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341 个结果
  • 简介:摘要利用中学地理基础学科教学特点融入乡土内容,引导学生感知身边生养自己的这片热土,激发学生爱家、爱校、爱国的热情,增强学生保护环境的意识,不但是地理教学的重要任务之一,而且是具体落实“十八大”提出建设美丽中国的举措。本文描述的只是自己教学中的点滴做法。

  • 标签: 乡土 教学 凝聚 爱乡 意识
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  • 简介:依据大量散见的史料,进行系统的梳理分析,将中国百年乡土教材的发端、演变脉络总结为三个时期五次高峰期,认为中国乡土教材源于舶来成于传统;伴随于乡土教育运动;适应于教育改革运动,普及面广而作用为补充;存在着有发展空间无实施保证、体系上与学校教育的其他内容相对脱节、其功能作用或被夸大或被忽视、缺乏相应的师资、相应理论建设不够、一直没有得到有效总结等局限。

  • 标签: 乡土教材 百年演变 述评
  • 简介:摘要余光中对“母亲”的热爱与地域文化的冲突凝结为作品之魂,热衷于“对脚下这块土地历史”进行追寻。余光中的“地理感”大概可以分为三个层面一是在人本意识层面产生的自我内在的地理感,这是与生俱来的类似基因的一种乡土意识情结;二是游历于异域而产生的区域空间的地理感,这是第一层面在空间向度上的延展;三是在异族文化层面产生的历史文化的地理感,这是第一层面在时间向度上的延展。

  • 标签: 余光中 土地 乡愁诗 乡土意识
  • 简介:摘要初中历史是一门知识性、趣味性、综合性很强的学科。它可以让学生了解历史知识、陶冶艺术情操,形成正确的人生观和价值观。据我个人不成熟的理解,学生应该是对历史课比较感兴趣的。但是在教学实践中发现,学生并不怎么喜欢历史课,甚至还有一部分学生讨厌历史课。对此进行了较长时间调查,发现大多数的学生认为历史课讲述的是已经过去的事物,与现实的生活联系不大,历史遥远,很难理解记忆掌握。

  • 标签: 初中历史 乡土历史 课堂 教学
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  • 简介:摘要随着城市的发展,土地问题日益突出,本文就土地管理与土地的节约利用之间的关系进行分析,并对土地管理和土地的节约利用提出了一些原则和措施。

  • 标签: 土地管理 土地节约 利用 关系
  • 简介:摘要本文主要从乡土植物在小城镇绿化中的应用意义以及利用南阳乡土植物资源优势因地制宜打造南阳小城镇特色景观的构思这几个方面进行论述。

  • 标签: 乡土植物 绿化 小城镇建设 特色景观
  • 简介:摘要城市道路绿化是城市绿化的基本框架,关系城市景观与城市形象,是城市园林绿地系统中重要组成部分。城市道路绿化中大力运用乡土观赏植物资源能够体现当地城市特色绿地景观,成为城市特征识别的重要标志。对乌鲁木齐城市道路现有植物应用现状分析,提出有利于今后乡土植物在城市道路绿化中的相关建议。

  • 标签: 乌鲁木齐 乡土观赏植物 城市道路绿化
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  • 简介:在高中地理的教学过程中为了更好的提高学生的学习效率和地理课堂的教学质量,老师可以采取地理比较法的教学模式,这样不仅可以有效的激发学生的地理学习兴趣,还可以使学生记忆的更加深刻。本文主要探究一下地理比较法在高中地理教学过程中实际应用。

  • 标签: 高中地理 地理比较法 教学应用
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  • 简介:摘要中学生地理学习兴趣的培养是中学地理教学由应试教育向素质教育转轨的突破口,也是地理教学主要策略。地理学习兴趣的培养,首先要从端正学习地理的态度,培养学生学习地理的良好动机着手,有计划、有目的的培养学生自学能力。

  • 标签: 地理学习 兴趣培养 课堂教学 创新意识 读图能力
  • 简介:摘要副课的待遇,主课的要求,这是目前初中地理教学所遇到的尴尬。然而,现代媒体、实践活动、课外调查、大自然等都是地理教学的绝佳课堂。

  • 标签: 挑战 兴趣 渗透
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