简介:摘要:近年来,随着教育的发展,我国网络高速发展,网络已经渗透到人们生活的各个方面,也为人们的生活带来了极大的便利。同时,网络在教育方面也发挥着强大的媒介作用,它让优秀的教育资源得到合理分配。然而,网络在为教育带来新机遇的同时,也带来了更大的挑战。因此,远程网络技术与教育的优化整合要求教师遵守一定的原则。小学作为教育的初级阶段,在语文教学中具有重要的作用。本文主要分析并阐述了远程教育技术与小学语文教学优化整合的过程。
简介:摘 要 : 近几年来, 慕课( MOOC )迅速在世界范围内发展起来,并为远程教育提供了高质量的课程资源,使得我国远程教育的资源建设有了更好的发展空间。与普通高等教育不同,开放大学的远程教育的教育对象主要为非全日制学习者、其目标是培养实践能力较强的应用型人才。在这样的背景下,我国的开放网络远程教育具有独特的优势,发挥着普通高等教育所不易实现的功能,并且拥有巨大的发展空间。 关键词:远程教育;慕课( MOOC ) 教学 ; 现状 1. 我国开放大学和远程教育概况 国家开放大学致力于探索科技与教育的深度融合,推进教育创新,提升办学能力、教育质量和管理水平,促进优质教育资源社会成员共享和教育公平。国家开放大学将依托高水平 IT 企业,建造远程教育云平台。依托高水平网络运营机构,借助虚拟专网、互联网、教育科研网、移动通信网和卫星网等,实现总部与分部安全、高速互联。依托高水平终端生产企业,研发国家开放大学移动互联学习终端,促进社会成员的泛在学习。通过 " 造云、借路、建端 " ,搭建强大的远程教育信息化支撑平台,为亿级用户提供学习支持与服务。 2. MOOC