简介：摘要生活中处处有修辞的身影，比如，我们说一个小女孩脸很红，我们会说她的脸红红的像苹果。然而什么是修辞呢？什么是修辞学？修辞的目的是什么呢？修辞到底有些什么原则呢？

简介：摘要任何的一次交际都是一个世界，在这个世界里包括了表达主体、交际对象、交流内容、具体情景等。要让交流达到表达者自己想要的效果，就必须注重修辞，即必须遵循修辞的最高原则——得体性原则。得体性原则具有主观性、人文性、相对性、综合性、辩证性，是复杂的，并不能独立存在单独衡量，要经过方方面面的考虑。下面就将几个场景和“四个世界”、体态语言结合起来谈谈修辞的得体性原则。

简介：摘要教学原则是教师有效地进行教学工作必须遵循的基本要求。思想政治课教学中应当遵循的基本原则有理论联系实际的原则，科学性与思想性相统一的原则，灌输和疏导相统一的原则，知、信、行相统一的原则等。

简介：摘要新材料作文比话题作文审题立意难度大，很多教师在作文教学中忽视了对学生审题立意能力的培养，以至于在高考中失分较多。本文作者从多年教学经验出发，从提出新材料作文的三原则和新材料作文审题立意五方法，供读者参考。

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简介：摘要在班级管理中，班主任必须要明确班级突发事件有哪些，进而预防、减少或避免它的发生。若突发事件发生后，我们也要找到相应的方法去解决。本文针对班级突发事件的处理办法提出几点原则。

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简介：摘要我国中小学教学中长期应用的“因材施教”原则，源于孔子，总结于朱熹。是教师在教学活动中，针对学生群体的共同特点和个体发展过程中客观存在的差异性施教的重要教学原则。中等职业技术学校教师应从学生的实际出发认真把握好这一教学原则，采取有效措施有的放矢地进行有差别的教学和实习指导。充分调动每个受教育者的学习积极性，扬长避短，长善救失，使每个学生掌握丰富的专业知识，学得的技能获得最佳的发展，教师取得更好的教学效果。

简介：摘要003年3月全国政协十届一次会议少数民族界委员联组讨论会上，胡锦涛首次正式提出“两个共同”思想。这是党的第四代领导集体以中外解决民族问题的经验教训为基础，提出的新世纪新阶段我国民族工作的主题。“两个共同”也是我国解决民族问题的基本原则。