简介:分析地方高校大学计算机基础课程的现状,以培养学生的计算思维能力为目标,提出将虚拟实验体系融入实践教学环节,构建集虚拟实验平台、实践训练平台、网络作业平台和综合测试平台为一体的虚实融合的实验平台,为学生提供丰富的课内外实践训练,在培养学生计算思维的同时提高其应用技能和创新素质。
简介:校园云成为教育信息化的发展趋势,该文针对目前数字化校园建设中存在的不足,提出构建校园云平台,并简要地阐述了校园云平台的建设优势与构建思路,提出了校园云平台构建的体系架构,从而能够实现预期的建设效果。
简介:近年来随着Web2.0的日渐普及,微博作为一种重要的社交媒体,以其传播迅速、交互性强等特点,受到广泛的关注。许多学者都对微博中的用户影响力进行研究。对目前社会对影响力的研究进行分析总结。重点阐述基于网络、基于话题层面影响力的模型,分析各种模型的优缺点,并提出未来该领域的研究方向。
简介:微信公众平台是智能设备信息化的产物。微信,以其“病毒式”的消息推送,“强关系”的交流互动,改变了信息传播的方式。“益阳电大”订阅号的开通,是微信公众平台有益的尝试。我们要有效利用好微信这一新的传播平台,进一步丰富信息传播渠道,走好信息传播传统媒体和新兴媒体协同发展可持续运行之路。
简介:针对当前应用密码学实验课程的实验项目设计存在的内容单薄、难度失衡等问题,介绍基于开源软件CrypTool设计的一套应用密码学实验,其中涵盖古典密码学、现代密码学、身份认证与数字签名三大部分的实验项目。
简介:通过对虚拟云技术在实验室的应用研究,构建云环境下虚拟实验室架构,以提供多样的、动态的实验环境;通过桌面虚拟化技术和服务器虚拟化技术对资源访问和管理,从根本上改变了计算机实验室建设和管理方式,解决了实验室建设成本高、管理维护效率低等问题,使计算机实验室资源更好地为实验教学和科研服务。
简介:针对目前网络信息安全与攻防技术实践教学面临的问题,提出将虚拟仿真平台融入计算机网络基础课程实践教学改革中,介绍信息安全与网络攻防虚拟仿真实验教学平台功能,展示教学效果。
简介:目前云计算得到了飞速的发展,云计算一般包括软件即服务(SaaS),平台即服务(PaaS)和基础架构即服务(IaaS)三种架构服务。底层虚拟化系统作为云计算的基础,它的性能及稳定性非常重要。VMware作为目前底层虚拟化的主流工具,在架构及操作性上都有一定的优势。在存储架构中,一般有SAN及iSCSI两种部署方式,在VMwarevSphere中,支持主机以iSCSI方式连接虚拟化存储,本文将通过配置实现vSphere平台与存储建立高可用性iSCSI存储网络。
简介:为深化研究生课程教学改革,针对软件定义网络实验课程存在的实验科目匮乏、硬件实验环境尚难规模化部署和灵活性不足、学生上手难度大等问题,依据体现最新研究进展、增强差异对比实验、设计模块化实验科目等建设思路,阐述如何基于Mininet软件模拟环境配合POX、Kinetic、Pyretic等控制器开设SDN网络环境搭建、SDN网络特定拓扑绘制、网络分割、防火墙编写等实验科目,最后说明取得的教学效果。
简介:探讨网络安全虚拟仿真实验教学体系设计、实验平台创新、实验教学资源组织和实验室文化建设,提出以网络安全虚拟仿真实验云平台为依托进行实验教学中心建设,对实验云平台的特点和实验教学中心文化建设特色进行分析。
简介:C语言程序设计是计算机专业的专业课程,一般是学生所接触的第一门程序设计课程,所以这门课程的实验教学尤为重要。文中主要是探讨结构体实验教学的设计,通过这种设计方案帮助学生掌握结构体的基本知识,能够使用结构体数组和链表解决问题。教学实践证明此种教学设计方案在一定程度上激发了学生的学习热情。
简介:高校计算机网络实验室的开设是将理论知识和实践经验相结合的教学课堂,计算机网络实验室是高校教学中最重要的组成部分之一。高校计算机网络实验室承载学生平时的网络学习、课程设计、实验室是学生学习重地,是学生将理论知识和实践有效相结合的地方。那么,怎样有效地使用并利用高校计算机网络实验室是每个高校工作者极为关注的问题,该文就以高校计算机网络实验室的管理即为化进行分析及阐述,并提出一些相关建议。
构建虚实融合的地方高校计算机实验平台
校园云平台的构建研究
微博平台的影响力综述
电大微信公众平台的应用与探索
基于CrypTool的应用密码学实验设计
基于虚拟云技术的实验室建设和管理
基于虚拟仿真平台的计算机网络课程实践教学
基于vSphere平台的iSCSI存储网络高可用性方案的研究与实现
基于Mininet模拟环境的软件定义网络实验课程设计
网络安全虚拟仿真实验教学中心建设
《C语言程序设计》中结构体实验教学的探讨
高校计算机网络实验室的管理与维护