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13 个结果
  • 简介:[摘要]  该文依据同余理论和筛法,针对在模内的不小于的形如的孪生素数生成的充要条件:且 采用堆垒筛法找出了关于模联立二次不同余式的最小正解系中的分布规律,从而用数学归纳法证明了: 当时,在闭区间内至少有对孪生素数. 即证明了孪生素数对无穷.

  • 标签: []    模,素数,基数,密度,堆垒筛法,联立不同余式.
  • 简介:摘要:本文从听觉叙事的角度阐发多克托罗小说《纽约兄弟》中以盲人记忆来感知历史的独到之处。主人公的失明赋予其敏锐的听觉、触觉和嗅觉能力,其盲人的感知呈现出不同时代的音景转变,传达出历史变迁过程中人类纯真的失落以及20世纪历史中加速的动荡。

  • 标签: 听觉叙事 记忆 历史 《纽约兄弟》 多克托罗
  • 简介:摘要:信息化技术飞速发展的今天,城市的发展与建设已经离不开数字化赋能,智慧城市已成为未来城市发展的必然趋势。根据数字孪生对于智慧城市建设的作用,融合数据采集与传输、海量数据管理等关键技术,将数字孪生用于智慧城市建设中,通过全域感知体系、图书馆建设、城市大脑、虚拟地理环境几方面促进智慧城市的建设,建立高效能运算中心,完善数据资产管理体系,推动未来城市建设中智慧技术的集成。

  • 标签: 数字孪生 智慧城市建设 数据采集 城市大脑 全域感知体系
  • 简介:摘要:随着以云计算、大数据、物联网为代表的新一代信息技术加速应用,在工业生产领域,自动化、智能化的产品和生产设备之间的互联互通已成为智能制造建设发展的重要基础。数字孪生将人工智能、3D可视化、工业物联网、大数据融入工业生产运营,持续创新赋能工业行业,创造出可观的实际价值。

  • 标签: 数字孪生 工业生产 安全
  • 简介:摘要:随着社会发展,我国的计算机技术不断进步。高校图书馆虚拟社区孪生空间使得图书馆网络安全边界变得更模糊。为有效降低网络攻击造成的现实世界损失,有必要建立一个有效的信息安全防御体系。本文对高校图书馆虚拟社区孪生空间在信息传输和信息安全方面进行了现状分析,发现孪生空间主要存在的信息安全威胁途径包括DDOS攻击、安全漏洞和挂马网站。基于此,有针对性地提出了从网络架构、网络路由设置、信息存储模式和网络安全设备部署等方面综合构建虚拟社区孪生空间信息安全防御体系的对策建议,以便为读者提供更安全的信息服务环境。

  • 标签: 高校图书馆 虚拟社区 数字孪生技术 信息安全
  • 简介:摘要:推进数字孪生建设是党中央和水利部大力推进智慧水利的一项重要举措,是实现现代化水利治理体系和治理能力的重要驱动和支撑。数字孪生工程借助历史数据、实时数据、大数据分析、算法模型等,实现预报、预警、预演、预案功能,提高水资源的管理和利用水平。数字孪生技术思想与水利信息化实现有较多相同点,并在技术的支撑下,实现水利工程精细化管理。

  • 标签: 数字孪生技术 水利工程 运行管理 水利现代化
  • 简介:摘要:数字孪生体作为影响工业4.0实现的关键技术之一,是一项以模型信息流驱动全产业价值链协同的产品生命期管理工具,其核心在于数据收集、聚合、分析及提供决策性洞见等功能,将会重构未来人类的生存环境。随着智能时代的到来,数字孪生体技术从一个纯工业应用领域的概念,被逐渐应用到了教育领域,并逐步成为了智能教育新生态系统的手段之一。国内外学者逐步将数字孪生体技术运用于柔性制造系统、工业机械臂等设备的学习和训练基于此,本文章对数字孪生技术在高职工业机器人实训教学中的应用进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 数字孪生技术 高职工业机器人 实训教学 应用
  • 简介:摘要:本文的“求孪生素数的公式”是在“求素数的公式”基础上得到的。利用这个公式,可以一个不拉地求出任意两数之间的孪生素数。它解决了100多年来,在初等数论的范围内没有求孪生素数公式的苦恼。有了求孪生素数的公式,对于解决孪生素数猜想等问题,就有了打开这个“生了锈的大门”的钥匙。

  • 标签: 任意两数 孪生素数 公式 数型判断和整理
  • 简介:

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  • 简介:摘要:关于孪生素数的猜想,除了本身有“孪生素数是无穷多的”这个猜想之外,还有很多个猜想,比较著名的有“孪生素数倍比关系猜想”和“相邻素数的平方间最少有两对孪生素数猜想”等。自从找到了求孪生素数的公式之后,我们就可以利用公式来对这两个猜想进行初等的证明。

  • 标签: 孪生素数 增加 倍比关系 相邻素数 平方差 最少
  • 简介:摘要:本文用两种方法证明了孪生素数猜想,第一种为“用孪生素数本源法来证明”,第二种为“用公式来证明”。如果我们把证明孪生素数猜想,仅仅看作是解答一道普通的数学题,就再也不会把它看得是那么的神秘,就会静下心来,认真地讨论如何在初等数论的范围内是否能够证明它。

  • 标签: 孪生素数猜想 孪生素数本源法 混合的孪生素数数列 公式证明 减数移位法。   
  • 简介:摘要:诗词,作为中华文化的瑰宝与经典,传递着灿烂炫目的经典文化,传承着精妙绝伦的温情灵魂。为了实现诗词文化的传承与弘扬,就必须对诗词教学进行创新改革,从而让学生成为历史文化的守护着、传承着,实现中华文化的经久不衰。本文主要针对链接儿童生活,传承历史文化的小学语文古诗教学,展开了以下研究。

  • 标签: 儿童生活 历史文化 传承 古诗教学