简介:广东将创新职业教育办学模式,推进工学结合、订单培养和校企合作,工学结合的学校将增加到100所左右,鼓励大中型企业参与到职业教育的办学中,变“招工”为“招生”。去年,广东省80多所中等职业技术学校招收超过2万名的学生参加工学结合、半工半读模式的学习,每年为经济困难家庭中职学生解决学习、生活费用1亿元以上,实现了“政府不出一分钱,学生不交一分钱,学校收费不减一分钱,企业不额外增加开支一分钱”而使学生满意、家长满意、学校满意、企业满意的共赢。
简介:在我国的东面,中国海与太平洋之间,隔着一系列像串珠状分布的岛屿。这些岛屿北起阿留申群岛,向南有千岛群岛、日本群岛、琉球群岛、台湾岛、菲律宾群岛以及印尼群岛等,好像亚洲大陆的外围屏障。任何一本地图都可以看到它们的弧形分布,因此称为岛弧。又因为这些岛屿像串花环,瑰丽壮观,所以又称为花彩列岛。
简介:职业技术教育的核心就是职业技能的形成,本文从八个方面论述了观念的改变对职业技能形成的意义及影响。
简介:党的十四大确立了建立社会主义市场经济体制的改革目标。企业作为市场经济的主体和基础,必须尽快走向市场,参与市场竞争。这就要包括生产力要素在内的一切商品供需双方在市场上相互选择,彼此结合,实现资源的最佳配置,最大限度地发展生产力。作为生产要素之一的劳动者的培养,使用.也应融入整个社会市场的有机统一体中。
简介:为了更好的认识地震产生的成因机制,以便将来能达到对地震进行精确预报的目的,一支国际科研团队齐聚于美国西海岸的圣安德列斯(SanAndreas)大断裂。该团队肩负着一项重要的科考项目,名为“圣安德列斯大断裂深部观测站”。
简介:江泽民总书记在十四大报告中指出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,以利于进一步解放和发展生产力。”生产力的发展,主要靠科技进步和劳动者素质的提高,而成人教育能够直接有效地提高在职人员的文化智能素质,能够灵活多样地培养多层次多规格的各类人才。因此,成人教育在促进社会生产力,推进我国市场经济体制的建立和发展方面起着重要的作用。本文就成人教育的有关问题淡几点看法。
简介:随着我国社会主义市场经济体制的建立和发展,过去在单一的计划经济体制下长期形成的高等教育体制受到了强烈的碰撞,许多弊端暴露无遗.已无法适应国民经济和社会发展的需求。深化高等教育改革,使之适应社会主义市场经济发展的需要,已势在必行。但是教育有其自身的发展规律,市场经济既有大力推动高等教育改革和发展的积极的一面,也有对其产生冲
简介:确定工程施工零线有许多种不同的方法。主要介绍数字化测图软件RDMS和计算机办公软件Excel确定施工零线的方法:首先利用施工现场的实测数据计算出施工零线处的高程;然后对相应的实测数据进行处理,生成等高线,从中找出高程值等于零线处高程的等高线;最后将该等高线上的点转换为全站仪可接收的数据,并输入全站仪放样到施工现场。
简介:本文介绍了利用GPS实施像控点联测的方法,并通过GPS方法与常规方法的比较充分肯定了GPS像挂点联测方法的可行性和经济性。
简介:煤矿酸性矿井水是全球采矿业面临的最严重的环境问题之一。分析酸性矿井水的形成机理及其研究进展,并从化学和生化作用两方面来分别论述,详细地介绍氧化亚铁硫杆菌对黄铁矿的氧化作用,探讨当前研究中存在的问题和今后的发展方向。
简介:当前我国改革开放和现代化建设事业进入一个新阶段.建立社会主义市场经济体制,加快改革开放和现代化建设步伐,进一步解放和发展生产力.使国民经济整体素质和综合国力达到一个新水平。在这种形势下,九十年代高等教育面临的共同任务是上规模、上水平、上效益。
简介:结合近年来中国实行的注册测绘师执业制度,从教学内容、教学方法、教学条件和学业考核方式等几方面系统地谈论了工程测量课程教学改革的思路和方法,以期测绘专业毕业生能满足当今社会的需求,早日获得注册测绘师执业资格证书。
简介:本文对职业学校学生职业能力的概念、特征及其形成规律进行了较为深入的研究。对已有的职业能力的概念进行归类分析,并提出了适合职业技术教育的职业能力的概念;同时从心理学和教育学的角度对职业能力的形成规律进行研究。
简介:文章在明确“职业教育”概念及充分认识职业教育在我国经济建设中的重要地位的基础上,论述了技工教育作为职业教育的重要组成部分,目前制约其发展的几个不利因素,并由此而产生的我国劳动力市场供需严重失衡,是就业市场这只无形的手给技工教育带来难得的发展机遇。面对机遇,作者着重阐述了技工教育如何扬长避短,趋利避害,变不利因素为有利条件,以推动职业教育的改革与发展。
简介:教师对学生的影响,不仅体现在知识的传授上,更为深刻的是对学生人格的影响。本文从教师的敬业、身正、宽容三个方面探讨了教师的人格对学生人格形成的影响。
简介:通过对龙南县地质灾害点进行现场调查与分析确定该县地质灾害发育类型为滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷。从地形地貌、构造、地层岩性、降雨和人为条件分析该地区地质灾害点的成因,研究结果显示龙南县地质灾害发生与人类工程经济活动和降雨诱发因素关系密切,做好汛期地质灾害监控和对工程建设活动进行规范管理是该县地质灾害防治的关键。
简介:在专业课教学中引入形成性评价,及时反馈、矫正教学中的误差,使处于后进的大部份学生在教学过程的每个阶段都能掌握所学知识,提高他们的学习信心、兴趣和主动性。
简介:在地籍测量中,许多宗地都以墙角或房角作为界址点,这样在进行界址点测量时,将产生棱镜偏心(棱镜不能垂直的放置在界址点位上),这将导致界址点的测量误差.为此,对这种情况的棱镜偏心进行了分析,提出了相应的消除棱镜偏心误差对界址点测量精度影响的方法.
简介:探讨了测量隐蔽界址点的两种方法:引点距离交会法和直线延伸法,并对其精度进行了分析.通过计算得到这两种测量方法的界址点位中误差<±7cm,可以满足二类界址点的精度要求.
简介:河南工程技术学校成立于1975年,经过近三十年的发展,现已建成了一个环境优雅、教学设备先进、教学设施完善的独立校园。1999年经河南省教育厅批准设立焦作工学院高等职业学院,提升了办学层次。近年来,学校按照新的管理模式和运行机制,真抓实干,加快发展,突出职教办学特色,通过与社会和企事业单位的广泛合作,
广东推进工学结合中职生零缴费上学零距离就业
岛弧和海沟是怎样形成的?
改变观念 重视职业技能的形成
注重培养适应市场竞争的企业人才
在地震震中施钻与震源零接触
适应市场经济需要 改革发展成人教育
高等教育改革适应市场经济浅议
一种确定施工零线位置的方法
像控点联测的GPS方法
煤矿酸性矿井水形成机理的研究进展
加强师资队伍建设 适应改革形势要求
与注册测绘师考试相适应的工程测量教改思考
职业能力的概念、特征及其形成规律的研究
适应市场需求推动职业教育的改革与发展
论教师的人格魅力与学生人格的形成
龙南县地质灾害发育特征及形成机制分析
以“形成性评价”提高后进生学习主动性
棱镜偏心对界址点测量精度的影响
隐蔽界址点测量方法及其精度分析
突出职教办学特色 培养适应市场需求的高素质人才