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简介：摘要课堂上很多学生关于“植树的问题”学习起来非常吃力。分析其具体原因，主要是学生对“只栽一端”以及“两端都栽”这两种情况的株数和间距数的具体关系比较容易混淆。这时候可以利用学生熟悉的排队情境，感悟相对应的数学思想，可以通过合作、交流，使学生们清晰的掌握植树的问题。当然也可以利用这些规律来解决生活当中遇到的一些简单问题。

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简介：对应分析因其结果的易读性，近些年得到了越来越广泛的应用。为了更好地应用对应分析，提出建立对应分析统计检验体系，包括对应分析适用性的统计检验以及对应分析效果的检验，同时还提出应用对应分析时应注意的其它问题。

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简介：建国以来，在一个相当长的历史阶段中，我国执行的是计划经济的管理体制。在计划经济的背景下，生产企业一般采取大批量生产的传统方式。天津海鸥表业集团有限公司，这个有着54年悠久历史的老厂，在其漫长的发展进程中，有相当一个阶段采取的就是计划经济体制下的大批量生产的传统方式。其生产特点是：产量低、批量大、品种单一、花色很少。

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简介：我国蒙古语诸方言土语之间在语音上的差异,比起词汇和语法上的差异要大得多。探讨它的语音差异现象,归纳出一些对应规律,可以为蒙古语的语音规范和方言土语的划分提供某些科学依据。

简介：虽然这篇报道的记者还采访了多位,从而报道新闻,该报道并没有提供有关调查的重要背景信息

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简介：摘要本文从“激发学生的学习兴趣，启迪学生的思维；运用类比方法，培养学生创新思维；巧设探索性问题，培养学生创新思维”三个方面，阐述了如何在小学数学教学中激发学生的兴趣，启迪学生的思维，培养学生分析问题与解答问题的能力，提高学生的创新思维能力。

简介：文学作品本身是人类的一种社会的审美意识形态,写作的最终目的是使自我和他人在欣赏作品的过程中获得审美愉悦.美的特征给写作思维指明了创作的道路,明确了创作要求,从而使作家在创作过程中逐渐向美靠拢.艺术思维是对特定审美感受的理性开掘,是从某个角度或侧面深刻领会生活的底蕴.外师造化,中得心源,要按照"美的规律"来进行文艺写作,首先要求写作的人应是美的,然后他才能按照"美的规律"深入生活,反映生活.

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简介：摘要本文结合实际对限速器——安全钳联动试验中容易出现的问题出发，找出事故发生的原因，简明扼述了解决方法，确保电梯安全，高效地运行。然后对电梯限速器检验常见问题进行了阐述，并针对这些问题提出了相应的解决措施。

简介：摘要应用心理学专业实践教学体系的构建应以学生的专业成长和成功就业为中心，以应用心理学的专业建设与发展为基础，以社会对应用心理专业人才的市场需求为依据；构建一个融合专业意识教育、学习能力、实践能力、创新能力与人格培养于一体的综合型、全程型、设计型、创新型的实践教学体系；这样一个体系以建立与完善各项规章制度、强化心理与行为实验中心建设、拓展校外实践教学基础建设、优化校内专业师资队伍建设为实施的基础保障条件。

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