简介：社会民主主义在中国下一步的政治发展中有现实可能性,自由主义的平等是不牺牲个人自由的平等,在中国要满足社会民主主义的激进平等要求是最没有可能的

简介：

简介：毛泽东对新民主主义社会理论又进行了补充和发展,建立和建设新民主主义社会以及由新民主主义向社会主义过渡的重大问题,毛泽东更多的是思考和强调新民主主义社会向社会主义社会过渡的历史必然性

简介：社会主义初级阶段论对新民主主义社会论的发展,社会主义初级阶段论是在不同历史时期、不同历史条件下对新民主主义社会论的继承和发展,新民主主义社会论解决的是如何从半封建半殖民地社会进入社会主义社会的问题

简介：新民主主义革命基本思想初步提出于二十年代初期和中期,是中国共产党人认识和运用马克思列宁主义的一个重要阶段。在毛泽东思想未形成之前,新民主主义革命基本思想是中国共产党人在马克思列宁主义这一理论指导下初步结合中国实际逐步总结提出的指导中国革命的具体指导思想。二十年代后期和三十年代前期毛泽东思想逐渐形成和发展起来

简介：毛泽东对中国资产阶级的认识是在中国革命的实践中逐步加深的,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,所以毛泽东在总结中国共产党28年的历史经验的时候首先指出了党的纪律

简介：摘要中国特色社会主义与民主社会主义是两种不同的思想体系，是两种不同的发展道路，从总体来讲，它既不符合中国历史，也不符合中国的现实国情。只有中国特色社会主义才是实现中国国家富强、民族振兴和人民幸福的唯一道路。

简介：自改革开放以来，我国一直是个社会主义民主政治的国家，在十六大报告中，江泽民首次明确提出建设社会主义政治文明，坚持人们民主专政制服，将人民放在首位。建设全面小康社会的重要目标，是社会主义政治文明的建设。把党的领导作为基本方针，根据国家法律法规治理国家。社会主义政治文明的建设，是坚持有社会主义道路的一个提升，一个质的飞跃。在高校开展马克思主义哲学的教育中，将这一理论深入讲解，能更好的体现马克思主义的特性。

简介：孙中山去世后的国民革命时期，中国共产党是三民主义的忠实执行者、三大政策的坚定捍卫者。十年内战期间，中国共产党在理论上虽然不再承认三民主义的革命意义，但在实践上仍然继续着三民主义的革命原则。抗日战争时期，中国共产党在实践中发展了革命的三民主义，形成了科学的新民主主义的革命理论。

简介：中国共产党领导人民发展社会主义民主政治,发展社会主义民主政治,社会主义民主政治不断发展

简介：　　　　五　社会主义民主与政治体制改革　　社会主义民主政治目标如何实现,目标是建设有中国特色的社会主义民主政治,关于社会主义民主与无产阶级专政、社会主义民主与社会主义现代化、社会主义民主与党的领导、社会主义民主与社会主义法制、社会主义民主与政治体制改革等关系的思想独具特色

简介：摘要民主是人类政治文明发展的成果，社会主义民主是多数人的民主，是迄今为止人类历史上最高形态的民主。从中国特色社会主义民主的基本内涵的。正确理解中国特色社会主义民主须区分社会主义民主和资本主义民主的区别；摒弃“民主永恒论”和“民主万能论”；警惕网络民主造成社会主义民主主体的模糊性

简介：摘要在当今国际关系理论界，现实主义和建构主义是两大主流理论。然而，现实主义看起来越来越多地受到建构主义的质疑和挑战。本文主要尝试着从本体论方面对现实主义与建构主义做一比较。

简介：本文将计划生育村民自治定义为"民主生育",凸现了计划生育村民自治的民主性.民主生育是指由民作主、群众自治的生育活动,属于政策性自主生育活动.通过"三自四民",民主生育正在重构基层的社会关系,正在开创人本主义计划生育的新格局.但在实践过程中,民主生育还面临着真民主还是假民主的严峻挑战.捍卫群众的话语权是村民自治的核心任务之一,也是基层民主建设在计划生育公务上的具体体现.

简介：摘要我国是一个民主国家，人人享有宪法所规定的民主权利。同时，我国是一个农业大国，农民占总人口的70%以上。所以，在我们国家保障农民的民主权利具有十分重要的意义。经过我国政府的努力，在保障农民民主权利方面已经取得了巨大成就，但我们更应该认识到不足，采取相应措施积极应对，确保农民民主权利的实现。

简介：

简介：摘要中国的社会主义民主政治，使这个东方大国的人民在自己的国家和社会生活中当家作主，享有广泛的民主权利，这是对人类政治文明发展的重大贡献。民主，是一个外来词，中西方的民主无论从文化根基抑或是政党制度等方面来看，都存在着很多的差异，西方的民主中存在着诸多先进之处是值得我们学习和借鉴的，但是我们不能生搬硬套，完全按照西方的民主路线来走，我们应该结合我国自身的现实国情，构建起适合中国发展、具有中国特色的中国式民主。

简介：

简介：邓小平民主与法制思想是邓小平理论的重要组成部分。它具有明显的时代特征和中国国情特色，阶级性、人民性、统一性、开放性的特点。深入学习和研究邓小平的民主与法制思想，对于继续推进政治体制改革，进一步扩大社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国具有重要意义

简介：摘要大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，深入进行马克思主义世界观、人生观、价值观和荣辱观教育有着非常重要的现实意义。