简介：摘要学界对于新形势下党的作风建设思想的研究，其成果体现于有关习近平党的作风建设思想研究的文献居多，而在具体行文上，学者们对于新形势下党的作风建设思想产生的背景、理论依据、主要内容、现实意义略有涉及却相对零散。在这里，我们有必要梳理十八大以来党加强作风建设思想的来龙去脉，这对于我们深入学习贯彻习近平党的作风建设思想有重大现实意义。

简介：今年是伟大的中国共产党诞生86周年,“自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新了。”本期刊登《中国共产党“一大”至“七大”文献聚珍》这篇文章,以庆祝党的“十七大”胜利召开,也让我们抚今追昔,再次感受到党领导中国各族人民为中华民族独立和国家富强的奋斗之不易,从而更加珍惜今天的幸福生活,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而努力奋斗。

简介：在思想政治理论课教学中贯彻党的文献是由思想政治理论课的性质和特点所决定的。思想政治理论课贯彻党的文献应注意政治性、学术性和通俗性。这样,才能真正使党的文献进课堂、进学生头脑,达到教育教学的目的。

简介：本文论述了民族文献和地方文献工作的作用及其重要性，如何在新时期社会发展中开展民族文献和地方文献的搜集、整理和利用，采用现代化的手段实现文献资源的数字化发展，使之为地区经济建设提供详实可靠的信息资料，进而发掘地方资源，发挥地方经济优势，推动民族地区经济建设。

简介：大学生的党建工作是加强和改进大学生思想政治工作中的重要的组成部分。要从理论水平上提高；党章学习教育入手。发挥大学生党员的先锋模范作用，必须从小事和琐事做起。形成一个党员就是一面旗帜的态势，从而培养千百万革命事业的可靠的接班人。

简介：党的作风关系党的形象,关系到党在人民群众中的地位,决定着党的兴衰存亡.必须认清加强和改进党的作风建设的重要性和紧迫性,进一步增强党的凝聚力和战斗力.

简介：“历史虚无主义”是改革开放以来我们党在对意识形态领域社会思潮正确研判的基础上而提出的一个特定的政治概念。在党的文献中,这个概念的提出有一个逐步明晰的过程。历史虚无主义的核心是以“重新评价”为名,歪曲党的历史和新中国历史。有人提出历史虚无主义的源头应当追溯到无政府主义和民粹派等观点,这是搅乱思想的一种讨论,实际上是为掩盖问题的实质,试图转移当前理论界抵制历史虚无主义的视线。

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简介：GB／T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》已于2015年12月1日起正式实施。为此，将本刊常用的各种类型参考文献的新著录方法及其示例列举如下：1．普通图书著录格式：[序号]主要责任者．题名：其他题名信息[M]．其他责任者．版本项．出版地：出版者，出版年：引文页码．

简介：摘要：关注学生数学基本活动经验的积累，是培养学生数学思维品质，形成良好数学素养的重要路径之一，对此问题的理解，在国内数学教育界已达成基本共识，并于近年来开展了广泛的实践研究。而对于如何将生活经验转化为数学基本活动经验，研究者还不太多。根据笔者多年来对数学教育的思考、实践与研究，认为通过生活经验向数学基本活动经验的有效转化，可以扩充学生积累数学基本活动经验的渠道，丰富学生对数学的认知、理解、感悟与应用，增强学习数学的兴趣，提升数学素养。

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简介：1992年，联合国教科文组织发起了“世界记忆工程”，旨在保护世界范围内具有重要价值的“文献遗产”。然而，在我国，“文献遗产”这一概念，对于大多数普通百姓来说相当陌生。即便在图书馆、博物馆等保管收藏领域里，其被关注的程度也非常有限。尽管如此，由于“世界记忆”工程是一个国际性评选项目，同时处在文化遗产“申遗”的热潮中，我国各级档案部门也开始对“档案文献遗产”组织了系列的“申遗”活动。然而，“文献遗产”是否就等于“档案文献”遗产？两者关系如何？其价值评价标准是什么？……这些问题，大多公众不甚了解，即便学界也多有茫然。

简介：而群众党的组织方式将受到社会组织的冲击,十分需要领导党的群众党组织形式和活动方式,尽管事实上这些年市场经济的发展并没有改变党的群众党特征

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简介：<正>专题构成本专题立足于初中历史课程标准,围绕胡锦涛同志在纪念中国共产党成立85周年讲话中强调的“三件大事”,通过对中国共产党

简介：在当前文献品种剧增,载体类型多样,发行情况变化的情况下,对造成文献重购的原因进行分析,并就如何提高高校图书馆文献采购质量提出了对策.

简介：利益分化与利益整合是当代社会发展的两大主题。党的利益整合能力建设是党的执政能力建设的重要一环。利益整合能力的大小、利益整合功能的发挥关系到党的执政基础之巩固，进而关系到中华民族伟大复兴“中国梦”的顺利实现。以加强和改进党的群团工作为着眼点，引导广大人民群众以正确方式表达利益诉求，合理、合法、有序地整合各个阶层、各个群体的利益，从党的利益整合能力建设的重要方面。

简介：东林是党，抑或非党？这历来就是一个颇有争议的问题。近年来，随着明代史特别是晚明史研究的不断深入，这个问题又被重新提了出来。现将相关观点及不同表述作一概括性的介绍，以期引起广泛关注，使各方共同参与探讨。为不致在复述中偏离本义，本文尽可能引用论著原文。

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