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简介：SASL（SimpleAuthenticationandSecurityLayer）是由RFC2222所描述的一种认证架构，是为基于连接的协议提供辅助认证支持的一种方法。使用SASL认证时，应用层协议通过插入相关的认证命令来获得服务器的访问授权，同时也可一协商协议交互时使用（或不使用）增强保护措施。SASL有多种实现，在Linux中，通常使用的是CyrusSASL，这是美国卡内基-梅隆（CarnegieMellon，简称CMU）大学的一种软件。

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简介：随着计算机网络技术的空前发展，网络已成为人们获取知识和信息的重要途径，而当前学校培养学生五种能力之首位就是收集处理信息的能力。因此构建校园网络，为学生构建网络信息平台巳势在必行。关键词校园网；规划；合理中图分类号TP393文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01RationalPlanningCampusNetworkGaoYu,JuHua(JilingElectrical&MechanicalEngineeringSchool,Jilin132011,China)AbstractWiththeunprecedenteddevelopmentofcomputernetworktechnology,networkaccesshasbecomeanimportantmeansofknowledgeandinformation,Thefirstabilityofstudents’sfiveabilityistocollectedandprocessinformation.Constructionofthecampusnetwork,therefore,theinformationplatformforstudentstobuildthenetworkhadimperative.KeywordsCampusnetwork;Planning;Reasonableness随着计算机网络技术的空前发展，网络已成为人们获取知识和信息的重要途径，已对社会的经济、文化、教育等产生深远影响，导致新的教育技术革命。中央关于《深化教育改革全面推进素质教育的决定》中谈到学校培养学生五种能力首位就是收集处理信息能力的培养。为此构建校园网络，为学生构建网络信息平台巳势在必行。本文试就合理规划校园网络谈自己的几点看法。一、硬件准备没有规划的校园网，只能是看得见的计算机设备，根本发挥不出校园网的作用。在计算机技术飞速发展的今天，各学校都在建设自己的校园网，但真正能充分发挥作用的校园网却并不多见，问题在于没合理规划校园网络。校园网的作用不仅仅是计算机的普及与学习，它的最大作用在于网络资源的共享，进而在校园中形成富有特色的校园信息文化。利用校园网络最基本可以做到学校管理自动化，如果配置允许，还可以实现校内无纸化办公、电子备课系统、校园网面、网上学校等。因此要构建校园网络必须先根据自己的需要规划校园网。（一）低档配置校园网络一个微机房、一个教师电脑办公室以及几台教师办公室使用的电脑。这样的配置基本可以应付日常的计算机课程和教师办公、校务管理。（二）中档配置校园网络若干个微机房、一个网络服务中心、每个教室配备电脑一台，每一个教师办公室配备教师办公电脑。学校可以使用校长办公系统、教师办公系统、学生成绩管理系统、人事档案管理系统、财务管理系统、图书馆管理系统、多媒体教学资源库系统、校园网站等。（三）高档配置校园网络包括足够的微机房，一个大型的网络服务中心，每个教室配备微机若干台，每个教师配备办公电脑，这样的配置可实现所有的自动化校园管理和教育教学信息自动化。学校可以使用各种管理系统、电子图书馆、网上学校，为学生搭建一个真正的网络信息平台。二、人才的准备“三分技术，七分管理”这是网络能否发挥其最佳效益的关键。网络建好后因为管理不到位而导致网络应用能力下降的事例比比皆是。学校一定要培养选派几位责任心强，技术精湛，作风细致，熟悉网络教育的技术人员来负责维护校园网络，并在制度的保证下，保证校园网络的应用。（一）网络管理员的准备网络管理员是最重要的人，整个校园网络能否正常运行就取决于这管理员的水平。他的工作主要有几个方面第一，服务器的安装和维护；第二，服务器操作系统的使用；第三，服务器操作系统的安装和维护；第四，互联网技术；第五，网络安全技术。（二）硬件维修人员的准备一个校园网络，不可能长期依赖于硬件供应商的售后，学校必须拥有一到两个硬件的维修人员来维护计算机硬件。（三）软件维护人员软件维护人员主要从数据库技术，软件开发平台技术两方面准备。（四）管理系统使用者的准备他们主要熟悉计算机操作及常用软件的使用以及互联网的使用和计算机系统的安装和常用软件的安装。（五）教师、学生的准备再好的校园网无人使用是没价值的，因此要对全体教师和学生进计算机基本操作的培训，教师还要会用电子备课系统。以上五种人员的准备工作必须走在学校构建完善校园网的前面，否则就会出现无人会用、无人管理的局面，大大降低校园网的应用能力。三、数据库的积累要建立校园管理系统，必须先要建立校园的档案库；要建立学生管理系统，必须先要建立学生档案库；要建立教师电子备课系统，必须先建立多媒体教学资源库。所以说，要建立好校园网，要建立好校园数据库。校园数据库是指教育教学资源。它主要包括人事档案库、财务档案库、文件档案库、教学信息库、多媒体信息库等。（一）人事档案库教师档案库、职工档案库、学生档案库。教师档案库中包括了教师一些基本个人资料、教师在学校的历任和现任职务、教师在学校期间的考核资料等。学生档案库中包括学生成绩、评语、奖惩等。（二）文件档案库政府下达文件库、学校下发文件库、学校各获奖文献库、学校的各种计划和总结文件库。（三）教学信息库包括各学科教案库、各学科试题库等。优秀教师的教案，以便日后教学总结及提高教学能力之用。试题库中包括各种难度、各阶段的练习、测试、考查的试题，以便从题库中抽出试卷。（四）多媒体信息库包括了声音素材库、图像素材库、影视库。多媒体信息库是为了教学服务，教师备课、学生学习都会用到这类信息。建起了校园网后，还要考虑到如何跟外部的广域网联系，做到让社会了解学校，让学校融入社会，为社会服务，为学生搭建合理的网络信息平台，也必将会进一步提高学校的教学质量和管理效率，使学校成为一所具有先进的信息化网络环境的现代化学校。参考文献1刘义常.计算机网络实用教程,清华大学出版社,2004

简介：在文章开始之前，我想请使用Eclipse作为自己开发环境的Java开发人员思考以下几个问题：

简介：FreeBSD是个持续发展的操作系统。用户刚买了FreeBSD4．5,没几天FreeBSD4．6就发布了。对于那些喜欢追逐前沿技术的用户而言,不要为此苦恼。FreeBSD有一个基于CVS的升级系统，用户可以选择使用匿名CVS或CVSup来及时地升级自己的系统。前者比较容易使用,后者更有效率。通过这些工具,用户可以获得新的源码树(SourceTree)和接口树(PortsTree),使自己的FreeBSD与最新的同步(Synchronize)。本文主要是介绍如何通过CVSup及时更新PortsTree。

简介：本文讲述了如何访问内置的MicrosoftFrontPage命令，这些命令没有出现在FrontPageVisualBasicforApplications（VBA）对象模型中。

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简介：随着移动设备在机场使用日益增多,数字化室内覆盖解决方案不仅能为乘客提供移动宽带连接,还能为蜂窝服务运营商和机场经营者提供新服务以及新的商业模式。

简介：在缺省的情况下，OpenLDAP服务器和客户端之间使用明文通信，这在一定条件下是不安全的。因此需要启用TLS加密，使得OpenLDAP服务器能安全通信，这需要制作证书和修改OpenLDAP的配置文件。

简介：现在，小巧方便的USB存储设备已经非常普遍。虽然样子小巧，但其存储容量却可以从16MB到上百GB，并且价格也越来越便宜(尤其是16MB和32MB的优盘，价格已经非常低，各种移动硬盘的价格也下降得非常快)。

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简介：在实际工作中经常需要制作一些证件（如上岗证、学生证、借书证、胸卡等），下面以使用VisualFoxPro（以下简称VFP）制作借书证为例来介绍证卡的制作。

简介：MultiTail是一个用来实现同时监控多个文件，类似tail命令的功能的软件。该软件的主页地址为http：／／www．vanheusden．com／multitail／。它和tail的区别就是它会在控制台中打开多个窗口，这样使同时监控多个日志文件成为可能。本文将讲述MultiTail的应用技巧。

简介：本文首先把传统IT资源使用方式与云计算资源使用方式作了对比，分析了云计算的资源使用模型的特点和几种适合云计算模型的应用场景，对比了不同计算模式下的差异，并从资源利用率的角度展望了云计算未来的发展趋势。

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