简介:摘要近些年来,不同类型的公共卫生事件在农村地区频发不断,不断影响着广大农民的身心健康,给政府和农村卫生事业工作者带来了前所未有的严峻考验。在新医改方案的背景下,如何抢抓机遇,加强农村公共卫生服务体系建设,夯实农村三级医疗保健网络的网底和基石,最大限度减少各种疾病给农民带来的危害,是摆在各级政府和农村公共卫生事业管理者面前亟待解决的难题和挑战,本文根据我国农村公共卫生事业的现状,找出切实可行的解决对策与办法,为我国农村公共卫生事业的发展提供有效的理论依据。
简介:【摘要】新中国成立后,中共第一代领导集体高度重视卫生工作,结合中国国情提出了一系列正确的理论和政策,并领导中国卫生事业取得了巨大成就:建立起了比较完善的卫生制度体系,城乡卫生面貌发生了根本变化,严重危害人民群众健康的各种疾病得到有效防治,人民群众的健康水平得到极大提高。这一时期的卫生工作也存在着一些问题。中共第一代领导集体在领导新中国卫生事业的过程中,积累了十分宝贵的历史经验,主要是:党和政府高度重视卫生事业;重视卫生事业的城乡协调发展,使城乡居民享受到基本均等的公共卫生和基本医疗服务;根据中国国情,建立以公有制为主体、多种所有制形式并存的卫生体制;开展群众性的爱国卫生运动,注重社会动员;保证政府对卫生事业必要的财政投入。
简介:摘要:本文主要以西北民族大学为例,通过调查分析509份调查问卷,了解当前《卫生事业管理》课程现状和存在的困境,并提出相应的能力提升的价值和有效路径。首先,通过对卫生事业管理的背景和历史的介绍,说明了为什么《卫生事业管理》课程思政育人尤为重要。其次,通过回收数据,分析了《卫生事业管理》课程思政育人过程中的的困境和阻力,如教师理念不够先进、课程内容和形式陈旧、学生思想认识不够深入等。接着,通过西北民族大学《卫生事业管理》课程实际,分析了《卫生事业管理》课程思政育人效能提升的价值意义,如培养学生的思想素质、创新能力、自主学习能力,提高学生的竞争力等。最后,提出了一系列有效的能力提升的路径,如教师培训、课程设置优化、激发学生的学习兴趣和动力等,以推动《卫生事业管理》课程思政育人效能提升。