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14 个结果
  • 简介:基于文献研究,结合唐钢SPHC的生产实践,分析低碳铝镇静钢SPHC的冶炼过程的成分控制、精炼过程的控制以及保护浇注的控制。分析表明:经过钢包吹氩处理,钢水中的夹杂物数量有所下降;优化吹氩工艺,可促进夹杂去除。

  • 标签: 转炉 脱氧合金化 脱硫 钢包吹氩
  • 简介:详细介绍钢铁企业质量分析系统的功能,从ETL服务器、数据分析服务器、数据仓库服务器和存储、Portal应用服务器和WEB服务器、客户端等方面对系统硬件的设计进行探讨,以期为钢铁企业质量分析提供更多的支持。

  • 标签: 钢铁企业 质量分析 系统
  • 简介:简要介绍HotEye热眼技术工作原理,并通过分析H型钢的缺陷位置及相应的形状特征,提出H型钢表面质量自动检测技术的应用可行性和系统设计特点,为型钢表面质量自动检测提供切实可行的理论方案。

  • 标签: H型钢 表面质量 HotEye热眼技术 表面自动检测
  • 简介:随着科学技术的不断进步,高校档案管理工作也应与时俱进。现阶段高校档案管理工作仍存在诸多问题,要规范管理教学档案,提高管理意识,发展与完善高校档案管理系统,推行新举措,强化高校档案管理工作。

  • 标签: 高校 档案管理 改革与创新 新举措
  • 简介:本刊系美国《化学文摘》收录期刊,波兰《哥白尼索引》收录期刊,俄罗斯《文摘杂志》收录期刊,美国《鸟利希期刊指南(网络版)》收录期刊,全国有色金属行业优秀期刊,中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊,中国期刊全文数据库(CJFD)收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)统计源期刊,《中鲷期刊网》全文收录期刊,“万方数据库”全文收录期刊,《中文科技期刊》数据库(全文版)收录期刊,维普中文科技期刊数据库收录期刊,《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊。

  • 标签: 《文摘杂志》 《中国学术期刊(光盘版)》 中国期刊全文数据库 中文科技期刊数据库 核心期刊 工程
  • 简介:本文以40万吨/a铜冶炼项目及其生产监控需求为背景,简要介绍了横河多项目连接技术,并从软硬件配置、系统设置、CEbrrUMVP系统组态设计等方面详细论述了多项目连接技术具体工程化应用方法。实际工业应用证明多项目连接技术把互相独立、互不影响的不同项目进行有机互连。实现整个生产系统实时监控的互操性,大大方便了生产管理,也使大规模控{扫《系统通过此技术将系统化大为小、化繁为简。再有机整合。有效地降低了风险和成本。

  • 标签: 多项目连接 L3交换机 配置
  • 简介:大学教学管理学术性缺失的原因有:教学管理者的学术性管理观念滞后、科研氛围浓厚而教学意识不强、教学管理制度较为单一而灵活性不足、教师对于前沿教学专业知识理解不足等;教学学术视角下的大学教学管理创新改革对策:大力传播和倡导教学学术管理理念、生成大学教学学术氛围、建构与完善大学教学学术管理制度等。

  • 标签: 教学学术 高等教育 管理 创新 改革
  • 简介:学术自由的重要性不言而喻,但在实际的教学和科研活动中,以控制为中心和盲目追求政绩的教学管理制度严重扭曲了学术自由的实质,压抑了教师的学术自由,打击了教师的学术激情。因此,本文立足于改进和完善教学管理制度,为教师学术自由提供制度支持和环境保障。

  • 标签: 大学教师 学术自由 教学管理制度
  • 简介:当前高校的计算机教学当中,还存在过度重视理论教学而忽视实践教学、强调个体的能力而忽略团队的建设、注重具体知识的积累而忽略创新能力的培养等问题。引进CDIO工程教育模式的教学理念,对高校计算机专业的教学进行改革,可以克服上述弊端,提高办学质量。文章叙述了CDIO工程教育模式在高校计算机教学中的应用。

  • 标签: 高校 计算机 CDIO 工程教育模式
  • 简介:随着全球化市场所带来的压力和日益激烈的竞争,越来越多的企业亟需优秀工程师人才,尤其是具有国际视野、国际交往能力和国际竞争能力的工程人才。本文通过对武汉大学测绘工程领域专业型硕士的国际化教育的探索,探讨测绘领域工程师国际化培养模式。

  • 标签: 工程教育 地球空间信息产业 培养模式
  • 简介:办公室做为集团公司各单位正常运作的枢纽单位,承担着上传下达、组织协调、参谋服务、督察督导的重要职能,在日常管理中起着举足轻重的作用.对人员专业素质及个人修养要求极高。多年来。为适应集团公司国际化经营步伐的加快、企业管理理念的迅速提升,集团公司办公室从加强学习着手。通过多种措施,实现了公司办公室系统员工个人工作素养的提高和办公室整体管理水平的提升,为全面做好各项管理和服务工作提供了有力的支持和保障。本文就集团公司办公室加强员工培训,全面提升综合管理水平的目的、意义及措施进行粗浅论述。

  • 标签: 办公室 创建 学习型团队 学习 培训
  • 简介:为适应高等教育改革需要,满足社会对人才培养的要求,根据专业特点,提出建立实验教学创新机制、丰富实验内容、创新实验教学手段、建立高素质实验指导教师队伍等措施,对实验教学体系进行改革。实践表明,实验教学改革能较好的提升学生实践动手能力和创新能力。

  • 标签: 实验教学 改革 实践 创新