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  • 简介:随着社会的进步,信息技术的发展,中小学新课程改革的进一步实施,必将促使中小学信息技术教育体系发生根本的变化。该文主要探讨"任务驱动"教学法在高中信息技术课程教学中的应用,旨在对高中信息技术课的教学模式、教学方法进行新的实践与探索。

  • 标签: 信息技术 任务驱动 实践 探索
  • 简介:在分析智慧实验研究现状和产业发展的基础上,介绍以实验场景智能分析与推送驱动的智慧实验学习空间,阐释了设计思想、系统架构和功能模型,最后通过模拟案例进行可行性分析与有效性验证。

  • 标签: 智慧实验 学习空间 实验场景 任务驱动
  • 简介:最近,教育部等六部门启动了"职业院校制造业与现代服务业技能型紧缺人才培养培训计划",其中已经明确提出,到2007年,在数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用与软件技术和护理等四个专业领域将培养毕业生100万人,提供短期技能培训300人次.

  • 标签: 技能型 技师培养计划 职业院校 毕业生 教育部 职教
  • 简介:随着社会的进步、科技的发展,计算机已成为人们学习、工作、生活必不可少的工具,这就自然而然地提高了社会对高素质人才计算机能力的要求。因此,为提高计算机教学效率,随着新课改的不断深入,任务驱动教学法逐渐被越来越多地运用到计算机教学当中。本文首先介绍了任务驱动教学法及其在计算机教学中的意义,然后重点阐述了任务驱动教学法在计算机教学中的实施策略与步骤。

  • 标签: 计算机教学 任务驱动教学法 实施策略与步骤
  • 简介:针对单片机课程在传统教学方法中存在的问题,分析了单片机课程的特点,提出了'微课+任务驱动'相结合的教学方法,指出采用任务驱动的课堂教学为主线,微课资源为辅助,将教学主动权交由学生,可培养学生的自主学习能力、动手能力、分析和解决问题的能力。

  • 标签: 微课 任务驱动 单片机教学
  • 简介:针对人工神经网络的课程特点,提出将前沿科技引入教学内容,基于兴趣与任务驱动开发一系列课程案例,对教学内容和教学方式进行课程改革。介绍在实验教学环节基于倒立摆系统开发出的一系列实验案例。

  • 标签: 兴趣与任务驱动 人工神经网络 课程改革 智能科学与技术
  • 简介:针对《计算机组网》课程,传统的教育方法过份强调理论课在教学中的作用,却忽略对学习者积极性和创造力的培养。在该课程的教学中,采用任务驱动式教学方法对课程教学结构进行改革,以实际网络项目为目标来展开知识点的讲解,加大实验教学比重,充分调动学习者的积极性。经班级对比教学结果证明:任务驱动教学法对学习积极性的提高优于传统的教学方法,对培训高技术人才有很大的帮助,值得教学推广。

  • 标签: 任务驱动 教学方法 教学实践 计算机组网
  • 简介:经济社会的发展,人们使用汽车代步成为了普遍现象。汽车行业技术的发展为汽车运用与维修行业从业人才提供了新的平台,汽车行业的尖端人才供不应求,因此,高职院校的任务越来越重,高职院校承担着人才培养的责任和义务,在汽车教学任务中,利用驱动法进行专业教学,对培养高职汽车运用与维修专业人才具有实效性。本文首先阐述任务驱动法概念和涵义,接着分析任务驱动法在高职汽车运用与维修专业的教学应用。

  • 标签: 任务驱动法 高职院校 汽车运用与维修 应用
  • 简介:细心的读者可能会发现,以前的《极速四驱车》栏目不见了。今天千乘要告诉大家:《极速四驱车》isback!,栏目名称暂定为《新驱动·初体验》,属《经验交流》的子栏目。我们觉得简单地罗列各种新驱动并没有太大意义,如果栏目着眼于对新驱动的实测、安装注意事项、使用心得以及驱动的兼容性,可能对大家更有帮助。

  • 标签: 计算机 驱动程序 ATi催化剂3.5版 Omega驱动 SP4 WIN2000系统
  • 简介:雷管FX45.23版驱动支持从TNTVanta到最新的GeForceFX5900的所有显卡,这款驱动已经通过了微软认证,在稳定性和兼容性上都有保证。紧接着nVIDIA又发布了45.24版驱动.不过.驱动程序的INF文件当中已经失去“5900SE”的踪影,是否意味着nVIDIA已经放弃廉价版GeForceFx5900的开发和发布呢?值得注意的是nVIDIA已经重返由Futuremark主导的3D加速显卡基准测试软件3Dmark的开发组。

  • 标签: 计算机 驱动程序 雷管FX45.23/45.24 显卡驱动 ISIU5.0.2.1002 主板驱动
  • 简介:硬件驱动程序是非常重要的,如果安装光盘损坏或丢失,而我们又没有做相应的备份.这种情况下我们如何从已安装了驱动的系统将驱动程序提取出来吧?

  • 标签: 还原 硬件驱动程序 安装光盘 丢失 备份
  • 简介:在小学低年级语文的教学中,识字教学一直是重点和难点所在。说它是重点是因为它是小学生从运用口头语言到书面语言的过渡,说它是难点则是因为中国汉字文化的博大精深和源远流长让小学生理解起来很有难度。为此,教师在识字教学中不断地对自己的教学方式进行创新,以期能让学生感受到汉字的魅力。接下来笔者结合自己的教学经验,对任务教学法在小学低年级识字教学中的应用进行探究。

  • 标签: 语文教学 二年级 任务教学法
  • 简介:一、驱动安装的方法当我们装上一个硬件时,一般都必须安装相应的驱动程序,以便安全、稳定地使用上该硬件的所有功能。那么就让我们来看看有几种安装驱动程序的方法。1、可执行驱动程序安装法可执行的驱动程序一般有两种:一种是单独一个驱动程序文件,只需要双击它就会自动安装相应的硬件驱动,另一种则是一个现成目录(或者是压缩文件解开为一个目录)中有很多文件,其中有一个setup.exe或者install.exe可执行程序,双击这类可执行文件,程序就会自动将驱动装入电脑中。2、手动安装驱动法由于可执行文件往往有相当复杂的执行指令,体积较大,有些硬件的驱动程序并非是一个可执行文件,而是采用了手动安装驱动的inf格式。

  • 标签: 驱动安装 计算机 硬件 启动 顺序
  • 简介:很多朋友都已经开始使用Windows7,这个系统引入了一个完整计算机的备份机制,可以将整个计算机进行完整备份,包括Windows操作系统本身,甚至还可以保存在网络驱动器。在WindowsVism时代,并不能在图形界面下实现定期自动创建系统映像的任务,Windows7不仅突破了这一限制,而且还可以使用wbadmin命令在命令提示符环境下创建系统盘的完整备份。

  • 标签: 自动备份 WINDOWS操作系统 任务计划 命令提示符 利用 网络驱动器
  • 简介:在Windows2000和XP中,按住Ctrl+Alt+Del就能打开任务管理器。任务管理器通常是在程序出现错误时,用来结束程序的。其实它还有一些更为重要的功能如:提供性能信息、查看系统资源数据、显示程序和进程的详细情况等功能。只要我们把任务管理器用到好处,就能在很大程度上提升系统的性能,找出系统资源浪费的原因。在Windows任

  • 标签: 任务管理器 WINDOWS 应用程序控制 进程监控 系统资源监视 联网状态