简介：<正>"北社"是由北大中文系研究生发起的、理论性和实践性相结合的学生社团。成立于二○○二年六月。社团以"敦人品,讲士节,明体达用,转移风气,陶铸一世之人物;务躬行,

简介：北池子小学校址凝和庙，清雍正八年（1730）敕建，以祀云神，是北京市级文物，占地6000平米，庙宇作为学校办学，距今已有74年历史。

简介：翻开以前写的文章，每次阅读心中都会波澜起伏，那是属于我自己的文字和记忆。就像雨，无论结局是喜悦还是哀伤，阅读之后，回忆写作时的心情，似雨过天睛，总会令人会心一笑。

简介：常言道:"不宜重逢",然而当瞥见那其貌不扬的盐中西门,我和同学还是不由自主地走了进去。先瞅见的是宣传栏,里面有不少咱高一新生在南校区"安居乐业"的照片,不知道是哪位掩耳盗铃高手的创意,不看也罢,看了真令人郁闷。北面是科技楼,再往东走走就看见少奇爷爷的半身像和"抗大"五分校校址;干

简介：9月份休假自驾去了趟黑龙江，历时16天，行程5651公里，基本环省绕了一圈。一路秋色宜人，美景数不胜数。但此行的最大亮点无疑是到达了我国最北点——漠河，毕竟以中国幅员之辽阔，鸡冠之顶确实难得一去。而到了漠河北极村，除了令人激动的最北点地理标志外，作为一名集邮类刊物的编辑，我还惊喜地发现，国之最北的一大亮点竟然是一座不大的邮局。

简介：

简介：大学里的最后一堂课，是北老师的书法课。应我的请求，他提着直径约3厘米的羊毫，在宣纸上写下了“守拙”二字赠我。他解释道：“拙”与我名字当中的“巧”相对，达成一种平衡，寓意人生圆满。我甚是喜欢。北老师不姓北，姓刘。北野是他的笔名，也是他的名字。北老师自称“北某”，所以我更喜欢称他为“北老师”，私下里也叫他“北北”。第一次见到北老师，是在大三上学期的《新闻采访学》课上。上课铃响过之后，他慢慢悠悠地走进了教室，开场白是一句含着笑意与歉意的：同学们，不好意思，我来晚了。

简介：10月19日北京邮电大学与北京昌平宏福集团握手,共同签署合作建设中国第一"信息谷"协议。今年5月,北邮国家大学科技园经批准成立,其定位是以整个信息技术领域的研究与成果开发为特色,从而成为我国迄今43个国家大学科技园中惟一一个"信息"专业的高新技术科技园。据介绍,即将合作兴建的北邮国家大学科技园,规划面积600亩,首期开发

简介：本文通过系统梳理北京市针对应届高校毕业生的落户政策，以及利用全国高校毕业生就业调查数据建立计量回归模型发现：在北京市限制人口规模及收紧户口政策的背景下，非京籍高校毕业生在京就业人数的增速放缓；男性、学习成绩在前25％、研究生学历、北京院校的毕业生，在北京就业和在北京落户的可能性更大；生源地离京越近、母亲从事管理技术岗位的工作、高学历、多次求职的毕业生在京就业的可能性更大；党员、求职花费越多的毕业生落户北京的可能性更大；此外，落户北京会给毕业生带来起薪损失，这主要是由于那些能够解决户口的单位提供的起薪较低的缘故。

简介：最近，我在参加教科院组织的周六研究课时，听了一节课，课题是《小桥流水人家——方向与位置》（小学数学二年级上册青岛版），在评课的过程中，老师们就学生设计的学校平面图发生了争议。

简介：珍妮花和老同学比利分别多年后重聚,珍妮花向比利讲起了她的北漂生活………

简介：故事风格阐述：尽力靠近喜剧、情节剧。吸收既有的公路喜剧＋人物成长的类型电影经验。在飘渺的哲学问题和关乎生存的现实问题之间做出侧重性选择。影片主要角色：男一号：季阳培,烦躁、迷茫的哲学系大学生。认为火车声能带来平静,喜欢坐火车＂运转＂并四处收集火车录音。

简介：“北京林业大学站到了……”下了438路公交车，又看到了我熟悉的母校。我在北林生活了5年，每次回到这里，都有种说不出的滋味。

简介：【诗意】你信里问我，几时才能回去。我也说不清，几时才能回去。在这南国之秋，巴山之夜，窗外雨潇潇，水塘满溢。

简介：林飞和鸠丹媚悄悄潜过天壑，跟踪运药草的大军。林飞继而发现妖军原来是明修栈道，暗渡陈仓，于是果断改为跟踪可能携带药草的夜流冰，来到了锦烟城。

简介：家是新家，北关是新北关，家住北关，时常被清新的和风轻轻拂面。

简介：怀特氏等收藏甲骨文集有“于新■北■南”一辞,释文颇多争议。本文依同类辞例，推论“■”“■”皆地名，前者释“其”读为“杞”，后者释“桑”,为空桑之地专用字。辞句意为“在杞之北（空）桑之南打柴”。

简介：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

简介：

简介：侗语是侗族历史、文化传承的载体。侗歌是侗族人民智慧的结晶,反映着侗族人民的价值观和人生观,是侗族历史、文化传承的主要方式。通过对北侗民歌传承特点的阐述,北侗方言区侗语转用现状及其不利影响的分析,并提出相应对策。