简介：随着自动识别技术的发展．人们提出了一个全新的课题，即如何对快速行驶的多个进出人员实现自动跟踪，并且以较低的成本来实现它。众多工厂大楼、机场和矿井等安全要求较高的场合对这一项目需求更是极为迫切。RFID技术的出现恰好可以很好的解决这一难题，首先管理中心给每位人员分发一张带有64位编码的RFID感应卡．人员经过RFID读卡器附近时读卡器就能感应到卡

简介：当企业或者建筑公司在固定资产和设备上使用RFID来保证安全和库存时，标签的位置成了一个有挑战性的事情。例如，标签必须焊接，用线或者螺纹接到起重机、储油罐或钢铁等物品上，尽可能的让它们在恶劣的环境下不会被破坏或者移动。

简介：精密数据采集和控制解决方案全球技术领导者Microscan（迈思肯）公司日前宣布，将于2010年4月20日至22日在上海举办的中国NEPCON／EMT展览会上，在4G25号展台推介其与Cogiscan公司合作开发的最新跟踪、追溯和控制（TTC）解决方案。

简介：GE医疗推出了Encompass解决方案,旨在帮助医院管理移动资产清单,降低管理成本并实现更好的资本配置.该方案可帮助医疗服务提供者实时查找关键的移动资产,从而减少搜索设备的时间,将更多时间投入在患者服务上.

简介：“本软件只用怍研究学习用途，请下载试用24小时内把软件删除，支持国产软件，购买正版。”以上这段免责声明你是不是很熟悉？是的，它就是一些破解者(Cracker)在破解软件后所留下的一段话。它的意思虽然是倡导用户使用正版，但是有这样的免费破解版使用，用户又怎么会去注册正版呢？软件的破解版出来后，已经付费购买正版的用户的利益又有谁来保障呢？

简介：RFID医疗产品和技术开发商HaldorAdvancedTechnologies的ORLocate系统已被认定为目前市场上唯-可用于手术器械及植入物计数及跟踪的RFID系统.RFID技术通过人体组织进行RSI快速检测,提升计数准确度,减少错误风险.

简介：工程公司PSE推广NFCRFID标签,用于在工业场所识别安全仪表系统设备,跟踪每个设备的维护和校准历史.除了附着在设备上,这些标签还可用于石油化工炼油厂和化学制造场所等危险工业条件下.通过使用RFID标签,企业可以自动收集每个安全设备的维护历史记录,确保所有设备都得到维护.

简介：在上期《本拦目的Anti—Debuggers反调试、反跟踪技术揭密》的文章中．对Anti-Debuggers反调试、反跟踪技术进行了一番浅析，本文将着重对它的实际运用进行分析。

简介：为了帮助做好升迁规划和Exchange服务器体系设计，了解用户如何使用Exchange很有用处。在“测算ExchangeServer2003系统”（2005年10月刊）一文中，我讨论了与分类用户相关的技术和概念，特别是将他们的邮件使用划分为轻度、中度和重度。开始分类用户的方法之一是判定每个用户的状态。比如已发送、接收的消息数量或者发送、接收的总宇节数。Exchange的消息跟踪日志是获取这些信息的极好资源。让我们检查一下跟踪日志的基本格式，了解在日志中查找什么．以及如何理解这些信息以便对用户的邮件使用进行分类。

简介：使用Xperf揭示系统和应用进程的有关信息，有助于您诊断常见问题。如高CPU使用率和磁盘I／O活动极高的问题。您可以访问本刊网站本期目录下载文中图片。

简介：绩效管理是中国电信集团公司“五项机制创新”、“五个强化管理”的一项重要内容。科学的绩效考核制度有利于深入挖掘现有人力资源潜力、提高员工绩效，激励和引导部门和员工的行为趋向于组织目标，是推动企业各项工作的有力杠杆。

简介：新课程倡导“立足过程，促进发展”的课程评价。准确合理、富有鼓励性的评价能调动学生学习的积极性，发掘学生的内在潜能，使他们处于兴奋、主动、积极的状态。如何真正把握新课程评价的精髓，更好地发挥教学中评价的作用，促进和提高教学的质量呢？对此，笔者做了以下尝试。

简介：网络研究性学习课程的评价，需要根据不同层面的课题目标，分别采用不同的评价方法。本文从网络研究性学习评价的特点和基本原则出发，总结了四类常见的评价方法，提出了部分方法在网络环境中的改进方案和应用实例；分析了网络环境下研究性学习评价方法的新变化，同时对这些评价方法的优缺点、适用情况、难度系数等进行了特性功能分析；理性地总结了实际使用中可能出现的困难与问题。

简介：本文从＂互联网＋政务＂信息安全的内涵、面临的风险、安全需求等方面入手,对＂互联网＋政务＂信息安全的评价指标进行筛选,从信息安全评价这一角度对＂互联网＋政务＂信息安全进行探究,为加强＂互联网＋政务＂的信息安全提供参考,从而保障＂互联网＋政务＂系统的正常运行。

简介：本文根据前期相关标准和研究成果给出的性能评价指标的集,分别对组播应用协议的性能评价指标的测试方法进行研究,涉及的性能评价指标包括连通性、转发延迟、开销、时延抖动、丢包率、可用带宽、数据包乱序比。相关的测试方法可以为下一步IP组播性能评价奠定基础。

简介：《语文课程标准》中指出：“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。”因此，关爱学生的生命发展，运用各种有效的评价手段，发挥评价的激励、导向、调控、诊断等功能，为学生的学习创设一个和谐的生态评价环境，促进学生健康发展是新课程环境下小学语文课堂教学评价的追求。教师要努力以真诚的语言、温和的表情、期待的目光、宽容的态度，来激起学生主动参与学习、不断创新的欲望和需求，发现学生多方面的潜能。

简介：由观察与调查发现，小学高年级学生，语文学习优异者与后进生，他们的语文学习成效与自我评价能力存在着明显的正相关。学习优异者，大多能说出自己学习的长处、短处和弥补的办法，表达具体、明白。学习后进生，只能说出自己成绩不好，至于不好在哪些方面，自己应该怎么努力，则说不出。

简介：依据电信运营商的供应商特点,构建了供应商评价指标库,通过ISM技术对这些指标结构进行分析,建立解释结构模型,并在模型基础上应用AHP技术推算出各指标的权重,给电信运营商的供应商评价提供了较科学的依据和参考.

简介：班级是学校工作的基本单位．作为班级组织者、领导者的班主任．在班级管理、学生教育中所起的作用是至关重要的。班主任正确地评价学生是其日常的教育教学工作中的一项重要任务．它是保证班主任工作能否顺利开展的关键．任何一个班主任都希望能够正确地评价自己班里的每一个学生．而要客观公正地评价学生却决非易事。笔者从事班主任工作已十年有余．现结合以往的经验．就班主任如何评价学生这一问题谈谈自己的几点看法。

简介：自从1999年教育部启动我国现代远程开放教育试点工程以来，经过近8年的发展。正在逐步形成一个符合中国国情的国家现代远程教育体系。在这种借助于网络．以学生自主学习为中心的新型教育形式中。学生是学习的主体，是教育评价的核心对象。现代远程开放教育现行的学生评价制度的标准与全民素质教育推进和构筑知识经济时代终身学习体系发生着摩擦。要真正履行远程教育“人人享有终身接受教育的权利”的承诺，就必须改革现行的开放教育学生评价制度。