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6 个结果
  • 简介:近年来学术界围绕着马克主义中国化主体的概念诠释、基本范围以及现实作用等展开了深入研究并形成了相应的研究成果,但也陷入了较大的研究困境之中,需要我们积极找寻摆脱研究困境的可行性方法。

  • 标签: 马克思主义中国化 主体论 研究现状
  • 简介:对于高等学校思想政治理论课来说,实践教学的重要性毋庸置疑.针对微时代背景下青少年学生的特点,有效开展实践教学,使学生在实践过程中综合素养得到提升,是政课教师必须面对的课题.文章探讨了微时代给政课教学带来的挑战,并结合实际例子探索理论课渗透实践教学、校内与校外实践教学实施的方式方法,以期促成实践教学环节融会贯通理论教学知识点,使学生知行合一.

  • 标签: 微时代 思政理论课 实践教学 知行合一
  • 简介:文章结合《论语》价值,对高职学生理想信念现状进行了分析,认为《论语》的价值在树立正确的价值、适应与发展、规划人生、付诸行动等三个方面对高职学生的理想信念教育有一定启示.

  • 标签: 论语 高职学生 理想信念教育
  • 简介:包容性增长理念是针对中国社会经济发展中发展成果分配问题提出的,强调了共享发展成果和保障民生,提高经济质量,注意经济发展社会效益等问题。这些内容正是对于科学发展所强调的全面协调可持续发展,以及以人为本的思想的深入和细化。

  • 标签: 包容性增长 科学发展观 协调发展 利益分配
  • 简介:清末,身为帝师和汉学家的英国人庄士敦在多部著作中都透露出他对佛教文化的崇敬,表达出对基督教不满的立场。文章主要围绕庄士敦所著的《佛教中国》后三章关于普陀山佛教文化的这部分内容展开分析,试图挖掘他对中国佛教文化的认识,展示他对普陀山观音文化的研究。其中,对佛教文化的认识又从"佛教,"迷信"与"宗教"的探讨"、"辨明真主和偶像"、"佛教修行""道德规劝与清规戒律"等几个角度进行阐释。在庄士敦看来,佛教是世界上唯一一支伟大的宗教体系,是世人获得精神救赎的途径。

  • 标签: 庄士敦 《佛教中国》 佛教文化 佛教信仰