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  • 简介:班级是我国社会教育组织中相对完整、严谨的组织形式,也是高职院校对学生进行统一教学管理的基本组织单位。文章对新形势下高职院校班级管理中出现的问题进行研究分析,提出了确立“三位一体”的班级管理模式,营造他律与自律和谐统一的班级管理氛围,实施刚柔并济、扬长避短的班级管理,开创信息化班级管理等对策。

  • 标签: 高职院校 班级管理 探究
  • 简介:高职院校应在文化育人和文化传承创新中承担起应有的责任,坚持用“文化育人”理念引领和带动学生全面发展,积极探索职业教育创新人才培养模式.文章着重就高职院校文化育人的意义、基本原则、具体路径等方面进行阐述.

  • 标签: 高职教育 文化育人 文化建设
  • 简介:为了解决当前国际航运市场对于船员英语听说能力的高要求与高职院校航海技术专业学生英语能力普遍较弱的矛盾,文章分析了航海英语词汇学习的难点,以及航海英语词汇教学的理论依据,提出了提高航海英语学习能力的方法。

  • 标签: 词汇教学 高职院校 航海技术专业 学习心理
  • 简介:高职院校系级教学档案是高职教学档案的主体、核心和重点,是评估院系教学管理水平和教育质量的重要依据之一。文章从高职院校系级教学档案的形成及内容入手,论述了系级教学档案的特点及作用.重点分析了高校院系教学档案管理的现状和存在的一些问题,提出了建设性的意见。

  • 标签: 高职教学档案 问题 对策
  • 简介:根据高职院校专业和学生素质的特殊要求,提出图书馆电子阅览室分时间模块、开放区域模块进行功能限定的多维模块管理模式。以充分发挥电子阅览室获取专业信息、文献查询及健康娱乐休闲等职责,满足读者的多元化需求,提高电子阅览室的资源利用率。

  • 标签: 高职院校 电子阅览室 多维模块管理
  • 简介:高职院校学生会在日常运作过程中存在创新力不强,团队意识差等特点,学生会引入项目化管理,可以有效破除部门管理的隔阂,发挥学生特长与创新力,强化团队合作,提升活动的成效。

  • 标签: 项目化 学生会 管理
  • 简介:高等职业教育已是高等教育的重要类型,在扩大和发展基层民主上,高职院校同普通高校一样肩负双重重任,随着高职院校管理体制改革的不断深化,高职院校的民主管理工作也越显重要。但是,当前高职院校民主管理工作成效不容乐观,高职院校工会应自觉在高职院校民主管理工作中发挥积极作用。

  • 标签: 高职教育 民主管理 工会作用
  • 简介:文章对海洋旅游景区进行了界定,将其分为海洋观光型、海岛历史古迹型、海洋宗教文化型、海洋民俗风情型、海滨度假型、海洋科普教育型六类景区;分析了海洋旅游景区管理人才特点:具备海洋自然人文、海上安全知识,管理能力与服务技能兼有,具有较高的身心素质等;提出了高等院校培养人才的思路:开设海洋方面的课程、实行“情景化”教学、突出技能教育、体现工学结合、实行订单式培养等。

  • 标签: 海洋旅游 景区管理 人才培养
  • 简介:太极拳是一种人性洞察与超越的门径,其主要体现在太极拳独特的整体觉知思维方式、独特的圆形运动方式、独特的拳理实践验证.太极拳体现人性的洞察与超越,源于四个方面的影响,即中国传统哲学思想对太极拳的全面营养;太极拳理的引领与指导;太极拳坚持真善美的信念;太极拳直觉思维的运用.加强太极拳修炼,砥砺人性的不良习气,是习练者的重要追求.

  • 标签: 太极拳 人性 洞察 超越
  • 简介:高职院校要立足地方社会经济发展,做好服务地方工作,必须从理念创新、工作机制创新、资源共享等方面着手,提高服务地方社会经济的实效性。

  • 标签: 高职教育 社会服务 地方服务
  • 简介:改革传统的高职院校基层教学组织,以专业建设为平台构建专业教学团队,探索开放、平等、协作的基层教学组织管理模式,有利于促进教师的专业发展和教学改革的顺利推进。专业教学团队的构建应从组织成员、建设目标、工作责权和运行机制等方面加以改革,并在资源、考核激励和文化建设上给予保障。

  • 标签: 教学基层组织 专业教学团队 构建 保障机制
  • 简介:大学英语教学的主要目标是获得"学习策略"和增强"学生的自主学习能力"。大学英语教学模式的改革是为了促进学生个性化学习方法的形成和自主学习能力的发展。文章主要探讨大学三级英语考试后,如何为学生创设有利于自主学习的环境,如何发挥学生在后摄自主学习中的主体作用和教师的中介作用。

  • 标签: 后摄自主学习 主体作用 中介作用
  • 简介:建设有特色的校园文化,这是高职院校持续发展的一个重要因素。文章以浙江国际海运职业技术学院校园文化建设为个案展开,阐述了地域文化与高职院校校园文化的关系以及构建高职院校地域文化的主要切入点。

  • 标签: 高职院校 校园文化 地域文化
  • 简介:航海类职业院校的准军事化管理有其必要性,但它毕竟是一种“刚性”管理模式,有其自身的缺陷,如果能恰当地配之以“人性化”教育,必能“刚柔相济,相得益彰”,取得良好的教育、教学管理效果。

  • 标签: 航海职业院校 准军事化管理 “人性化”教育
  • 简介:在现代市场竞争中,客户是企业的命脉,客户资源已成为企业重要的战略资源之一。为提升核心竞争力,企业应当在科学管理思想的指导下,运用先进的技术手段,正确处理与客户的关系,满足客户不断变化的需求,从而维持并提高市场占有率。

  • 标签: 企业客户 分类管理 航运 战略资源 核心竞争力 市场占有率
  • 简介:高职院校电子阅览室集多种媒体数字资源于一体,是图书馆提供非纸质资源整合阅览服务的重要场所。随着网络及计算机的飞速发展,电子阅览室经历了“门庭若市”到“门可罗雀”的过程。文章从学校电子阅览室的现状着手,对电子阅览室的定位和未来的发展进行了剖析,提出了若干切实可行的对策,以使电子阅览室更好地服务于广大师生,发挥其应有的作用。

  • 标签: 电子阅览室 发展策略 特色资源
  • 简介:学生旷课现象给高职院校教学水平的提升和学风的建设带来了一定的负面影响。文章对高职学生的旷课现象进行了分析,并针对高职院校的实际情况提出了预防旷课现象发生的方法和策略

  • 标签: 高职教育 旷课 预防
  • 简介:新形势下航海院校全面提高学生的职业能力和素养,培养出受企业欢迎的学生是我国从海员大国转变为海员强国的需要,也是学校自身生存和发展的要求。文章探讨了受企业欢迎的毕业生必须具备的素质和航海院校在实践中多种有效的教学方法,为培养能参与国际竞争的航海专业技能人才提供保证。

  • 标签: 职业道德 专业技能 职业素养 海员强国
  • 简介:高职院校辅导员职业认同度低呈现普遍现象,直接影响了辅导员队伍建设的进程,进而影响到高职院校的教育成果。文章从辅导员自身对本职工作缺乏认同,工作职责不明、分工混乱,尴尬的双重身份以及辅导员工作社会地位不高等方面对造成高职院校辅导员职业认同度低的原因进行分析研究,并从从业者、高职院校和社会这三个不同角度提出相应对策。

  • 标签: 高职院校 辅导员 职业认同
  • 简介:陶渊明的自我意识是非常明显的,即亲田园、远官场;固穷守节、不慕名利;淡看生死、委运任化。亲友意识则与陶渊明的自我意识相悖。在彻底归隐田园之前,陶渊明的思想深处几乎无时无刻不在进行着自我意识和亲友意识的交战。身处亲友之问时,思考问题往往会受到亲友的干扰,亲友意识容易在交战中占上风。陶渊明便一次次出仕;出外为官,远离亲友,在思考问题无人打扰的情况下,自我意识又容易占上风,陶渊明便从官场一次次回归田园。亲友意识与自我意识的互相纠缠斗争影响着陶渊明的人生选择。最终决定了陶渊明的人生。

  • 标签: 亲友意识 自我意识 人生道路 解读