简介：高校开展心理健康教育的过程中积极探索“专任教师-辅导员”协作工作机制，对切实增强大学生心理健康的实效性具有重要的理论意义和现实意义。本文从高校大学生心理健康教育课程教学体系和辅导员工作的现状出发，研讨“专任教师-辅导员”协作工作机制的必要性，探索心理健康教育课程教学与辅导员工作的结合点，并对如何组织和实施“专任教师-辅导员”协作工作机制进行探讨。

简介：摘要新课改强调团队合作，团队合作学习符合现代教学思想和教学改革的发展趋势，符合学生学习的认识规律，能培养学生的团队协作精神。文章探讨了团队合作在中职体育教学中的运用问题。

简介：摘要新一轮基础教育课程改革大力倡导在各学科中，面向全体学生，开展多样化的协作探究式学习，基于角色分配的协作探究式学习已成为教育教学中重要的学习方式。然而当前对协作探究式学习的本质在理解上存在误区，没有把“学生知识自主建构的权利”这一本质和核心问题凸显出来，学生的协作探究能力也不能充分体现，为此本文从角色及角色分配理论出发，根据协作探究式学习的特点，能建立有效促进协作与探究、改善学习的角色分配策略与学习模式。

简介：摘要随着经济的发展和社会的进步，团队的作用越来越大，每一个组织中都有各种各样的团队，通过团队之间以及团队成员之间的密切协作迅速有序地完成组织的目标。在职业教育中，体育教学不仅对学生的身心发展具有重要意义，更是培养学生团队协作精神的一种很好的途径，团队意识对于中职生走向社会就业有着很大的帮助。

简介：中俄两国战略协作关系具有良好的经济、政治、人文等方面基础,由于受到文化、美国因素等方面的影响,导致两国战略协作关系没有进一步深化。通过分析两国战略协作的现状和动因,认为解决好中俄不确定性战略协作关键要素是解决好当下问题,提出了解决好经济、政治、人文等领域的具体举措。

简介：摘要通过对给水、进水、电力等两种以上管线集中设置管理，是城市地下综合管廊的最主要的用途之一。城市地下综合管廊不仅对创造城市和谐生态环境，提高城市总体形象有着积极意义，还解决了城市发展过程中管线维修等的诸多问题。城市是否建设综合管廊是衡量城市建设现代化水平的标志，了解地下综合管廊技术就要了解深基坑支护、安装管道等关键性的施工技术。

简介：摘要web2.0以人为本、开放自由、平等互助、集体协与作共享的理念和技术能够促进学习者进行积极主动的合作学习，提高协作学习效果，同时为学习资源的共享、学习者的协作交流、教学评价等方面提供了优越的便利条件。因此，web2.0的发展为协作学习带来了新的机遇。

简介：摘要翻转课堂，顾名思义就是对传统教学模式顺序的改变，将原来教师先对知识进行讲授，后使学生自己温习知识并且将其内化的教学顺序颠倒过来，使其更加有利于学生对课堂教学任务的控制权利发挥，其对教学质量和教学效率的提高也有很大的帮助作用，其教学转变不仅体现在教学形式和教学顺序上，还体现在教师与学生在课堂学习中的地位和作用上。翻转课堂更重视学生角色的发挥，使学生在学习知识的课堂上起到主体作用，成为课堂学习的中心和主人。本文重点介绍，翻转课堂对促进学生协作学习方面的实践探究。

简介：随着教育信息化的不断深入,'人人皆学、处处能学、时时可学'的学习型社会即将到来,协作学习作为新课改理念倡导的学习方式之一,让课程与科技及生活的距离更近了,能充分体现学生的主体性,培养其协作能力,有助于知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的达成,效果日趋明显。将协作学习进行到底,这个'底'就是信息技术的支持。展开基于学习社区平台的协作学习实践,总结得失,有利于新课改的实施。

简介：摘要web2.0环境下的社会性软件凭着开放性、协作性、简易性和以人为本的特点，为网络协作学习提供了良好的功能支持。web2.0的应用可以改变网络协作学习中开放性不高、协作性不强、参与性不积极、管理评价不完善的现象。由于web2.0在协作学中的应用还处在理论和探索的阶段，本研究也是一种尝试，将web2.0的理念、技术引入网络协作学习，以期对网络协作学习平台的研究提供一定的理论支持和实践指导。

简介：将WIKI技术与师生协作评价（TSCA）进行整合,创建一种新的英语写作教学评价模式,并对某本科高校60名学生进行了为期三个月的实验以验证该模式的效果。采用定量和定性研究相结合的方法,对数据进行量化分析,同时对参与实验的学生进行访谈,结果表明该模式能有效促进学生英语写作能力的提升。

简介：摘要目前高职院校信息化建设和数字化校园建设正在全国范围内开展，这是继校园网建设后的一轮新的高潮。作为学校整体信息化建设和数字化校园建设的重要组成部分，科研管理平台对提高与推动高职院校科研管理的科学化与人性化起着重要的作用。本文结合我校的经验，对科研管理和协作平台的构建进行了介绍，对其提高高职院校整体科研能力进行了分析和论述，供大家参考。

简介：摘要本文主要简单地介绍了分组协作的含义及其在中职计算机教学中的应用意义，探讨分组协作式学习模式在中职计算机教学中的有效应用，以提高中职计算机教学水平，使其符合素质教育改革的要求，保障中职计算机教学质量，从而实现中职计算机教学效益最大化。

简介：摘要体育教学在教学系统中有着不可或缺的地位，在众多脑力消耗的科目中，体育课给予了学生有效的身心放松，使得学生在自由活动的环境下得以放松自己，释放自己的学习压力。同时，体育课教学，强调集体活动，因而在其科学的教学环境下，更利于提高班级的凝聚力和团结力。本文将讲述如何通过科学有效的体育教学手段，培养小学生团结协作能力，不断加强学生集体意识，营造良好班风。

简介：摘要体育教学在教学系统中有着不可或缺的地位，在众多脑力消耗的科目中，体育课给予了学生有效的身心放松，使得学生在自由活动的环境下得以放松自己，释放自己的学习压力。同时，体育课教学，强调集体活动，因而在其科学的教学环境下，更利于提高班级的凝聚力和团结力。本文将讲述如何通过科学有效的体育教学手段，培养小学生团结协作能力，不断加强学生集体意识，营造良好班风。

简介：浙江省桐乡市求是实验中学语文教研组现有教师5人，其中高级教师10人，中级教师13人，初级教师2人。市级学科带头人7人，市级骨干教师、市级教坛新秀9人。语文组教师本着“轻负担，高质量”的教学理念，工作勤恳，教研氛围浓厚，教学成绩在全市初中学校稳居第一。

简介：摘要新股发行制度改革后带来的“三高”现象，即高发行价、高市盈率、高超募资金及新股破发，不仅损害了二级市场投资者利益，更违背了市场价值规律，破坏了股票的内在价格秩序。本文通过对新股定价的影响因素进行分析，得出了现阶段我国新股频频破发主要是新股定价机制不合理造成的，并针对此提出了相应的改革建议。

简介：近年来,我国调控社会的模式历经了社会管控——社会管理——社会治理的转变,过去单纯依托（信赖）法律（或少数民族地区习惯法）定纷止争的一元思维,即诉讼全能主义虽得到较大程度的改变,一些国内研究纠纷解决机制的学者也将学术视野从诉讼全能主义转移到多元化纠纷解决机制上,但一元与多元纠纷解决机制之争从未停歇,诸如＂诉讼胜于一切＂＂司法绝对权威＂＂多元化解某某模式＂等观点及路径层出不穷。笔者在结合村寨调查基础上,深入对比两种机制的优劣,认为多元更适应时代之变革现状,并提出了完善多元纠纷解决机制的一些构想。

简介：新学术标准理念下,美国教育改革提出了创造力、批判性思维、沟通与协作四大核心素养,并开始研制新的评估标准.其中,在对学生“沟通”与“协作”核心素养进行测评时,特别注意测量学生语言实践方面的新建构,更加关注学生学习本身,注重宏观和微观层面的评估方法相结合,等等.基于语言学科评估标准,本研究实证推导了语言学习研究取得的进展（该进展反映了在第-语言和新语言习得情境中学生语言能力的学习结果）,并借此改进“沟通”与“协作”两大核心素养的评价.

简介：摘要现阶段我国经济一体化发展进程向前推进的过程中，我国社会经济发展进程向前推进的速度较为稳定，在此基础之上我国人民的生活质量水平自然是可以得到一定程度的提升，进而也就会对居住环境提出更高的要求，促使我国土木工程得到更好更快的发展。在崭新的时代经济发展背景之下，虽然说我国土木工程行业是迎来了崭新的发展机遇，但是与此同时也是面临着一定的挑战，一定是需要在不断的改革和创新的基础上，才可以使得我国社会经济发展进程向前推进的过程中提出的客观要求得以满足。