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简介：AOL兼并时代华纳,盈动收购香港电讯,香港中信泰福公司参股中信国安总公司,东方明珠投资上海信息港,长城系三公司联合组建宽带网公司,深圳鸿基受股福建东南有线电视网……不难看出,宽带网做为投资新宠已浮出海面。是什么吸引了众多商家的注意?它的投资前景又会如何?让我们听听来自上市公司的声音。中信国安——花儿为什么这样红“三年前,早在大多数人还不知道有线电视为何物时,我们已与沈阳电视台合作建立了沈阳有线电视网。三年后当互联

简介：浙江推出“绿色上网”公益活动，保护青少年上网安全，2007年中国网络安全市场将达70亿，加强信息安全，人大代表呼呈网站使用国家域名，英国APIG要求提高惩罚黑客的置型标准。

简介：“天堂Ⅱ”服务器疑被黑客入侵；“故宫缓冲区方案”网络投票遭遇黑客；大学生黑客窃走银行77万；美政府雇用黑客专家进行漏洞测试与安全工作；黑客劫持美国政府服务器，发送垃圾邮件

简介：腾讯3.2亿用户无法登录网上传闻腾讯被黑江民网站被黑肇事者自动投资自首微软MSN稳定性遭受考验，病毒与登录障碍同时出现江民成微软在华反病毒伙伴，可能开放部分源码香港破获首宗假银行网站骗取存款案韩国指责朝鲜针对美韩及日本训练电脑黑客

简介：NTFS作为Windows的一种文件系统格式得到了大家的认识，但其所包含的NTFS数据流，了解的人却并不是很多，而它又有很强的隐藏性，这给系统的安全带来了隐患。有些网站服务器的分区为NTFS，当黑客入侵了该服务器后，可能会利用NTFS的特性将一些后门程序放到网站文件中，以达到通过IE等浏览器进行控制的目的．

简介：“骇客帝国”刚刚上映的时候，那令人目眩的数字流特效让很多人心动不己，大家都在琢磨它是如何制作出来的。网上更是出现了大量探讨关于数字流制作的内容，有用三维动画软件去实现的，也有用后期特效软件的……现在谈起如何制作这种特效可能有些人会觉得老掉牙了，但笔者认为仅仅简单的“会做”是远远不够的，能把这一技术应用起来才最重要。在今年夏天，“骇客帝国·重装上阵”又创造了票房神话，很多商家也借机适时地推出了一系列有着类似效果的电视广告，笔者也趁着这股热潮在动画项目的结尾“骇”了一把。

简介：虽然从长远发展来看，宽带接入的最终趋势是光纤接入，事实上，许多的宽带接入系统已经做到了FTTC或FTTB，下一步的发展就是FTTH。但是从目前的市场应用来看，铜缆还是100米的主角。为了在铜材涨价的今天尽量降低接入成本，同时获得足够的带宽和性能，根据市场变化和通信网络发展的需要，南京普杰通信设备有限公司开发了多种数字电话线，推荐给用户，满足市场需要。

简介：当SQLServer集成服务（SQLServerIntegrationServices，SSIS）预定义任务不能满足需要时，可以使用脚本任务的丰富功能在SSIS包的控制流内创建自定义代码。

简介：作为企业的生命线和核心竞争力，数据的重要性日益增加，数据存储技术也随之不断发展。很多权威人士认为“未来的世界是网络存储的世界，存储的外部化将是未来发展趋势。”我们将在下面的文章中向大家介绍目前主流的存储技术——直接附加存储与网络存储．为大家理清数据存储的基本脉络。

简介：综合布线系统对于智能建筑来说，尤如人体内的神经系统，它的特点是可以将所有的语音、数据、图象信号的布线经过统一的规划设计，综合在一套标准的布线系统中，将智能建筑的有关子系统通过统一的传输介质有机地结合起来。综合布线设计初步阶段的主要任务是根据有关规范及用户需求分析，经过研

简介：托农村远程教育的福．笔者所在的乡村中学也配备了电脑机房。不过机房使用无盘工作站的方式工作，40台学生机通过两台分别是24口和16口的交换机连接到服务器。前些日子．24口的交换机有两个模块8个口已经损坏．不得已从后勤处暂时借用一台16口交换机．由于三台交换机都没有专门的UPLink口．只得使用两根交叉线将三台交换机进行级联．这样．机房得以正常运转。

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简介：目前条码技术在生产、运输、库存、销售等领域已经得到广泛的普及,采用条码技术对生产和成品进行管理,可以为用户提供一个快速反应、有弹性、精细化的制造业环境,帮助企业减低成本、按期交货、提高产品的质量和提高服务质量。能够对单一的大批量生产和既有多品种小批量生产又有大批量生产的混合型制造企业提供良好的信息基础,为企业建立完整的ERP管理系统提供基础信息。生产进度条码系统从基础功能着手,根据企业的实际情况进行功能扩充,逐步完善企业生产物流的条码管理系统。

简介：与Google移动搜索以及移动运营商深度合作推出的“移动新干线”，势必会成为手机快速上网的基础性应用和企业在3G商用大潮中淘金的快行线。

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简介：失去先发优势的腾讯微博，在品牌广告领域要想超越新浪会是很困难的事，但是其用户群具备的社交基因，又为精准广告和互动营销提供了发展机遇。

简介：高中新课改的推行．广大一线教师确实感到激动、振奋．对新课改充满了信心和期望，满腔热情地欢迎新课改，投身新课改。自觉学习和踊跃接受、实践新课改的理念和方法。然而在应试教育的巨大压力面前，我们又感到极其困惑与无助。面对应试教育的强大威力，我们觉得自己的能力只是杯水车薪。