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  • 简介:广东格兰仕企业集团公司在27年的发展历史上,经历过无数次市场挑战,才成为深圳华为公司总裁任正非所言的“虽九死一生还活着的企业”。其实,很少有人知道,1994年,格兰仕还曾经遭遇过一次水灾。这场百年洪水使厂区一片汪洋,水深近3米。洪水全部退去后,大部分生产设备都在泥水中浸泡了两个多月。很多机器设备从泥里挖出来,表面已然满是锈斑。格兰仕14年打下的基业,眼看着就要被这一场大水冲走了。

  • 标签: 格兰仕企业集团公司 积极心理学 发展历史 市场挑战 公司总裁 生产设备
  • 简介:摘要积极心理对人类的发展产生深刻的影响。本文阐述了积极心理的内涵,并从对学生充满期望、善于运用赏识教育、科学运用积极评价三个方面分析了积极心理在教育教学中的应用。

  • 标签: 积极心理学 教育教学
  • 简介:摘要:社会重大疫情的爆发,会直接或间接地对人们的身心健康造成不同程度的影响,大学生作为特殊群体,应格外关注。运用问卷调查、访谈等方法,分析大学生新冠疫情期间心理健康状态,结合我国高校心理危机干预方面的现状和不足,基于积极心理视角提出相应措施,为高校心理危机干预体系建设和完善提供一定借鉴和依据。

  • 标签: 新冠疫情 大学生心理状况 心理危机干预 积极心理学
  • 简介:摘要随着社会的发展,小学生心理健康问题越来越受到人们的关注,因此,在教学领域设立小学心理健康课程是非常关键的,这对小学生的心理健康发展具有非常重要的意义。小学生心理健康问题受到很多因素的影响,家庭环境、学习竞争压力、社会发展等都会对他们的心理造成一定的影响,怎样保障小学生心理的健康发展是教师应该积极探讨的话题。积极心理是当代心理的最新进展之一,它与消极心理是相对应的,主要强调的是心理应该以积极待人,着重研究人的发展潜力和美德。本文主要分析和探讨了积极心理在小学心理健康课中的应用,旨在解决小学心理健康教育中的一些问题。

  • 标签: 积极心理学 小学心理健康课 实际应用
  • 简介:摘要积极心理是研究和探讨人类积极品质的,对人的精神、灵魂、认知和思想的研究。积极心理是应对人的潜能力量和优秀品质进行研究;也是对人类自身所拥有的潜能、力量的发掘;它不仅仅是关于疾病或健康的科学,它更是关于工作、教育、爱、成长和娱乐的科学。作为教师在课堂上能够运用积极心理,师生都将是幸福愉悦的。

  • 标签: 积极心理学 思潮 消极心理学 潜能 发掘 幸福
  • 简介:摘要积极心理是二十世纪末在美国兴起的一个新兴心理研究领域,所倡导的是相信人性积极的力量。随着目前心理在教育行业内的日渐普及,积极心理这一概念也已经渗透到学校日常班级管理之中。在班级管理当中运用积极心理,对班主任班级管理水平提高、培养学兴趣、发掘学生潜能等方面都有着积极的作用,值得一线教师在工作中探索和实践。

  • 标签: 积极心理学 小学教育 班级管理
  • 简介:我国历来以集体主义思想观念为主导,但时代的进步为个人主义的发展提供了越来越包容的社会氛围,对个人主义从心理的角度进行探讨,分析了个人主义利己行为造成的负面情绪以及导致利己行为日益盛行的原因,最后提出适度回归集体主义。

  • 标签: 集体主义 个人主义 心理学视角
  • 简介:历史上有一些深谙“老大心理”的人,就算被老大赐予“先斩后奏”的尚方宝剑,也不会真的轻易开杀戒,以免在无意中侵犯了老大的权威,而致灾祸及身。

  • 标签: 《老大心理学》 中国 当代文学 杂文
  • 简介:摘要在现代社会经济体系中,人力资源开发工作占据着核心地位,对于人才发现与培养具有至关重要的意义。在经济发展新常态下,探寻强化人力资源开发工作的有效路径,对于助力人力资源工作升级发展具有积极作用,也是现代人力资源工作发展的重要方向。在开展人力资源管理工作过程中,积极心理工作具有重要意义,通过融入积极心理,提升人力资源开发工作的规范性和高效性,有助于构建现代体系,助力人力工作提档升级。本文分析了积极心理的概念及其主要思想,探讨了积极心理在人力资源开发中的应用策略。

  • 标签: 积极心理学 人力资源 开发建设 管理创新
  • 简介:摘要小学数学学习以直观体验式学习为主,重视感性认识,因此在小学数学教学中恰当地运用积极心理的相关原理,能有效提高教师的教学效果,因材施教,使教和学达到双赢的效果。教师应有意识、自觉尝试在教学中运用积极心理的方法,在授予学生数学知识、技能,发展学生智力和创造力的同时,注重提高学生的自信心,培养学生健全的人格,继而促使学生全面发展。

  • 标签: 积极心理学 小学数学教学 应用
  • 简介:摘要形象心理重视心理问题的预防。因为心理问题的普遍性,人人都有独特的内部世界又生存在身外的客观世界,处在两者既一致与矛盾的状态之中,所以哪个人都可能存在心理问题。那该如何防患于未然?教学应走在发展的前面,运用到心理问题的预防,更理当如此。例如,团队咨询,做好发展性咨询,来帮助人们胜利地度过人生的各个阶段。形象心理认为心理问题预防为主;要重视研究提高心理素质的方式方法,像心理上的扬长避短;只要我们坚信人本人性,积极地建设人生成长记录系统——勇于“亮剑”,能助绝大多数人走上自我实现。

  • 标签: 形象心理学 人本 人性 自我实现
  • 简介:青少年网络欺凌因其特殊的实施媒介和复杂的成因呈现出特异性,主要表现为欺凌事件主客体的多元易变性、欺凌行为的隐蔽性、欺凌形式的多样及危害的持久性.追根溯源,这-问题的产生是社会、学校、家庭、科技与个人等诸多因素综合影响的结果.鉴于此,必须以积极心理的视阈从国家的立法保护、家庭学校的积极引导、社会的广泛宣传、科技的创新研发、培养个体积极心理品质、提升幸福指数等方面研究应对策略,以期标本兼治,有效遏制网络欺凌的蔓延.

  • 标签: 青少年网络欺凌 对策 积极心理
  • 简介:【摘要】 20世纪末,积极心理之风逐渐兴起,马丁 ·塞利格曼作为著名心理家首次提出积极心理是一种对人类力量和美德的科学化研究。经研究,积极心理中对价值性、正确性以及进步性事物的追求是每一个普通人的权利,是对人本能的有效反映,帮助其对社会环境和技能进行适应和掌握。尽管研究执行难度较大,但其解释方法最为直接,且能够在人们奋斗过程中建立明确的目标。心理家对待积极心理往往报以开放和欣赏的态度,认为是激发人类潜能的重要因素。

  • 标签: 积极心理学 职业院校 人文关怀
  • 简介:摘要应用心理与人力资源管理有一定的关联,主要是通过应用心理来对人力资源管理工作进行研究。不仅如此,在工业、社会、医疗、体育和军事领域,应用心理均存在着影响。应用心理包含心理、逻辑学、广告心理、工程心理和环境心理等。因应用心理涉及的领域较多,所以,在我国很多所院校中都设有这门课程,本文对环境心理的教学方法作探索。

  • 标签: 应用心理学 环境心理学 教学方法
  • 简介:积极心理致力于激发人类积极的情绪体验、个性品质、心理过程以及天才的培养,因而拓展了思想政治教育的途径。高校思想政治教育引入积极心理的举措是:加强校园环境建设,形成良好校风;提高教师素质,积极开展学生管理;发挥家庭作用,与学校教育形成合力;不断完善社会制度,提供积极心理大环境。

  • 标签: 大学生 思想教育 积极心理学 引入 意义 举措
  • 简介:某商场里人声鼎沸,购销两旺.一位穿着入时的小姐偕男友前来逛商场,见商场三楼楼梯口正卖九折优惠的羊毛衫,于是便饶有兴致地在摊前东挑西拣.当营业员将她选定的那件雪白的开衫背心乱抓起塞进一个塑料口袋时,她却改变主意不买了.男友问她原因:“怎么不买了?”她撇撇说:“新衣服在口袋里揉得一团糟,拿回家去难得烫熨!”这位小姐的欲买却罢便是商场里常见的“顾客拒绝购买的态度”。柜台接待或交易活动不可能每次都成功,顾客因某种原因拒绝购买而中断交易的现象时有发生.那么顾客为什么会产生拒绝购买的态度呢?原因有二一是来自外界的刺激因素,如商品品质、环境气氛、销售方式等;二是来自内部的刺激因素,如消费需求、购买动机、情感

  • 标签: 拒绝购买 营业员 服务策略 柜台 刺激因素 综合吸引力
  • 简介:摘要文中以心理需要论为切入点,对我国《消费者权益保护法》展开了分析,并在此基础上对我国消法的缺陷提出了改进建议。

  • 标签: 消费者权益保护法 需要 构建
  • 简介:你的表情出卖了你的心《别对我说谎》运用了很多行为心理著作《说谎》的研究成果,男主角通过观察别人的眼神、小动作、听声音、分析表情就可以知道对方是否在说谎,以及为什么要说谎,他因此抓了不少坏人,破了不少案子。

  • 标签: 行为心理学 《说谎》 记者招待会 研究成果 男主角 表情
  • 简介:<正>广告与心理之间有密切联系。充分运用好心理,就能使广告取得成功,起到促销作用。“引起注意”。这是广告中普遍应用的心理原理。注意的种类,按其性质可分为不随意的注意和随意的注意两大类。不随意的注意就是一个人的某种或某些有关的心理活动由于主客观方面的特殊条件,自然而然地对某种事物的指向。

  • 标签: 心理学原理 整体形象 电子手表 广告宣传 客观方面 动态原理