简介：农村基层党组织建设作为党建的重要组成部分，关乎党的建设全局和党的执政地位的巩固。党的十八大报告提出了继续构建社会主义和谐社会的目标，要求从贯彻落实科学发展观的角度不断推进基层党组织建设工作。本文分析了当前基层党组织建设中存在的问题，并对如何实现基层党组织建设科学发展进行了深入探讨。

简介：高校党组织既是完整的组织体系又是分级分类设置的组织系统。高校各级各类学习型党组织既相互联系又相互促进，其学习型党组织建设既需要相对独立推进又需要联动推进。当前，高校在推进学习型党组织建设方面取得了积极进展，但在联动推进各级各类学习型党组织建设方面还存在一些薄弱环节，需要在整体联动推进、分级联动推进、分类联动推进等方面进行深入研究与完善。

简介：文章基于湖南省某高校学习型党组织建设的调研分析,总结其在建设过程中做到“四个坚持”的基本经验,发现其在建设过程中的五个困境,并分析了影响高校学习型党组织建设成效的因素.针对高校学习型党组织建设五大困境,提出构建示范的学习领导机制、量化的目标管理机制、常态的学习监督机制、完善的学习考勤机制、明确的学习激励机制和科学的学习考核机制.

简介：高职院校基层党组织担负着直接联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众和全面贯彻落实党的基本路线、教育方针的重要责任，是党密切联系师生的桥梁和纽带。如何加强高职院校基层党组织建设，推进党组织的创新发展，提升科学服务化水平，是当前高职院校凝聚人心、促进和谐、推动发展和维护稳定的一项重要任务。

简介：复杂多变的新形势下加强我国基层党组织建设需要明确当前形势和存在的问题,需要建立与工作要求相适应的工作体制与机制,要从每一个基层党组织建设的实践中创新工作思路,做出符合当前工作形势的有效探索.

简介：党的十八大报告提出,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。深入推进高校学习型党组织建设是顺应社会发展的客观要求,在推进高校学习型党组织建设实践中,广西高校结合实际,作了一些有益的探索,取得了一定成效,但也面临着新的问题。深入推进高校学习型党组织建设,必须在加大组织领导力度、拓展学习主体,发挥榜样引路作用、创新学习载体、构建运转机制等方面进行深入的理论思考。

简介：建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,是党的十八大提出的一项重大战略任务。高等学校党组织建设必须切实贯彻落实这一战略要求。高等学校建设学习型、服务型、创新型党组织,要牢牢把握党的建设主线,致力于实现基层党组织的基本功能;要以学习为基础,着力提升党组织的服务能力和创新能力;要以服务为导向,着力提高高校党组织的服务意识和服务能力;要以创新为动力,在创新中提升高校党组织的学习成效和服务水平。

简介：摘要为全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程，党中央提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务，强调要把各级党组织建设成为学习型党组织。国有企业党组织作为党基层组织的组成“细胞”，必须深刻领会和认真贯彻这一精神，自觉加强学习，以学习推动自身建设，以学习促进企业发展，提高党组织在企业的凝聚力、战斗力和创造力，保障党组织政治核心作用的有效发挥。

简介：建设决策咨询与民主讨论平台对提升中国大学的科学决策、民主决策有着十分重要的意义。针对“建设决策咨询与民主讨论平台”在实践中可能面对的矛盾，提出将“学习”与“民主讨论”纳入决策程序的方式，即建设“学习型”决策咨询与民主讨论平台，以学习型党组织建设推进当代中国大学民主决策。

简介：在革命、建设与改革开放中基层党组织功能发挥及实现途径，呈现了社会化与行政化、中心化与边缘化、单一化与多元化的逻辑演进特点。当前社会管理与社会建设，需要基层党组织功能转换及实现路径创新。，基层党组织的社会化、多元化功能取向及实现途径主要有两个方面，即区域化党建与基层党建的志愿化。

简介：加强地方高校基层党组织建设，对促进地方高校发展具有重要的意义。充分认识新形势下加强地方高校基层党组织建设工作的重要性和紧迫性；夯实地方高校基层党组织建设基础，提高党建科学化水平应在选准配强干部、建设党员队伍、健全工作机制、选准工作抓手等方面下功夫；处理好理论学习与促进本职工作、思想引导和关心物质利益、组织建设与关心党员个人成长的关系。

简介：高校基层党组织是基层辅导员团队的领导核心,加强对辅导员团队建设的引领,对于培养社会主义合格建设者和可靠接班人、巩固党的执政基础,对于维护高校稳定、推动高等教育事业发展,对于推进素质教育、促进大学生全面发展都具有重要的意义。

简介：摘要创先争优活动是独立学院党组织先进性建设的重要载体。本文以科学发展观为主要理论依据，在创先争优的视域下，探究独立学院党组织先进性的建设。

简介：站在时代发展的高度，把握外部环境和教育对象的新变化，进一步加强和提升高校基层党建工作的创新性和有效性，增强党的基层组织的感召力和吸引力是高校基层党建工作的重要课题。师研本共建的“党建立方”模式，有利于深化全员育人，促进人才培养；有利于激发支部活力，提高工作水平；有利于加强师生沟通，构建和谐校园。在实践中要深入探讨师研本共建的目标、工作机制及活动形式，切实加强支部战斗力，提高活动实效性和长效性。

简介：通过深入了解高职院校残障弱势学生的实际困难和存在问题,充分发挥高职院校基层党组织战斗堡垒的作用,探索出思想引导、经济资助、心理疏导、环境净化、就业保障等五个服务残障弱势学生的措施体系,以期通过这些措施的实施,能真正有效地改善残障弱势学生的实际困难,为其创建一个健康、阳光的未来。

简介：建设创新型党组织,是培养造就基础学科拔尖创新人才的重要环节。吉林大学数学学院在基础学科拔尖人才党组织建设方面,转变工作理念,推进党建工作创新;探索党组织设置方式,促进人才培养模式的改革及深化;突出载体建设,丰富党建活动的内容和形式,从而深化了基础学科拔尖人才培养工作的内涵,为其他院校提供了一定的借鉴。

简介：基层稳,天下安.基层党组织做好群众工作的能力和水平关乎党的领导力和向心力.只有不断地创新基层党组织做好群众工作的工作思路与方法,才能有效提升基层党建工作科学化水平,才能不断强化基层党组织建设的同时更好地体现党的先进性,从而进一步巩固和夯实党的执政基础和执政地位.

简介：公安机关作为党和政府领导下的重要职能部门，担负着巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的三大政治和社会责任。公安机关学习型党组织的创建是创建学习型政党的重要组成部分，符合事物发展客观规律，也是自身建设之必需。公安机关学习型党组织建设，必须认真做好学习型党组织目标与价值分系统、技术分系统、社会心理分系统、组织结构分系统和管理分系统的建设工作，造就“党放心、群众满意”，始终充满生机与活力的学习型党组织。

简介：网络技术的出现及广泛应用，使中国共产党的执政环境发生了巨大的变化，也必然导致中国共产党的执政方式深刻的变革。基层党组织在中国共产党的整个组织体系中起着承上启下的作用。为此，基层党组织必须大力提升党员和领导干部运用网络技术的能力；加快推进基层党建信息化的建设速度，创新基层党建工作新模式；加紧提升网络舆论的引导能力；不断创新社会管理模式。

简介：构建大学生学习型党组织评价指标体系是加强大学生学习型党组织建设的一项重要内容。从新时期对学习型党组织的要求和大学生党员的培养出发，以实践性、广泛性、持久性和群众公认为原则，构建了以组织体系、工作机制、保障措施和工作成效为内容的评价指标体系，并运用改进的层次分析法，对评价体系各指标的权重做了分配。