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  • 简介:广州有羊城的称谓,有一个家喻户晓的美丽神话,即流传甚广的“羊衔谷,萃于楚庭”的传说。广州亚运会吉祥物“羊羊”的创意来源于此。

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  • 简介:摘要:音乐天然具有愉悦心情、陶冶情操的作用,悦动的旋律、丰富的音色和层次多样的节奏为大众带去了情感上的安抚。因而,小学音乐作为基础教育中的一环,对学生全面发展起着不可或缺的重要作用。基于此,本文立足教育教学实际,从“育融合”的视角下分析当下小学音乐教学所存在的弊端,并以问题为导向,寻求课堂优化之新法,以期更全面发挥音乐学科独有的育人作用。

  • 标签: 小学音乐 五育融合 课堂优化
  • 简介:摘要根据低年段学生的年龄特点和心理实际,以图画为载体,通过阅读绘本、个性观察、自编课内插图等方法,创设情境,引导学生进行说、写话训练,提高他们构思、选材和驾驭语言文字的能力。

  • 标签: 画图说话写话训练阅读个性观察二次创作兴趣
  • 简介:摘要:“动的党旗”部曲是浙江传媒学院音乐学院创建的“党建+专业”创新品牌,本文从该品牌的创建内容分析,结合当前开展的各项实际活动就如何结合自身学科专业特点进一步做好高校思想政治教育工作进行研究。

  • 标签: 乐动的党旗 党建 专业
  • 简介:摘要 :“双减”,是党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度作出的重要决策部署,是为学生减负增效、促建健康教育生态、培育多元未来人才的重要举措。新发展背景下,保师附校围绕“破唯”评价改革,创新了“综合素质游园会”期末无纸化测评,开启了一条通过低年级“寓考于”促进学生全面发展的评价道路。

  • 标签: 五育融合 寓考于乐 无纸化测评
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  • 简介:<正>走神老师在班上讲解课文,东东两眼发直,坐在那儿走神儿。老师问:“你不好好听讲,在那儿

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  • 简介:全文 摘要: 贝多芬的 《 第交响“ 命运 ” 》 创作于 1805 ~ 1808 年 间 ,与他完成《第三交响 “英雄” 》 间隔 4 年。在这 4年中, 贝多芬 在 交响创作方面的天赋逐渐展露 , 对交响乐乐思的编写, 也 趋近 成熟。 在《第交响“命运”》诞生之初, 正是贝多芬 音乐创作“ 黄金期 ”的开端 , 同时 也是他 的双耳开始病变、身体状态每况日下的艰难时刻。 但 是,病痛的折磨非但没能打倒他,甚至助长了他的意志!贝多芬说出了那句名言 :“我要扼住命运的咽喉,绝不能让它毁灭我!”他与 “ 命运 ”缠斗不休 ,以惊人 意志力和创作天赋 , 谱写出气势恢宏、感人至深的“命运”!

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  • 简介:摘要:美术作业设计是小学美术教育的重要组成部分,是教师指导学生将所学知识灵活运用,并最终创作美术作品的过程。这即可以有效地检验学生的学习效果,也能培养学生的美术核心素养。在育融合的背景下,美术、体育、音乐等等学科的教育价值更加明显,其上课时间明显增加。在重视美术课程地位的前提下,如何提高美术教育质量,合理设计美术作业,成为美术教师亟待解决的问题。本文在育融合的背景下,通过借助生活教材;设计合作探究;开展多元评价,改变了传统美术“枯燥”的印象,提升学生的美术学习兴趣,将有助于学生形成学善玩的品质,也将在提高美术教学质量的同时,有利于学生的核心素养形成。

  • 标签: 五育融合 小学美术 作业设计
  • 简介:【摘要】:为深入贯彻落实国家教育方针,落实“育”融合的教育发展目标,提升幼儿核心素养,促进幼儿德、智、体、美、劳全面发展,幼儿园在自然教育背景下,开展“探”课程,教师在课程实践中,以潜移默化的形式将“育”巧妙融合在系列活动中,促进了幼儿创造性思维的发展,提高了幼儿的审美能力和综合实践能力,增强了幼儿的社会责任感,在具有加速变化特征的新时代中,推进"育"融合 。

  • 标签: 自然教育  乐探课程  五育融合
  • 简介:施教者不如善教者,善教者不如教者。"善教于责,教于学"这句话是魏书生老师在数十年教学生涯中总结出来的至教名言。"教于学"是指老师运用科学的教学管理方法,在工作中陶醉自我,感染和鼓舞学生,使师生学于融,思于融,乐于融。老师的管理没有主动性,学生何来积极性?活学知思巧,教方学。

  • 标签: 乐教 乐学 成就 教学生涯 教学管理 善教
  • 简介:星期天又到了,我想一定要过一个快乐的星期天,就对爸爸、妈妈说:“今天是星期天,我们一定要好好。”爸爸、妈妈都答应了:“好哇,怎么?”于是,大家在想玩什么才高兴。我突然想起在学校和伙伴玩的一个游戏,名字叫“寻、打、法、强”。爸

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  • 简介:“如果我有足够多的高积木,就可以给自己建造一架飞机、一座房子,甚至是一个世界.”这是每一个高er的梦想.在玩具界,“高”可谓无人不知无人不晓.作为一个诞生于20世纪中叶的玩具品牌,经过其创始人克里斯滕森家族父子两代人的经营与革新,“高”已经变成一款风靡全球的拼装积木系列玩具.它的魅力,不仅让许多小朋友为之着迷,同样征服了许多成年人.这些看似毫不起眼的塑料积木块,到底隐藏着怎样的魔力吸引着大家呢?

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  • 简介:同学们创作的戏剧生动、精彩,虽有抱怨,但更多的是包容与理解,得肯定。也很真实。大家对跳广场舞的大妈还提出了不少切实可行的建议,

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  • 简介:微博时代是看图说话的时代.一张图片往往胜过千言万语。你有没有在户外用相机拍摄完照片,想上传微博而苦于没有电脑的尴尬7有没突然储存卡不够用的窘态7易享派ezShare是向广大的电子消费者推出的无线分享相机卡.它对传统数码相机SD卡的功能进行了革新.除具备普通SD卡的存储功能外.提供Wi-Fi设备通过无线方式随时浏览、随时下载保存在相机中的照片的功能.实现即拍即传、实时分享.

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  • 简介:针对小学生年龄小,控制力差、意志薄弱,但好奇心强、模仿性强的特点,在书法教学中可采用激趣法,使学生写。但小学生的兴趣易转移,因而在练字的过程中应让学生树立目标,并严格要求,从而提高小学生的写字水平。

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