简介：生活是作文的活水源头，作文是生活的能动反映。学生的生活本身具有无比的丰富性和生动性，可他们所写的作文内容空洞，感情虚假，语言干涩。要扭转这种局面，教师必须树立新的作文教学理念，引导学生关注生活，重视语言文学训练，以此改变作文教学中不良现象，实现作文真正成为学生生活之必需的目标。

简介：在PhotoShop软件教学中，通过采用案例教学法，取得较好的教学效果。本文从教学实践出发从四个方面分析了提高Photoshop课堂教学质量，激发学生兴趣，提高学生的动手能力的策略。

简介：大学教学管理学术性缺失的原因有：教学管理者的学术性管理观念滞后、科研氛围浓厚而教学意识不强、教学管理制度较为单一而灵活性不足、教师对于前沿教学专业知识理解不足等;教学学术视角下的大学教学管理创新改革对策：大力传播和倡导教学学术管理理念、生成大学教学学术氛围、建构与完善大学教学学术管理制度等。

简介：在教学中应着眼于激发学生的学习兴趣,让学生自由舒畅地发表自己的见解,扩展学生的思路和知识面,以此来实现良好的教学效果.

简介：＂思想道德修养与法律基础＂（以下简称＂基础＂）属于高等院校思想政治理论课。课程目的旨在帮助＂大一＂新生,能够顺利实现从中学到大学的转变,引导其＂学会做人＂。将＂团体辅导技术＂引入到＂基础＂课中可以促使学生在开放的教学环境下,发挥主观能动性,激发学生的学习兴趣和对课堂参与的积极性,从而促进＂基础＂课教学质量和效果的提高。

简介：自本世纪60年代以来，纤支镜(纤维支气管镜的简称)检技术的发展和该项诊疗技术的普及应用，对呼吸系统疾病，特别是肿瘤类疾病以及某些疑难病的诊断与治疗起着重要的作用。临床实践证明，纤支镜检查术前如能对患者作详细的有关检查，对其耐受性作出恰当的估计和选择，纤支镜检一般是安全的，并发症及死亡率都是很低的。我科自1995年以来应用纤支镜，检查和治疗患者140例次，经积极预防、观察和护理，未出现严重并发症，取得满意疗效。

简介：介绍了为实现降低物料消耗、控制物料成本，从指标分解、预测、控制等全过程采取的措施及取得的效果。

简介：金隆公司通过闪速炉高冰铜品位生产试验,有效提高了全系统的生产效率。试验分两个阶段:第一阶段主要追求高冰铜品位,第二阶段既追求高冰铜品位又追求闪速炉高投料量。主要措施有:提高闪速炉富氧浓度,维持闪速炉、转炉、制酸三大系统的烟气量平衡;提高转炉吹炼炉数,维持固铍等中间在制品处理平衡;严密监控设备状况,确保闪速炉等设备安全。

简介：在永平铜矿硫精矿产品分析的基础上，进行小型旋流器脱泥、硫精矿废酸调浆再选及药剂调整等提高精矿品住探索试验研究，明确提高硫精矿品位的技术及经济可行性。

简介：分析了电务设备使用现状,提出了设备管理的创新方式,促使企业降本增效和健康快速发展.

简介：4#高炉自2004年10月份开炉以来经过几个月的操作实践和摸索,在逐步调整的过程中,实现了高压操作技术,并确立了与之配套的各种工艺操作参数,在创造良好的技术经济指标的同时,成功地实现了高产低耗的目标。

简介：本文介绍了搭配使用新疆高熔点、高品位铬矿，结合25MVA矿热炉炉型参数，生产低硅高碳铬铁的实践，指出影响低硅高碳铬铁稳定生产的关键因素。

简介：4#高炉2014年5月份以来不断尝试探索新的布料模式,并最终实现由中心加焦操作到＂平台＋漏斗＂模式的转变。分析对比炉内燃料消耗、顺行情况和中心加焦时期操作炉型的变化以及高炉抗干扰能力的改善。

简介：本文简要分析了不送电炼钢的主要操作制度、冶炼中枪位控制及如何防止喷溅等关键性问题,同时也分析了所能获得的综合效益及存在问题。

简介：目的:对支气管扩张的X线平片及CT做一对比分析。方法:取病理证实支扩40例,分别摄胸部平片,常规CT扫描。结果:显示X线平片漏诊率高(16/40),诊断率低(6/40)。结论:常规CT较X线平片显示率高。

简介：针对以往南钢技师培训存在的重理论，轻实践的现象，提出要提高技师的实际技能，应从课程设置、培训方式、教学方法和优化兼职教师队伍等多方面着手，提高技师培训质量。

简介：在深化改革,扩大开放,逐步建立社会主义市场经济体制的新形势下,我国的大中型企业开始了转换内部经营机制:有的在组建企业集团,有的在实行股份制改造…….这些新型企业的出现将会引起一系列变化,服务于企业生产经营的档案工作也将会引起档案所有制结构和档案内容、档案载体以及制作方式发生巨大变化.随着企业规模和经营领域的扩大,将会使形成档案的范围越来越广阔;同时,档案工作社会化管理的任务将越来

简介：通过实验研究及生产实践探索非主流低价矿石的烧结性能,优化配矿方案和烧结工艺参数,采取仓斗防堵攻关、除尘系统改造、自动控制升级等一系列措施,解决了杂矿烧结的难题,使烧结生产成本大幅降低。

简介：文章介绍了洛阳铜加工集团有限责任公司能源的结构和特点,并在能源经济管理中作了一些有益的探索与尝试,取得了明显的节能效益.

简介：随着我国开设营销专业的本科高校不断增多，高校在培养目标、培养方案、教学方法、师资队伍建设等方面的问题日益突出。本文以武汉科技大学为例，从教学研究型高校“高素质应用型人才”的培养目标出发，提出了其在理论教学、实践教学、教学方法、科研素养培养等方面的改革措施。