简介：2010年,由于调到关西学院大学,我们在大阪中心梅田电车车站附近购买了一套高层建筑的二手房。10月份接到业主委员会（日语：管理组合理事会）换届的通知说今年轮到我们家当业主委员。经过一年的工作,业主委员的活动让我体验了有关法律的实施细节,和这种制度在保证业主的财产和享受共有设施权利上的作用。虽然业主委员会每月定期举行一次会议,一次2-3小时,对我是很大的时间支出,但无论是作为一名市民、一名业主,还是作为社会学者,我都觉得应该积极参与，就举手同意下一年留任。于是2012年又干了一届，还是担任配合自治会的委员。

简介：　　上海是个海,卢湾是个湾,是个宜居宜商的温馨港湾.随着新一轮的城区开发,卢湾将进行功能结构调整,完善设施配套、明晰发展定位、合理布局,这将进一步使卢湾城区发展更加和谐,功能结构更加优化,土地利用更加高效,居住环境更加宜人,投资环境更加引人.下面览"二桥"以观卢湾新貌:……

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简介：“这块宝地位置特别好，现在这样小里小气，还是别动，要规划好，等我们财政有钱后再建吧。”“只要做好规划，让人们了解规划，让规划深入人心，我们这一任就功不可没。”

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简介：城市设计是近几年在中国颇引人注意的研究领域,本文尝试提出情境统一的城市设计观,旨在探讨具有中国特色的城市规划设计与建设方法,近些年来,城镇特色建设的地域性,在现代建设中几乎丧失殆尽.本探讨想借以避免重蹈发达国家在城市发展过程中所经历过的呆板方盒城市风貌的覆辙.

简介：<正>人济山庄是人济集团投资,占地13.8公顷,总建筑面积36万平方米,地处中关村"中国硅谷"南大门的中国知名水景公园住宅,被业内专家赞誉为代表现代先进居住理念的典范。庄园内采用了智能化可视对讲与单元门禁系统、闭路电视监控系统、消防中控系统、

简介：上地西里小区位于北京市海淀区上地信息开发区,小区里共住有972户业主.小区的业主自治,从2003年初成立“物业管理委员会”到现在,已是十多个年头,经历了五届业主组织.在过去的十多年中,上地西里小区建立了分权制衡的业主组织,有明确的规则和程序,坚持按规则程序民主议事,小区的业主自治进行得稳妥踏实.

简介：公众参与地理信息系统（PPGIS）经过十几年的发展，在国外有着大量的研究和实践。它在增强空间信息利用、刺激技术创新、促进公众参与、鼓励积极的社会变革等方面的潜力已经形成共识。国内对PPGIS的研究比较少，研究角度也限于技术层面。通过对PPGIS诞生的深厚历史背景进行剖析，分析了PPGIS的发展和规划民主化进程的密切关系。

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简介：近年来慢行所代表的低碳、人文、社会价值使其在学术界和实践中都备受关注。在城市慢行急剧衰落的背景下,城市设计应以此作为未来导向,这既是对城市中占大多数的步行者的尊重,又是建设生态文明与低碳城市的需要。文章通过追溯慢行相关理念的价值取向演变历程,理清机动化时代慢行重新回归的新内涵,在此基础上构建系统的以慢行为导向的城市设计策略,以回应我国城市机动化愈演愈烈、慢行网络难成体系的严峻现实。

简介：随着城市居民对自然的向往日益加强，全国各地悄然孕育起一项新的旅游项目——观光农业区。作者以雁行洲观光农业区规划为例．从建设背景，选址条件、规划原则、经营机制等多方面，探讨观光农业建设方向．重视生态、追求特色、鼓励参与、是活经营等。

简介：在3月底召开的中国建筑学会第十一次全国会员代表大会上，建设部部长汪光焘对目前中国建筑业的发展和存在的问题进行了深刻分析，并阐述了他对我国目前应坚持的建筑方针的看法。他指出，要立足国情，以科学发展观来审视我国的建筑方针。

简介：本文试图以科举考试本质精神的内涵为切入点，探寻其与社会价值观的互动关系。其主要观点是，科举考试本质精神即科举考试根本思想或基本观念，“公开平等，竞争择优”是其核心内容：它集中体现社会价值观，又给社会价值观以指导，并随着社会发展需求的社会价值观的变革而丰富发展自身。

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简介：以《青岛市城市规划条例》为例,探讨城市规划走向民主化、法制化的若干途径,提出城市规划实现民主、法制需要：加强立法的民主进程,提高公众的参与程度;完善立法体系,进行审批制度改革;建立城市规划委员会等民主决策机构等.

简介：摘要：随着我国交通运输业的快速发展，企业面临的安全生产压力和风险也在积聚，发生重特大事故的概率较高。为贯彻“安全六观”，企业必须从树立安全理念、完善法规制度、加大技术投入和风险防控等方面着手，建立健全安全生产长效管理机制，坚决守牢安全底线，才能确保行业安全高效运行。

简介：建筑教育在于培养优秀的建筑师,履行对业主的承诺,保障公众的健康与财产。然而建筑师的执业行为是复杂而多变的,建筑教育有必要及时反映这些变化,其架构与主题应符合未来建筑环境的趋势。在社会快速进步、知识爆炸的时代,建筑师必须不断地充实自我,才能维持和提升自身的执业能力。因此,有必要将学院教育、继续教育与注册制度联结,作为建筑师从养成以至执业的专业生涯中终身学习的计划与目标。