简介：一、单项选择题1．下列规范性法律文件中，属于行政法规的是（）。

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简介：经济法是最年轻的一个“法种”，它的产生和形成是社会经济生活发展的客观要求，也是法律、法学自身逻辑发展的必然结果。从内涵上看，经济法是国家综合运用各种调控手段实现经济政策目标的基本法律规范。因此，经济法应当包括两个层次的内容，一是授权政府干预经济的规范，二是对政府经济行为进行规制的规范。换句语说，经济法是授权政府干预经济和规范政府行为的法。它是一个内容综合性、领域立体性和手段多元性的法律部门。经济法的宗旨和基本原则是在建构经济法体系、制定经济法规范时都必须首先考虑的问题，没有宗旨和基本原则的指导是不可能构建科学、完备、可行的经济法律规范体系。作为20世纪一种革命性思潮的代表而在法学领域应运而生的一个新兴法律部门，学者们对经济沙土宗旨的认识有多种多样，尚未有统一的认识，笔者拟就此问题，略述浅见，以就教于大家。

简介：基于主体独特性的强制性证成思路的限制,学者关于经济法理论的研究对主体理论同其他理论之间的内在联系有所忽略,致使多年来这方面的研究未能取得理想的框架与抽象性提升成果。在若干经济法律视角下,借助对法主体理论的反思认知经济法主体,完善主体理论框架,探讨其深层的抽象价值,以期在传承经济法主体理论的基础上实现一定的超越。

简介：随着人类的不断进步以及社会的日益发展,我国的经济法在某种意义上已经取得了十分卓越的成就。其最主要的因素主要有三各方面：一是把根本动力精准地定位在推动经济法飞速发展的现阶段中国问题与中国意识上;二是把创建经济法体系的重要依据定位为国际标准;三是用开放性来看待维持经济法科学有效实行的基本精神。基于此,简要分析我国经济法存在的问题与挑战,并且展望未来经济法的发展方向,以期能够为经济法更快和更好的发展做一点贡献。

简介：随着社会发展法制化程度的加深，许多高等院校纷纷开设与自己专业相关的法律课程。经济法课程更是法律专业、经济专业和管理专业的重要专业课。本文在介绍经济法课程重要性的基础上，结合本专业学生的具体情况，阐述经济法课程的具体课程设计。

简介：经济法的基本价值是经济法中一个重要的基本理论问题，它不同于法的价值，有其特殊性，这是由经济法在法体系中的特殊本质属性即社会性决定的。经济法的基本价值在于经济价值，它包括三个方面的内容，即企业内部的平等、市场领域的竞争自由和宏观领域的经济安全。

简介：市场经济是法制经济。市场经济体制下的经济工作必须依法进行。经济法概论课程便成为全国高等教育经济管理类专业学生必修的公共专业基础课。实现经济法概论课程教学的优化，应借助某些方法熟练掌握该课程的体系结构、具体内容，结合该课程实践性、应用性强的特点采用灵活多样的教学方法和手段。同时经济法概论教材仍需进一步改进和完善。

简介：经济法具有＂经济性＂,亦具有＂社会性＂。市场经济有其不可避免的缺陷,无论从经济法价值角度还是从社会整体利益考量,进一步强化政府社会责任已成为社会发展的重要课题。定位、完善政府社会责任时,在遵循一定原则的基础上,从内部管理、外部监管及立法的角度等方面达到经济法价值与完善政府社会责任的统一。

简介：对于很多财会专业的考生来说，中级会计职称考试的《经济法》科目是相对比较难的一门。

简介：经济法的内容具有很强的实践性和现实性，只有理论联系实际，培养学生对社会经济关系的关注和思考，才能真正学好经济法。目前，经济法教学中存在学生学习积极性不高、独立思考能力较差的问题。为了提高教学质量，必须对经济法教学形式进行改革，变革传统教学理念，突出学生学习主体地位；坚持和巩固教师的主导地位，充分发挥教师“领路人”的作用；将“诊所式法律教育”融入到经济法教学形式的改革和实践中；重视多媒体技术在经济法教学中的作用；综合运用多层次的教学形式，实现经济法教学形式的创新和发展。

简介：摘要随着高等职业教育改革进一步深入，高等职业教育观念发生了转变，课程的改革和开发都以培养高技能、应用性人才为主旨。为了提高学生的综合实践水平，各职业院校实施“工学结合”的考核模式将是必然的趋势。该考核模式既是一种自主性合作考核方式，同时也是一种过程学习性考核方式。整个考核的过程中将学校的理论知识教学与企业的实践教学相结合的考核。与传统意义的终结性考核重视结果不同，这种考核的方式更加注重在实践中学习，强调从“做中学”，这种考核的方式能够有效的提高创新能力和实践能力。本文以经济法课程为例，对高职考核模式改革进行了探索与实践。

简介：文章结合我国目前民营性质企业的发展情况，对民营企业在快速壮大过程中受到法律保护的大环境所存在的各种问题进行探讨研究，分析了经济法对企业发展的作用，并提出了一些如何在法制上完善的建议，使民营企业在当前经济形势下能够继续保持自身的竞争优势，力争取得突破性的发展。

简介：本期刊出中级与初级会计专业技术资格考试六门课程的应试技巧,供读者参考。各门课的复习方法指导请参见本刊2001年第2期;常见错误分析请参见本刊2002年第4期。

简介：摘要：当前，民营经济在我国国民经济体系中占据的比重逐渐增加，在推动市场经济高质量发展方面发挥巨大作用。在依法治国战略全面实行的背景下，若想促进民营经济的可持续发展，则需要从法律层面入手为其提供保障，实现真正意义上的依法治企。对此，本文立足于经济法视角下，分析民营经济法治保障面临的障碍，从建立健全现代产权制度、完善市场准入配套机制、构建公平公正竞争制度、加强企业融资渠道建设、科学设置退出保障机制几个方面入手，重点探讨民营经济法治保障的强化措施。

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简介：聪明、勤奋、好学的湖南考生,在2002年度CPA考试中,《经济法》科目以高于全国平均合格率7个多百分点的骄人成绩,排名全国第二。因SARS肆虐,2003年度CPA全国统一考试推迟,为广大湖南考生提供了更充裕的复习备考时间。湖南考生要在更趋规范的2003年CPA考试中取得好成绩,务必熟读指定辅导教材,准确把握教材重点,对教材增删、修改情况了然于心。

简介：社会公共利益的界定方式包括否定存在论、整体利益论、多数人利益论、个人利益总和论、抽象秩序论等观点。社会公共利益是社会整体所享有的、保障社会正常运转所要维护的有效价值。社会公共利益内容广泛，其中涉及经济发展的利益为社会公共经济利益。经济法以维护社会公共经济利益为基础，是经济法于其他法律学科的重要区别。经济法以社会公共经济利益为出发点，是由其克服市场失灵的调整目的决定的，是由其调整宏观调控关系和市场规制关系的调整对象决定的，是由其追求总体经济效益的特征所决定的。经济法为社会公共经济利益服务，体现在经济法维护公平竞争和有序竞争的经济秩序、保护弱势群体维护社会的实质公平、维护国家经济健康发展。