂寞的,因为没人理解他多姿多彩的想法,没人陪他经历心中的冒险。

  • 标签: 家园 野兽 孩子 内心
  • 简介:我邀请小鸟和蝴蝶去人类的城市做客。小鸟兴奋地说:“哇,你们的家乡也不错啊!房子挺漂亮的嘛!”

  • 标签: 家园 梦幻 家乡
  • 简介:舞台左边是破烂熊家,屋后有座光秃秃的小山。右边是长尾猴家,屋后也有座光秃秃的小山。中间,有一条弯弯的路。

  • 标签: 《绿化家园》 小学生 阅读 语文学习
  • 简介:  很久以来,我都有种感觉:同是那个太阳,落日比朝阳更富爱心.  说不清楚这是因为什么,当然也可能是:眼睁睁看它又带走一份岁月,英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺,想到死的同时就想到了爱.……

  • 标签: 家园落日