简介：摘要地铁通信系统是保障地铁顺利运行的最主要的手段之一。只有良好的通信技术才能够进一步保证地铁调度以及营运的正常进行。在地铁通信系统中电话系统占据十分重要的地位。一般来说，电话系统具有专用电话系统以及公务电话系统两个部分组成。文章正是针对于地铁电话系统进行研究，较为系统的阐述电话公务系统在地铁中的应用以及未来发展方向，以期为我国地铁通信系统的研究提供一定理论基础。

简介：班主任队伍是学校教育管理的重要保证，是关系学校德育质量的关键因素，新时期加强班主任队伍建设非常必要。具体来讲要做到三方面内容：实现班主任管理角色的专职化；实现班主任管理技能的专业化；实现班主任绩效考核的专门化。本文就此问题进行阐述。

简介：不久前．应邀到天津参加天津市社会体育指导员技能比赛规程的设计工作。天津的朋友讲，他们做这件事，既是为明年全国的比赛选拔人才，也是为了提高社会体育指导员的水平以满足社区居民需求，

简介：摘要：随着社会的发展科学的进步以及基础设施条件的逐步完善，我国的大型公建项目也逐 渐暴露出许多缺点，传统的运营管理模式随着现代科技的进步逐渐在过时，所以如何将大型公建项目建设与运营一体化管理是大型公建项目数字化转型的关键，本文将围绕我国大型公建项目建设与运营一体化的未来发展方向展开讨论，并针对我国大型公建项目建设与运营一体化发展现状进行分析，针对存在的问题给出解决策略。

简介：荀子在《劝学》中写道：“蚓无瓜牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”在苟子看来，蚯蚓的成功是因为专一。其实人又何尝不是如此呢？成功离不开专一的态度。做事专一，心无旁骛地追求心中的目标就能得到想要的结果。

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简介：本刊今年第四期“指瑕疵”栏目刊登了《〈福楼拜家的星期天〉语言指瑕》一文，后发现作者王健龙涉及一稿多投，遂对其采取了停发当期样刊、稿费以及两年内不再刊登其作品的决定。对于这一处罚决定，大多数读者表示理解和支持，也有少数作者兼读者认为针对“一稿多投”这一现象的处罚过重，如本刊读者朱友林老师即提到“一稿多投”已是普通作者的普遍现象，并指出出现这种现象的原因：一是作者写出作品后急切想要发表；二是如今大部分编辑部处理稿件时间为一到三个月，在作者看来时间偏长，这二者之间的矛盾促使作者产生了“一稿多投”的想法和行动。因此朱老师认为，编辑部应负主要责任。

简介：科学具有真、善、美的底蕴,是真善美三位一体的统一体。本文在分别论证科学之真、科学之善、科学之美的基础上,进而揭橥三者何以生发、引导、统摄、联结,从而达成三位一体的。

简介：摘要：当前，在我国机械产品与工业技术发展过程中，机电一体化已经成为主要的发展趋势，并且随着科学技术的不断发展，机电一体化对制造业的长远发展具有更加显著的意义。机电一体化教学作为一门实践性极强的学科，主要集信息、计算机、光、电等多学科为一体，学生要学好这一内容，不仅需要有极强的机电实践能力，同时也需要具有较强的创新发展能力。当前，机电一体化实践教学中还存在一些不足，无法满足时代发展的需求，因此，运用项目教学法开展机电一体化教学，提升学生实践能力就显得尤为重要了。

简介：摘 要 教材实验“淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用”，从“不同底物+同种酶”角度，验证酶的专一性；本实验在此基础之上，增加了“相同底物+不同酶”、“脂肪（非糖物质）+ 相关酶”等角度多维度探究“酶的专一性”，更加契合探究理念，增强结论的说服力。

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简介：浅谈讲写一体历城港沟中学李祖勇讲读是学生摄取知识的一个主要途径，写作是使其获得的知识进一步巩固和深化的一个必要步骤。二者只有紧密地结合，才能提高学生综合的知识素质。可是长期以来，二者常分而立之不能有机地融为一体。要解决这一点，首要的问题就是“讲”。因...

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简介：摘要：实践教学是高职院校的重要教学，此教学可以加强对学生创新意识、实践技能的培养。高职院校培养的就是具有高素质的技能型人才，而此种培养离不开实践教学。所以机电专业的教师们需要在教学中，根据实际教学情况，构建机电一体化专业实践教学体系，根据此教学体系完善基地的建设，达到对学生实践能力、综合素养的培养。

简介：摘要：现在越来越多的职业院校在教育过程中实施“工学一体”教学模式，这种教学模式将“工”和“学”有机结合起来形成一个整体，相互促进，在人才培养过程中充分发挥企业和学校的双重优势，促进学生多方面发展。机电一体化专业作为重点专业，更应该倡导“工学一体”教学模式，将理论课程与技能实践相结合，激发学生动手能力和创造能力，让学生在机电一体化教学中发挥主体地位，真正做到以人为本，为社会提供高质量人才。

简介：摘要：现在越来越多的职业院校在教育过程中实施“工学一体”教学模式，这种教学模式将“工”和“学”有机结合起来形成一个整体，相互促进，在人才培养过程中充分发挥企业和学校的双重优势，促进学生多方面发展。机电一体化专业作为重点专业，更应该倡导“工学一体”教学模式，将理论课程与技能实践相结合，激发学生动手能力和创造能力，让学生在机电一体化教学中发挥主体地位，真正做到以人为本，为社会提供高质量人才。

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简介：摘要：当前，随着机电一体化技术水平的不断提高，在社会发展过程中，对机电一体化技术专业人才的需求比起以前也是更加的显著。在这种情况下，中职职业院校就需要对自身在机电一体化技术专业教学等方面的观念以及教学方式展开一定的改革和创新，使教学的方法和措施可以很好地跟上当前时代进步的步伐。

简介：摘要：本文探讨了小学语文读写一体化教学的实施策略及意义。在部编版教材背景下，分析了读写一体化教学的必要性，指出其实施过程中可能遇到的问题，并提出了相应对策。旨在通过读写结合的教学方式，提高小学语文教学效率，培养学生的综合素养。