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  • 简介:摘要目的探讨应用自创中药治疗泌尿系结石的临床疗效。方法应用中药汤剂

  • 标签: 排石汤 肾结石
  • 简介:摘要目的探讨超声弹道联合通淋治疗复杂性肾结石的方法及疗效。方法回顾性分析2010年1月~2012年3月本院收治复杂性肾结石208例的临床资料,其中多发性结石152例,铸型结石56例,双肾结石23例,结石并脓肾4例,采用超声弹道联合通淋。结果3例铸型巨大结石和4例多发性结石行双通道碎石,余均为单通道碎石,3例行二期碎石,余均为一期碎石,手术时间35~130min,平均60min,术中出血30~200ml,平均80ml,结石手术取净率85%(177/208),残留小结石30例,结石直径<0.6cm,1例残留结石直径1.3cm,术后一月4例行ESWL治疗,拔出双J管后,口服通淋汤剂,29例残留结石完全净,2例仍残留肾下极小结石,结石直径<0.3cm,结论经皮肾镜超声弹道碎石联合通淋治疗复杂性肾结石安全、高效,对比单纯超声弹道碎石术可明显提高净率,降低结石残留率。

  • 标签: 经皮肾镜超声弹道碎石 通淋排石汤 复杂性肾结石 结石残留
  • 简介:-摘要语文新课程实施以来,经过我们艰苦摸索与实践,初中语文阅读教学取得了长足的发展,课堂阅读教学的状貌也大为改观。但写作这一块存在不足,不成系统,并难以操作,致使作文教学不能有序进行,作文教学发展比较滞后。有必要对写作教学现状进行一番分析,寻找对策,走一条弥补教材不足,符合写作教学规律、振兴写作教学、提升写作教学质量的成功之路。

  • 标签: 写作 语文
  • 简介:肾结石患者大概没想过,有一天体内的“结石”会随着过山车的速度与激情而离开.在美国佛罗里达州迪士尼乐园里,有一个叫作“大雷鸣山矿车”的过山车,许多乘坐过的泌尿系结石患者表示,体内的结石自己排出来了.于是,科学家利用硅树脂做的肾输尿管人造模型,装上三枚不同大小的真结石,重现了乘坐过山车时肾结石在肾输尿管中的移动过程.

  • 标签: 过山车 迪士尼乐园 佛罗里达州 硅树脂 科学家 患者
  • 简介:有一个魔术师来到一个村庄,他向迎面而来的妇人说:“我有一颗,如果将它放入烧开的水中,会立刻变出美味的来,我现在就煮给大家喝。”这时,有人就找了一个大锅,有人提了一桶水,还有些人帮着堆好柴火、架好锅,魔术师就在广场煮了起来。魔术师很小心地把放入锅中,用汤匙尝了一口,很兴奋地说:“太美味了,如果再加入一点洋葱就更好了。”立刻有人回家拿了一堆洋葱来。魔术师又尝一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”又一个妇人快速回家端了一盘肉来。“再有一些蔬菜就完美无缺了。”魔术师又建议。在他的指挥下,有人拿了盐,有人拿了酱油,也有人拿了其他材料。当大家一人一碗捧着享用时,他们发现这真是天底下最美味、最好喝的

  • 标签: 魔术师 美味 洋葱 回家
  • 简介:摘要电厂能否正常运营,与汽机的运行状态有着很大的关系。而电厂汽机实际运行过程中,总会出现如叶片受损、汽机振动过大等一系列问题,正因这些问题的存在,从而严重威胁了汽机的正常运转。基于此,对电厂汽机运行调整中常见的问题以及相应的解决措施进行全面的分析具有现实意义。本文对电厂汽机运行调整中的问题分析进行了探讨。

  • 标签: 电厂 汽机运行调整 问题 措施
  • 简介:水力压裂过程中,布砂成功与否和压裂控制有着直接的关系。而目前压裂的研究主要集中在定性分析上,很少有定量的计算。且油田经常采用经济性较强的分层压裂,其压裂的检测和控制,以及其模型和计算关系到水力压裂施工最终导流效果。通过建立压裂由储层向裂缝,由裂缝向井筒以及井筒中的流动模型,并通过无因次简化数学模型来定量的计算多层压裂的返。以压裂单层裂缝返模型作为多层返模型的基础,考虑了井口压力随时间引起压裂返排比的变化,并利用VB程序编制双层压裂模型,利用实例来计算其返排比。从而可推广到多储层返应用中。

  • 标签: 压裂液 多层 返排 数学模型 无因次化 程序
  • 简介:当油水井需要借助抽汲等工艺来降低井内面或为了提高工艺处理效果,减少或避免二次污染而进行工艺时,其主要方法有抽汲、气举、混气、液氮助技术及其他技术。目前在东辛等老油田采用的洗井助工艺,由于主力油层是渗透率相对较高的砂岩层,油层压力低于井筒静柱压力。应用自助是一项新的高效技术,可以应用于负压射孔时的油井、油(水)井酸化解堵施工的残酸、新区试油求产等工艺。

  • 标签: 自助 排液技术 应用
  • 简介:摘 要:省教育厅正式出台《广东省教育厅等 12部门关于推进中小学生研学旅行的实施意见》,提出将研学旅行纳入学校教育教学计划,与综合实践活动课程统筹考虑,促进研学旅行和学校课程有机融合,以乡土乡情研学旅行为主。本文依托小学乡土乡情研学活动,传承岭南家文化,使乡土情怀扎根在学生的心中。

  • 标签: 小学 乡土乡情研学 石排岭南家文化
  • 简介:摘要现在,公路工程建设数目越来越多,穿越的地质要求越来越繁杂,对工程质量的标准也越来越高。在这种情况下,怎样进行填路基建筑技能,加大对施工质量的管控是非常关键的。但是在施工过程中,有些工作人员不负责任,没有按照标准进行工程建设,技能举措也没有认真执行,从而使填路基工程质量没有得到进一步提高,所以就要对举措进行不断创新。

  • 标签: 公路施工 填石路基 施工技术 应用
  • 简介:摘要目的对应用体外振动技术对患有输尿管末端结石疾病的患者实施治疗的临床效果进行研究。方法选择我院收治的患有输尿管末端结石疾病的患者84例,随机分为对照组和治疗组,平均每组42例。采用常规药物石方式对对照组患者实施治疗;采用体外振动石方式对治疗组患者实施治疗。结果治疗组患者输尿管末端结石疾病治疗效果与对照组相当;住院治疗总时间明显短于对照组。结论应用体外振动技术对患有输尿管末端结石疾病的患者实施治疗的临床效果明显,且治疗时间短。

  • 标签: 体外振动排石 输尿管末端结石 治疗
  • 简介:摘要目的观察中药治疗体外冲击波碎石后泌尿系统效。方法将104例B超确诊为泌尿系结石患者随机分为2组。治疗组62例(碎石后口服中药煎剂三金石方);对照组42例(碎石后静脉点滴高渗糖、抗生素、加用解痉剂)。2组进行对比分析,治疗组总有效率为85.5%,对照组总有效率为66.7%(p<0.05),2组有显著性差异。结论中药三金治疗体外冲击波碎石后排疗效明显优于静脉液体冲击疗法,且痛苦小,无毒副作用,价格低廉,不易复发。

  • 标签: 尿石症 体外冲击波碎 三金排石汤 静脉液体冲击疗法
  • 简介:对于非赛季容易发胖的健美运动员来说,怎样在增大肌肉块的同时避免体脂迅速增加,是个令人头痛的问题。采用下面三个步骤可有效解决这个难题。

  • 标签: 运动员 有效解 健美 赛季 体脂
  • 简介:摘要目的研究运用中医内科法治疗结石病的临床效果观察。方法将收集到的80例结石病患者随机分为治疗组和对照组,两组均给予体外取或体外碎石等基础治疗,治疗组在对照组的基础上运用中医内科法进行治疗,并根据治疗结果,对其临床治疗效果进行总结分析。结果中医证候疗效,治疗组总有效率为85%,对照组总有效率为66.67%,治疗组优于对照组(P<0.05)。结论运用中医内科法进行结石病患者结石病治疗具有比较明显的治愈效果,并且在治疗方法容易被患者接受,具有一定的临床治疗推广应用价值,值得在临床治疗中进行推广应用。

  • 标签: 中医内科排石法 结石病 临床治疗 疗效观察
  • 简介:摘要目的观察自拟汤加减治疗泌尿系结石的临床效果;方法运用自拟治疗泌尿系结石68例,疗程1~2周,对服药后综合疗效进行总结;结果临床痊愈55例,好转9例,无效4例,治愈率为81%,有效率为94%;结论自拟治疗泌尿系结石疗效显著.

  • 标签: 泌尿系结石中医药排石汤.
  • 简介:摘要目的观察不同体位行体外物理振动术(EPVL)治疗结石性肾绞痛的临床疗效。方法浙江省江山市人民医院2018年9月至2019年9月期间被确诊为结石性肾绞痛的120例患者,按数字随机分组法分为仰卧位、侧卧位和杂交位3组进行EPVL治疗,每组各40例,治疗前均予速尿针20 mg静脉推注1次,憋尿后行EPVL治疗肾绞痛。所有入组患者治疗前、后均行疼痛强度数字评分法(NRS)评分,治疗后1 d、1周分别复查B超或泌尿系CT(CTU)。比较各组NRS差异、不良反应、结石排出率、疼痛缓解时间及疼痛复发率。结果治疗前,3组患者的疼痛评分差异无统计学意义(P>0.05)。治疗后,3组患者肾绞痛均有显著缓解,侧卧位组、仰卧位组、杂交位组的NRS下降值分别为(4.05±0.24)、(3.23±0.23)、(2.90±0.21),疼痛缓解时间分别为(8.88±0.46)、(10.33±0.44)、(10.38±0.50)min,疼痛缓解速度及程度,侧卧位组治疗结石性肾绞痛效果优于其他两组,差异有统计学意义(P<0.05);疼痛总好转率为91.7%,疼痛再发率分别为15.0%(6/40)、15.0%(6/40)、12.5%(5/40),3组差异无统计学意义(P>0.05),但杂交位组再发率低;3组患者结石的当日和1周总排出率分别为25.8%、62.5%,3组当日和1周出率分别为22.5%(9/40)、35%(14/40)、20%(8/40)和60%(24/40)、75%(30/40)、52.5%(21/40),仰卧位组排出率最高(P<0.05);无1例严重并发症,不良反应差异无统计学意义(P>0.05)。结论EPVL可以缓解结石性肾绞痛,安全有效,并能促进结石的排出。EPVL治疗肾绞痛时,3种体位各有优势,应视具体情况选择。

  • 标签: 振动 尿路结石 体位 肾绞痛
  • 简介:下图是由4张1、4张2、4张3、4张4摆成的,请你把这些卡片重新排列,使每一行、每一列以及斜线上都有1、2、3、4这四张卡片。小朋友,赶快动手试一试吧!

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  • 简介:教研活动的创新有效是促进教师专业发展的直接要素。笔者通过讲述一次语文主题教研活动“PK名师:我心中的语文”,就青年教师专业成长和教研活动的改进方面提出了三点思考:追寻理想教学境界需要“传承与对抗”名师;提升自我专业水平需要伙伴教师之间的“碰撞与协作”;提升教研活动效度需要切实有效的“平台与途径”。

  • 标签: 语文 教研 成长