简介：现代物流的根本宗旨是提高物流效率、降低物流成本、满足客户需求，随着物流企业正在向数据中心发展，云计算平台等将成为物流业信息化发展新趋势。

简介：冷链物流，这一事关食品安全和农业产业现代化的新兴物流产业，随着标准化的推进和国家的大力推动，一股建设冷链物流园区的热潮正在各地掀起，冷链物流“园区化”发展将给IT的发展带来一次怎样的新机遇？

简介：由中国物流与采购联合会、中国物流学会、河北省人民政府主办，秦皇岛市人民政府、中国物流事业服务中心承办，河北省现代物流协会、秦皇岛市发展和改革委员会协办的“2012全国物流园区工作年会”，近日在秦皇岛市圆满结束。会议期间，召开了中物联物流园区专业委员会成立大会。专委会的成立标志着我国物流园区经常性工作联系机制的形成。

简介：在当前时代背景下,为改善物流配送路径问题,必须要全面提升物流路径运算优化,强化混合遗传算法的应用。本文首先从物流路径优化数学模型建立入手,同时阐述了混合遗传算法构建,最后总结了真实案例的应用。

简介：由于回收的废旧物资和再处理"新产品"在回收数量、质量和供求等方面的不确定性,给逆向物流网络设施选址造成了一定程度的困难。该文以多周期内的逆向物流网络总成本最小化为优化目标,对多决策周期内逆向物流网络的动态选址进行了优化设计,并通过具体的算例分析,验证了不确定性条件下模型的有效性和可靠性。

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简介：随着全球化经济的快速发展,物流行业中也卷起了改革的新浪潮。为了更好地服务客户,寻求更好的发展模式。第三方物流公司应与时俱进,了解市场实时形势与客户新需求。立足于企业自身情况制定企业发展目标,调整企业经营模式。同时,也应勇于创新,对企业供应链进行整合,增强企业竞争力。本文针对第三方物流企业供应链整合策略做简要探讨。

简介：GIS是分析和管理数据库的工具设备,可以弥补物流体系在空间上的不足,具有离散性特征。可以使用GIS空间处理数据体系,统一管理平台资源,维护和管理信息;为GIS提供可视效果,提升物流决策效率。此篇文章分析在物流运输管理系统中应用GIS,提出智能化管理物流企业,减小服务费用,提升作业效率。

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简介：根据网络分层的基本原理,可将物联网分为四个层面,分别是对象感知层、数据交换层、信息整合层以及应用服务层。随着时代的发展和经济的进步,电子商务已经成为了人们生活中的一个重要部分,所以接下来在本文中,笔者将对电子商务的物联网技术应用进行分析,以此为基础提出相应的措施,促使电子商务领域的物联网得到更好的发展和应用。

简介：日前，由上海市政府招标研发的“企业集团现代物流倩息系统关键应用技术示范项目”课题出台、据了解．上海市政府的这一举措将极大地促进我国物流信息化水平的发展，进一步降低我国企业居高不下的物流成本，作为我国物流管理软件行业的领头羊．博科

简介：记者从天津市政府交通委员会获悉,天津将采取措施加快规划建设物流信息平台,推进企业物流信息化步伐。重点建设“一个平台,四个系统”,即天津物流公共信息平台和国际物流信息系统、公路长途配载物流信息系统、城市配送物流信息系统、多式联运物流信息系统。

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简介：游戏是儿童的天性，游戏教学在小学英语课堂中具有重要作用。本文对英语课堂游戏教学进行分析探究，希望能为广大教师提供参考。

简介：掐指一算，大学毕业之后我已经教了20多年的英语了。虽然在20多年的教学生涯中，我一直都埋怨自己学非所用，但是从前年开始迫于学校的实际需求我又兼代语文课了。在平日的教学中我越来越发现原来我这么多年对英语的自学和摸索对于我的语文教学来说也很有帮助。

简介：随着新课改不断深入，就如何提升高中学生英语学习能力，已经为高中英语教师所着重关注的话题，为此，不少地区已经展了分层走班实践教学，这一教学方式主要是以不同高中学生的不同学习能力以及认知水平等为依据，对高中学生实施分层，并制定难度不一的学习内容，让不同层次高中学生对不同难度知识进行学习，以培养学生在英语学习中的自信心，激发高中学生对英语学习的兴趣，终实现高中学生英语学习能力的共同进步。本文以高中英语分层走班实践的作用分析为出发点，着重对高中英语分层走班实践方式进行探究。

简介：随着社会经济的发展，科学技术水平的提高，信息技术和网络技术取得了很大的发展，直到现在，每天都会产生很多的技术和理念。因此，为了能够与这个社会更加的适应，教育事业应该进行全面的创新与发展，教育部门颁布了新的教学方针和政策，提倡学生能够进行自主、合作的学习，教师要对学生起到良好的引导作用，全面培养学生的个性发展。小学英语学习的知识都是一些基础类型的，同时也是十分重要的，通过开展小学英语教学活动，培养学生的核心素养，能够有效的提升学生学习的水平，提高学习的效率。本篇文章主要介绍了小学英语教学过程中存在的问题，并提出了在小学英语教学中培养学生核心素养的措施。

简介：小学英语高年级词汇由于词汇较长，读写困难，增加了学生记忆上的困难，所以需要教师运用一定的教学方法，帮助学生充分掌握词汇内容。本文从遵循记忆规律、结合词汇语境、运用英语软件等三方面探讨在小学英语高年级词汇教学中的教学策略。

简介：初中阶段是提高学生综合素质，打下知识基础的重要时期，所以，初中英语教学不应只局限在向学生传授英语课本知识、基础英语语法等，也要注重学生学习兴趣的激发、综合能力的培养，而这就需要教师不断优化教学策略，实现教学方法的多样化，以此引导学生开展更加积极地英语课程学习，全面理解并掌握英语知识，提高英语课堂教学效果。下面，本文结合笔者的多年教学经验，对初中英语多样化教学策略进行简要的分析和研究，提出自己的几点看法。

简介：随着互联网技术在教育教学工作中的应用推广，“互联网+”教育模式得以实现，并在中职英语教学中发挥了重要作用，但仍需要教师立足教学工作中存在的不足，进一步创新与优化教学模式。本文简要就“互联网+”背景下实现中职英语教学创新的必要性，并以此为基点探讨了如何在实际教学中借助多媒体技术、多媒体平台，进一步完善与改进教学工作，以期为广大中职英语教师提供教学参考。