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  • 简介:转换债券在我国尚属一种新的金融工具,近年来发展迅速,因而对其定价理论的分析具有重要意义.上市公司和非上市公司发行的可转换债券的价值分析存在很大差别,根据布莱克-斯科尔斯期权定价模型和引入概率分析理论,两种可转换债券的标准期权及期权价值不同.我国可转换债券的定价模型理论在实际运用中存在着局限性和不足.

  • 标签: 可转换债券 期权定价 B-S模型 价值分析 定价理论
  • 简介:雨果的《巴黎圣母院》是一部恢弘的大著。其重要标志,是他把现实主义的真、人道主义的善和浪漫主义的美都熔为一炉,呈一种博大繁复的气象。其中人道主义是它突兀的亮色,其表现就在于以贵族的情怀立身,却以平民的视角审视,便把人类在典型生存环境中的人性状况揭示得深刻而真实了;因为,饥饿、病痛和贫穷等“人间性”的环境,才是人性孕育和生成的真实土壤,厅堂楼阁、

  • 标签: 人性 《巴黎圣母院》 坐标 人道主义 现实主义 浪漫主义
  • 简介:采光权纠纷属相邻关系纠纷,但城市规划中的采光权纠纷呈现一种三元利益结构关系,即采光受害人采光利益、采光妨害人商业利益、城市发展的公共利益。以“容忍限度”理论为基础,通过构建利益坐标模型分析三种利益的相互关系和变化趋势。商业利益的无限膨胀打破了应有的利益平衡。应通过法律的权利义务机制恢复利益平衡。为此从立法、行政、司法三方面,以偏向采光受害人权利保护的制度设计原则,制定诸如“采光妨害排除请求权”、“采光赔偿请求权”、“采光知情权”、“行政赔偿责任”、“日照分析报告义务”、法院发布“禁令”权等法律制度,以解决此类纠纷。

  • 标签: 城市规划中采光权纠纷 利益格局 利益坐标图 法律重整
  • 简介:在现代社会中,行政人是公共领域的特殊群体,行政人的道德价值以公共利益为依归.因此,行政人应当以公共利益至上作为自己的信仰,自觉地正确对待和有效行使公共权力,以奉献社会为自己的价值目标,做到全心全意为人民服务.

  • 标签: 行政人 公共人 公共利益 公共领域
  • 简介:在山东省沂蒙山区,有一位受到农民群众交口称赞的艰苦创业的带头人。他曾是一个穷汉子,凭着勤劳奋斗,成了"百万富翁",可他却把600万元个人资产无偿地献给了村集体,并带领全村1600人苦干实干,在短短的6年里,使全村人均年收入从300元增加到6000元,被江泽民总书记夸奖为"不简单!""了不起!""好样的!"他,就是临沂市罗庄镇沈泉庄村党支部书记王廷江。

  • 标签: 沂蒙山区 个人资产 江泽民 党支部书记 临沂市 山东省
  • 简介:文化中国是包括理论图式、知识图式和意义图式同步发展的中国形象,是未来我国发展的重要目标和文化强国的价值追求。文化中国的建设不仅可以丰富人们的精神世界,强化社会秩序,还可以推动我国经济建设与政治建设。文化中国建设不可能一蹴而就,需要科学理论指导和先进制度保障。

  • 标签: 文化中国 文化强国 科学 价值
  • 简介:2010年7月,中共中央11个部门建立新闻发言人制度,标志着酝酿已久的党务公开制度正式实施。党务公开,是发展党内民主的新举措,也是中国共产党现代化的重要标志。该制度的实施使普通党员和民众更加了解执政党,能够激发党员参与党内生活的热情,是党内民主的新坐标

  • 标签: 党务公开 党内民主 新台阶
  • 简介:NET是基于Mircosoft.NET架构直接进行AutoCAD二次开发的一种新技术。本文以坐标变换为例对.NET的Aut0CAD二次开发技术进行了初步探讨。

  • 标签: AUTOCAD .NET WCS UCS
  • 简介:《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确指出:“建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。”市场经济是商品经济的高级阶段和实现形式。它是通过市场机制的作用来配置社会资源的一种经济方式和手段,属于衣、食、住、行的生活资料,属于生产要素的资本、劳动力、技术、信息、土地等,基本上通过市场的竞争机制、价格机制、利益机制来实现自由流动,从而达到资源的配置,实现各个企业生产需要和最终利润,并实现社会需求的总平衡。在社会主义条件下,市场经济是建立在公有制为主体和按劳分配的基础上,需要将市场机制这只“看不见的手”与国家宏观调控这只“看得见的手”相结合,也就是说,既利用市场的资源配置中的向导作用,同时也结合计划等多种调节手段,使各个企业独立自主地参与市场的公平竞争,实现全社会资源的最优化配置,达到带有自觉性、公益性的良性循环,共同发展,共同富裕。

  • 标签: 市场机制 看得见的手 共同富裕 看不见的手 生产要素 资源配置
  • 简介:彭城,既是一个地理概念,也是一个文化徽记;它既是徐州人的栖息地,更是徐州人的精神家园。正如历史上徐州的版图不断变动着,徐州地域文化也没有一个固定的边界,它更像一个宽泛的"文化场",塑造着徐州美术家的个性,影响着徐州美术的面貌。从古至今,徐州孕育了一代又一代美术家。在现当代时期,徐州地区更是涌现了许多优秀的美术家,其创作成果之丰硕、影响之深远,已得到举世公认。然而,学界迄今对徐州的美术现象,对徐州美术家群体,都缺乏深入、系统的思考和研究。笔者用"彭城画坛"这个概念来称呼徐州美术界。在本文,它

  • 标签: 美术工作 地缘文化 李可染 文化场 艺术群体 艺术创作
  • 简介:在加快推进转型跨越、再造一个新山西的旗帜指引下,曲沃县新一届县委、县政府紧紧抓住山西启动“综改试验区”和临汾规划建设“山西国际陆港综合保税园区”的重大战略机遇,立足县情实际,发挥比较优势,确定了大力实施产业强县、城建靓县、文化立县三大战略,努力把曲沃建成全省千万吨钢铁基地、全省最大的设施蔬菜基地和全国晋文化研究开发基地,全力推动转型发展、跨越发展、和谐发展,到“十二五”末,全县经济社会发展水平进人全市第一方阵、跻身全省30强的奋斗目标。

  • 标签: 转型发展 和谐发展 经济社会发展水平 坐标 科学 “十二五”
  • 简介:抓好提案落实,注重成果转换,是提案办理工作的出发点和落脚点。多年来,郑州市中原区政协在提案工作实践中,认真落实提案办理三级责任制,加强承办单位与委员的沟通,形成良性互动,督促办案单位在办实事、求实效上下功夫,使提案办理与承办单位的具体工作有机结合起来,收到了良好效果。一、跟踪社会热点,实现打造教育强区目标近年来,随着郑州城市建设步伐的加快,外来人口的迅速涌入以及市区适龄儿童入学人数的大量增加,教育资源供不应求的问题日益突出“,入学难”已成为全社会的热点问题。针对这一问题,委员们提出了《多策并举解决入学难问题》、《建一所学校就要办好一所学校》等一系列提案。区委、区政府对此高度重视,结合市委、市政府下达新建5所学校的任务,成立了以区长为组长的新校建设领导小组,设立了5个项目部,全程负责此项工作。同时,为落实提案所提建议,充实这5所新校的师资力量,保障教学质量,区教体局向社会公开招聘在职优秀教师,从近200名应聘者中择优录用30名,还面向全国招聘了120名普通高校毕业生,分配到新建学校任教,并从辖区学校中抽调一部分学科带头人充实教学队伍。通过一系列措施,解决了辖区学生入学难,为教育强区目标的早日实现奠定了基础。二、...

  • 标签: 办理提案 成果转换 提案重在
  • 简介:两会刚刚闭幕,司法备受瞩目。最高人民法院再次交出高分成绩单,十项司法改革让人民群众有了更多的获得感。新一轮司法改革布局让人民代表寄予了更高的期待。“用两到三年时间,基本解决执行难问题,破除实现公平正义的最后一道藩篱。”周强院长掷地有声的表态,赢得了代表们阵阵掌声。工作报告以90.94%的赞成率高票获得通过。

  • 标签: 坐标 审判 革新 内涵 最高人民法院 司法改革
  • 简介:列宁及时取消国家与农民进行的产品交换,苏维埃政权实行了战时共产主义政策,[摘 要] 在领导苏维埃俄国从战时共产主义政策向新经济政策的转变中

  • 标签: 体制转换 列宁体制 思路演进
  • 简介:我国《行政诉讼法》第54条第1款第2项规定,法院在撤销或部分撤销违法的具体行政行为后,并可判决被告重新作出具体行政行为。我国行政复议法第二十八条则规定。复议机关决定撤销或确认该具体行政行为违法后,可以责令被申请人在一定期限内重新作出具体行政行为。这是我国对行政行为转换明确的实定法律依据。

  • 标签: 具体行政行为 撤销 违法 《行政诉讼法》 被申请人 复议机关
  • 简介:科学从本质上说是解决问题的活动和根据问题定向的活动.科学进步的标志之一是把反常的问题和未解决的问题转变为已解决的问题.[1]"反常问题"的存在,就意味着理论范式本身产生了危机,考虑新的范式的设计就有必要了.涉外警务是一门囊括了法学、管理学、社会学的新兴交叉学科.在警察执法理念和行政权力运行模式上,它主要体现为公安机关与行政管理相对人之间的一种良性互动.随着政治经济的发展,在涉外警务研究领域产生了许多新问题.在思考涉外警务领域出现的一些新现象和新问题,探寻解决途径的同时,我们需要突破传统的研究模式引入新的研究范式.本文将就此作些探讨,发表若干浅见,求教于各位同仁.

  • 标签: 范式 学术共同体 非强制性行政行为
  • 简介:群众路线教育实践活动的紧迫性、挑战性、选择性,构成其现实坐标。就其紧迫性而言,开展群众路线教育实践活动是实现民族复兴中国梦、保持党的先进性与纯洁性、着力解决群众反映强烈的突出问题的紧迫需要。就其挑战性而言,开展群众路线教育实践活动面临着来自党脱离群众的危险、坚持群众路线的动力供给不足、干部的群众工作水平低、联系群众的环境日渐复杂等方面的挑战。就其选择性而言,开展群众路线教育实践活动必须从查摆问题、正视问题、剖析问题、整改问题顺序入手,将照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的根本要求贯穿始终。

  • 标签: 群众路线 教育实践活动 现实坐标