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  • 简介:摘要分析了学生宿舍的现状绝大多数同学注重宿舍环境和宿舍安全,宿舍成员团结友爱、人际关系融洽,有一定的学习氛围,多数学生一定程度理解宿舍长工作。但也突出了部分消极问题个别宿舍灰色文化盛行,学生干部、党员的模范带头作用不明显,宿舍文化气息不够浓厚。最后提出了建设性的意见树立“以学生为本”的思想,充分发挥学生干部的骨,积极开展丰富多彩的宿舍文化活动,不断加强学生宿舍的软硬件建设和宿舍文化制度建设。

  • 标签: 现状分析 调查问卷 宿舍文化 建设性意见
  • 简介:较好的自然优势。广西47.3%的区域属于亚热带,气候温和,雨量充沛,具有良好的农业生产自然优势,得天独厚的自然条件适宜于甘蔗、蔬菜、水果、花卉及畜禽和水产品的生产。

  • 标签: 广西 农业发展 世界贸易组织 自然优势 成本 经营规模
  • 简介:循环农业代表着农业的发展方向。作为解决“三农”问题、改善生态环境的有效路径,如何尽快实现循环农业本土化和普遍化问题是中国农业发展的重要内容。通过对循环农业高效运行的合浦东园公司个案进行了深入调研,分析了技术链、产业链与循环农业之间的关系,提出了核心技术链决定产业链,进而影响循环农业的实现及良好运行的结论。

  • 标签: 技术链 产业链 循环农业 合浦东园
  • 简介:2008年初,在广西区党委宣传部、广西新闻出版局和广西科技厅的统一组织和领导下,经过广西期刊协会认真而严格的评选,《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》荣获第六届广西十佳社科期刊、《广西民族大学学报(自然科学版)》荣获第六届广西优秀期刊;学报编辑部秦红增教授荣获第一届广西期刊优秀管理工作者。广西期刊协会奖属省级奖项,每二年评选一次。继第五届获奖之后,广西民族大学学报再一次取得了丰收。

  • 标签: 大学学报 广西区 民族 广西新闻出版局 哲学社会科学版 期刊协会
  • 简介:郑杭生先生从2002年起就与广西民族大学学报结下不解之缘。《广西民族学院学报(哲学社会科学版)》2003年第4期以“走向第36届世界社会学”为主打栏目,郑杭生先生担任主持人和封面学者,发表了系列文章。同时,他还是人类学高级论坛、旅游高峰论坛的顾问,这不仅体现了郑先生对广西民族大学学报的关照,对人类学高级论坛的关注,更体现了郑先生对人类学学科的关心和支持。

  • 标签: 郑杭生 广西民族大学学报 人类学高级论坛
  • 简介:如今,在网络高速发展的时代,互联网这把双刃剑在推进社会生活高速发展的同时也带来许多的副作用。大学生如何在自己的学习中正确利用网络,是整个社会都需要关注的问题。作为大学辅导员有责任对大学生使用网络进行正确的引导和教育,帮助他们预防和戒除网瘾,发挥网络之长为己所用。

  • 标签: 网络成瘾 成因与对策
  • 简介:加入WT0,农业是受影响较大的行业之一,广西农业只有抓住机遇,发挥优势,积极进行产业结构调整,才能应对来自国内市场和国际市场的挑战。本文利用广西1986—2001年的农业统计资料,建立数学模型,预期广西农业产业结构调整方向,并用以指导广西农业产业结构调整。

  • 标签: 广西 农业产业结构调整 WT0 数学模型
  • 简介:摘要一些非英语专业大生在英语学习中存在着方法、策略、心理等方面的问题,严重影响了他们的学习效率,本文分析了非英语专业大生的英语学习现状,并提出了相应的对策,以使其英语学习事半功倍。

  • 标签: 非英语专业 学习现状 应对策略
  • 简介:随着社会经济的高速发展,人们对于美食的追求越来越狂热,餐饮业持续稳定发展,因此越来越多的大学生毕业后选择了餐饮业创业的道路,意在做出自己的一番事业。本文以GE模型为理论支撑,通过对餐饮行业竞争所需的各类影响因素进行定量分析,归纳总结出各个餐饮门类的竞争力优势,进行对比分析,为即将创业的大学生提供合理的规划建议。

  • 标签: 餐饮业 大学生创业 竞争力 影响因素
  • 简介:创刊于1978年的《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》(下文简称“学报”)1995年起全面改版开辟“人类学”栏目,至今已走过了20年历程。经过20年坚持不懈的探索与追求,学报先后获得“国家期刊奖百种重点期刊”(国家新闻出版总署,2003年)、“中国百强报刊”(国家新闻出版广电总局,2013年、2015年)等荣誉称号;人选“国家社科基金资助期刊”(全国哲学社会科学规划办,2012年),“国家社科基金资助优秀期刊”(全国哲学社会科学规划办,2014年),教育部名栏、名刊建设工程期刊(2004、2006年);系中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊(南京大学)、中文核心期刊(北京大学)、中国人文社会科学核心期刊(中国社会科学院)、中国人民大学书报资料中心“复印报刊资料”重要转载来源期刊。

  • 标签: 哲学社会科学版 大学学报 国家新闻出版总署 中国人文社会科学核心期刊 民族 广西
  • 简介:在教学实践中,根据学生英语基础参差不齐的特点实行分级分类教学,便于教师组织教学和学生英语水平的提高。在分级分类教学中,不同类别的学生,使用不同的教材,同时实行滚动管理,凡通过高一类别考试的学生,均可升级到高一级别的班级学习,使学生学习有动力。通过几年的教学实验,学校的英语教学改革方案已基本做到了系统化、科学化。

  • 标签: 大学英语 评分体系 教学改革 因材施教
  • 简介:2010年,广西民族大学对外交流与合作不断拓展。共接待国(境)外来访、顺访团组50个1023人,越南外交部副部长胡春山、缅甸外交部副部长吴貌敏、老挝教育部副部长布阿豹相继访问我校;与国(境)外高校和学术文化机构新签协议10份,续签协议14份。派出1749名学生赴泰、越、印尼、缅、马等5个东南亚国家的28所院校学习和实习。

  • 标签: 民族大学 国际教育交流 大学建设 广西 合作 国际性