简介：与发达国家相比,我国的慕课起步比较及时,我国慕课建设就确立了要体现中国特色、世界水平的高目标,且将应用对象定位于大学教育.慕课的发展给我国教育模式带来了巨大的冲击,特别是大学英语课程.尤其当前教育深化改革阶段,抓住慕课教育这一契机,对大学英语教育模式进行思考和改革,是十分重要的.该文首先概述了慕课教育观的内涵,其次分析了我国慕课发展状况和大学英语教育模式,最后分析了慕课对传统大学英语教育的冲击并得出启发.

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简介：Q最近在尝试QQ之外的IM软件，用Gtalk时发现，Gmail账户里面的个人头像更新了，其他地方也能看到新的头像，但邮件网页里面自带的Gtalk头像却不是新的。请问这是什么原因？

简介：铃，铃，铃！震耳欲聋的铃声响起，同学们三三两两地拿着课本走入教室。素有“QTW”(QuestionTeacherWang)之称的Miss王站在讲台上，笑咪咪地对大家说：“各位同学，大家好。软件是我们使用计算机不可缺少的工具，而各种软件也在不断升级和更新。今天我们就来讨论一个Question——软件，真的需要更新吗？

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简介：网页上的数据是时常更新的，您是否希望Execl报表数据也能随网站一起更新呢？

简介：Q今天收到一条农业银行网上银行的短信，说我的网上银行数字证书即将过期，让我到网银页面更新。请问如何才能自助更新农行网银数据证书？

简介：最近帮公司制作了一份宣传用的PPT幻灯片,为了展示公司业绩,引用了大量的数据表格和文字内容。其中有很多都是来自于已有的Word或Excel文档。可是这些Word、Excel的原文档内容往往是需要随时修改的,

简介：微软的自带反问谍软件MicrosfotSecurityEssentials（以下简称MSE）虽然是许多人钟爱的一款安全工具，但让许多用户感到麻烦的是MSE并不能实现病毒和间谍软件定义的自动更新，每次必须手工更新才行，操作起来稍麻烦一些。其实，我们可以借助组策略解决这一问题。

简介：闲来无事，在线欣赏一些精彩的电视连续剧无疑是妙事一桩。对于自己正在追看的电视连续剧，很多朋友采取搜索更新。其实，只要你使用迅雷看看播放器，就可以免除手工更新的麻烦，直接收看最新的剧集了。

简介：作为一个骨灰级的发烧友,我用的主板自然跟别人的不一样。华硕的P6TDeluxe,这可是当之无愧的板王。虽然是二手收来的,但到现在它仍然是高端玩家们追逐的热点。

简介：随着Intel迅驰2平台的正式发布，各笔记本厂商也马上开始了自己的升级步伐。Lenovo也不例外，在7月份发布一系列新款的ThinkPad笔记本．并采用了新的型号命名方式．产品全部搭载迅驰2平台．许多型号可选固态硬盘、内置GPS等配置。另外，ThinkPad的所有机型已经全面换用宽屏液晶。

简介：苏霍姆林斯基曾说:'实现自我教育,才是一种真正的教育。'教师通过自己的无数次说教试图感动学生,最终却只感动了自己;而学生自己意识到并反思自己的错误,这是学生自己的心动,最终才会真正地成长起来。两者比起来:100次感动也不如1次心动。可见,引导学生自我教育对于高中生的发展是多么地必不可少.一、自我教育帮助学生正确认识自己A同学自恃聪明,常常看不起来自农村、家境不如他的同学,或者学习不如他的同学。经常口出狂言,贬低其他同学的

简介：利用教育心理学在中学教育上的应用，能够充分地引导学生更好地学习，发挥个性化的教学模式，提高学生们的学习兴趣。然而目前，在教育心理学上的应用还普遍处于传统书本的模式，所以在这方面存在很大差距。为了能够更好地满足中学生的教育现状，应该更好地开拓教育心理学的应用。

简介：随着经济的全球化和信息的全球化的发展以及经济水平提高，音乐成为大学生享受生活的重要手段，中职学校的音乐教育工作也需要不断地加强和创新，以更好的帮助大学生理解音乐内涵，掌握更加深刻的音乐知识。针对中职学生的音乐教育而言，随着学生逐渐提升的教学需求与音乐作品的不断更新，对于中职音乐教育中情感教育的实施有了更高的要求，其中，情感教育作为一种重要手段，需要得到重视，并值得相关学者进行研究探讨。

简介：艺术教育是人文教育的重要组成部分。艺术教育对人的个体素质和能力提升具有重要作用，能在一定程度上推动人的全面发展。本文对艺术教育的魅力进行分析阐述，希望能为广大教师提供参考。

简介：众所周知，Windows系统漏洞百出，安全性不强，被某些用户戏称为“破窗”。若不是靠微软年年月月暮暮朝朝地发布新补丁，早就不堪“使唤”。但这些“品种繁多，琳琅满目”的补丁却让用户们差点“崩溃”，怎么办?SP2虽然已经发布，但是为系统增加100MB的体积真的是大家所希望的?SP1+HotFix，也能打造出一个安全性不逊于SP2的操作系统。

简介：近年来，随着我国新课程改革的不断推进与发展，小学教学越来越重视学生的心理教育与德育教育，以提高学生的综合素养，强化学生的各方面能力，实现学生全面发展的教育目标。现阶段，如何将小学生的心理健康教育与德育教育进行有效结合，帮助学生养成良好的行为习惯，提高课堂教学质量，已经成为当今社会广泛关注的首要课题，并受到了人们的高度重视。本文主要就小学德育教育与心理健康教育的有效整合展开探讨，希望能够对日后的相关研究有所帮助。