简介：兴趣是学习得以持续的源动力,在英语教学中,兴趣的培养特别重要.我们要积极采用各种教学新思想、新方式、新方法、新手段,充分调动学生学习的积极性,培养学生学习英语的兴趣.

简介：兴趣教学是小学数学的重要教学方法，教师要采取教学措施，更新教学形式，创新课堂教学环节，丰富教学内容，设计丰富多彩的教学活动，来激发学生的课堂参与学科探究的兴趣。

简介：谈数学教学中的兴趣培养杨国英兴趣是人们力求认识某种事物或从事某种活动的倾向，它是由物质需要或精神需要引起的，是推动人们认识事物、探求真理的重要动机。在数学课教学中，教师应该结合数学课自身的特点，努力提高学生对数学学习的兴趣。１．让学生了解数学的发展史...

简介：初中音乐教学必须用创新和师爱激发学习兴趣;用积极的评价鼓励学生;用优秀的作品激发学生;用现代化的教学手段辅助学生;用分组合作的形式团结学生.只有这样,才能充分激发学生的学习兴趣.

简介：［摘要］在高职院校课堂教学中，兴趣教学法起着非常关键的作用。我们每学期初都总结经验，并提出新的实施方案尝试改革，但收效甚微。真正原因是我们思想没发生根本性的转变，即教学方法没有进行的具体。我认为，要想提高学生学习英语的兴趣，需要改变传统授课观念，切实来根据具体内容具体分析方面来讲。本文就从英语兴趣教学法在《新时代大学英语》Language中的应用具体做法进行探讨。

简介：兴趣是学生获取知识和技能的一种力量,是启发学生调动积极性的重要心理因素,也是激发学生进行艰苦探索和创造的力量源泉。在小学数学教学中,要使学生积极、主动地参与进来,就必须让学生对数学产生浓厚的兴趣。如何激发学生学习数学的兴趣,使学生想学、乐学、勤学,这是素质教育中应着力研究的问题。在多年的教学实践中,我主要从以下几方面进行探索。

简介：

简介：摘要数学是一门与生活息息相关的学科，也是小学阶段开设的主要课程。但是很多教师采取传统教学策略，使得数学课堂较为沉闷，学生对数学的学习兴趣不高。那么在数学教学中应当如何改变这种现状，激发学生的数学学习兴趣呢？本文结合自身的教学经验，对小学数学教学中培养学生学习兴趣的策略进行总结探讨。

简介：摘要成功的教学所需的不是强制，而是激发学生的学习兴趣。调动学生的积极性和主动性，是英语教学中不可缺少的重要环节。作为教师应运用教师的人格魅力去吸引学生，建立良好的师生关系，利用多种教学手段呈现知识，让学生全员参与。文章主要分析了教与学的辩证关系，并对如何激发学生的学习兴趣加以阐述。

简介：现代高等教育的专业性越来越强,为了让学生不至于对抽象的专业知识的学习产生厌倦,几种简单易用的教学手段,包括先行后知法、结构教学法、发散思维法、角色置换法,能激发学生学习专业知识的兴趣.

简介：

简介：摘要兴趣教学法在小学语文习作教学中的运用能够激发学生对于习作的兴趣，进而提高教学效率。

简介：

简介：

简介：<正>爱"兴趣是最好的老师"。人的认知与情感密不可分。不同的情感对学习有不同的影响。积极的情感,对促进学生思维的发展有很大作用。人在愉快时感知较敏锐,记忆较牢固,想象较活跃。愉快教学正是适应了这个特点,能够更好地实现素质教育。初中生正处于智商、心理和生理成长发育的多变时期,往往表现出好奇心强、喜欢模仿、愿意表现、争强好胜等特点。学生的这一心理特点和认知水平决定了教育者只能采取知识性与趣味性融为一体的教学策略。可见,学习兴趣在教学过程中是至关重要的。那么,如何在农村初中英语教学中激发学生的兴趣呢?笔者通过近几年的教学研究,

简介：摘要兴趣是最好的老师，本文就当前高中体育教学开展现状，并结合具体教学经验以及教学实践，探究分析如何将兴趣教学法科学运用于高中体育教学的策略措施，旨在推动当前高中教学发展进步。

简介：古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。中学生在学习物理学过程中，如果对物理具有浓厚的兴趣，就会积极主动地学习物理学，教学上就会收到事半功倍的效果。因此在初中物理教学中激发学生对物理的兴趣，调动其学习积极性，为今后的学习打下良好的基础有着不可忽视的作用。怎样培养学生学习物理的兴趣呢？我认为应从以下几方面做起：

简介：摘要如何利用课堂高效率地教导学生相应的知识，让学生掌握相应的历史知识，培养学生综合素养和能力是每一位教师的教学任务。而且在高中教学阶段，学生即将面临更高层次的教学或者是踏入社会，帮助学生建立人生价值观，培养学生掌握相应的历史理论知识是学生全面健康发展的基础，是学生养成理性思维、正确价值观的前提，为此，高中历史教学占据着十分重要的地位。如何在高中历史教学中培养学生学习历史的兴趣，提高学生学习历史的积极性是每一位高中历史教师值得探究的问题。

简介：摘要在小学数学教学中，如何激发学生的学习兴趣一直是数学教师们努力探寻的问题。本文中，笔者结合多年的教学经验，对此提出几点策略，以供同行们参考、借鉴。

简介：